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四年級的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
秋天的色彩你可曾留意過?
那落葉飄然而下,在空中劃出一道美麗的弧線,仿佛在訴說著它的一生。它好像也有一點兒留戀,是的,它曾經(jīng)歷過許多風雨,剛從風沙籠罩的迷霧中走出來,還沒見到風雨后的彩虹呢,秋風媽媽卻要把它帶走了。也好,就讓它被以后晶瑩的雪花帶走吧,因為,它的心也是純潔的。
秋菊競相怒放,好像在比誰更美。是的,它們個個都很美,沒準兒還比不出高下呢。你看,它們有的花瓣兒全展開了,有的還在含苞待放,有的像毽子,有的像羽毛球,小巧玲瓏而可愛。你看,大的、小的'、紅的、橙的、黃的、紫的、白的……各種各樣、多姿多彩。
再放眼看看秋天的農(nóng)田吧,麥子、高粱、水稻……各種各樣的農(nóng)作物堆積如山。運輸?shù)耐侠瓩C來來往往,忙得不亦樂乎。一陣微風拂過,黃澄澄的麥子漾起金色的波浪,陣陣香氣沁人心脾,香氣里,混著甜瓜的清香,玉米的清香,還有各種豐收的氣息,滿滿當當?shù)匾还赡X兒撲入我們的視野。香氣入人五臟,甜味沁人心脾。
好一派豐收的景象!這季節(jié)的農(nóng)民伯伯,看著這豐收的景象,聞著這陣陣清香,美在臉上,樂在心里,別提有多開心,多幸福了!
怎么樣,現(xiàn)在你知道秋天的色彩是什么樣的了吧?
四年級的作文300字 篇2
我印象最深的事有許許多多,但有一件事讓我難以忘記。
那一次,我忘了帶文具盒了,我急得像熱鍋上的.螞蟻。突然,上課鈴了,我更急了,我看了一下同桌,說:“你能借我一只可擦筆嗎?”我同桌二話不說拿出文具盒,遞給了我一支筆。我連忙說:“謝謝”。
雖然,語文的筆問題解決了。但是數(shù)學課又怎么辦?或找別的同學借?再要不去講臺上借一支?我還是覺得找別人借吧,因為老是找同桌借會不會太麻煩她了,于是我找了范夢雅問:“范范,你能借我一支鉛筆嗎,我忘記帶筆盒了?”她借了筆給我,我也說了聲謝謝,我總算松了口氣。
范夢雅和我同桌在我困難的時候出手相助,我非常感謝她們。如果下次她們遇到困難時,我也要出手相助。同時,我以后也要記得收拾和檢查好書包。
這就是我印象最深的一件事。
四年級的作文300字 篇3
早晨,我走到學校一股淡淡的香氣撲鼻而來,這股香氣是那么熟悉,有時近,有時遠,若隱若現(xiàn)。深深地吸一口氣,那香氣更是沁人心脾,讓我陶醉其中。
在香氣里走著,不知不覺已經(jīng)來到了桂花樹旁。哦!學校后院的桂花開了。我抬頭望著那一棵棵桂花樹,只見樹上一片片的桂花正開得熱鬧。瞧!有金燦燦的,有黃澄澄的,有的黃是淡淡的,有的黃卻深得像紅色。正如朱熹所寫“亭亭巖下桂,歲晚獨芬芳。葉綠層層密,花開點點黃”。一朵朵的桂花在綠葉的襯托下異常美麗。
一陣秋風吹來,一顆顆桂花紛紛落下,就像夜空中閃動的星光。拾起幾顆桂花,放在掌心,小小的桂花由四瓣合成,中間有幾絲花蕊。這些桂花有些全開了,像是在展示她的風姿,有些卻還是花骨朵,像極了一個個害羞的小姑娘。
桂花的樣子很小,它沒有百合那么優(yōu)雅,也沒有玫瑰那么高貴,但它的`花朵很特別,別的花是一朵一朵的,而桂花是一群群緊緊簇擁在一起的,就像一個大家庭中的緊緊團結擁抱在一起的兄弟姐妹。桂花是團結的花!
我愛桂花,它讓我對秋天的景色又多了一點點印象。
四年級的作文300字 篇4
親愛的媽媽:
您好!
記得在去年,您、爸爸和我,一起來到了城市廣場學騎自行車,是因為我的.同桌嘲笑我不會騎自行車,所以我才下定決心一定要學好騎自行車,我跟同學來一場pk賽,讓他看看我是不是比他厲害。第一次,我抬起一只腳把腳放在踏板上,另一只腳一直不敢離開地面,怕摔跤,我還說:“媽媽,您扶住了,不要松手哦!”你又回答:“哦,我知道了,你就放心騎吧!”您說完了以后我就安心的騎走了,半路上,把手就像不聽話的小朋友一樣搖來搖去,!。÷。∥乙黄ü伤ぴ诹说厣,您不知道我有多痛。接著,您把我扶了起來,安慰我說:“沒關系,我們再試一次,又不是每個都可以一次學會,沒關系!钡诙,我又試了一遍,這一次好像比上一次順利多了,我回頭一看,您已經(jīng)在百米之外了,我學會騎自行了,那時,您不知道我有多開心。
我終于學會了騎自行車,我太開心了,謝謝您的鼓勵。
祝:
健康快樂,永葆青春。
李依莼
20xx年11月27日
四年級的作文300字 篇5
一天上午,我看見一群螞蟻正在搬移一只蒼蠅。我向來看不起這些小動物,于是想找一個機會耍耍它們,當一回"攔路人"。
我隨手檢起一根樹枝,在螞蟻前面畫出了一道道深深的溝。但他們推的推,拉的拉,沒多久就拖著蒼蠅翻過了深溝。真想不到它們有這樣的能耐。
我一計不成,又生一計,用樹枝把蒼蠅推得遠遠地。這下你們可沒招了吧,該投降了吧!誰知幾只螞蟻緊緊地咬住蒼蠅,不松口,它們腳搭腳,齊心協(xié)力,用盡全部的'力量翻了個身,托起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉了幾圈,辨明了方向,又撲向它們的獵物。螞蟻這些表現(xiàn)是我感到十分意外。
可是我還不罷休,又抓來一撮沙子,把蒼蠅和螞蟻嚴嚴實實的壓在沙子底下。不一會,小沙堆松動起來,只見一只螞蟻艱難的從沙堆里露出了細細的腿腳。一只接一只,終于這群螞蟻咬著我驚住了,蒼蠅出現(xiàn)在沙堆上,又堅持不懈的抬著蒼蠅繼續(xù)向前艱難的爬行著。
這些還不到芝麻的小東西僅有這樣不屈不撓的精神。我不由得想起了自己。每當學習遇到困難就害怕,碰到挫折就灰心喪氣,做事常常半途而廢。我一定要像螞蟻學習,學習它們那堅持不懈的精神。
四年級的作文300字 篇6
金秋十月,丹桂飄香,在這個秋高氣爽的日子里,我們學校終于迎來了一年一度的運動會。
學校運動會的項目各種各樣,有60米短跑,跳遠、拔河等等,我只參加了接力賽和體操。
先是60米短跑,每個參賽選手都躍躍欲試,希望自己得到第一。我們班的陳豪,跑步可是出了名的,他的速度如離弦之箭一樣。比賽開始啦!體育老師拿起槍向天上“嘣”的一聲,全部人就像小燕子一樣飛得那么快,有許多選手都摔倒在地,只見陳豪速度飛快,一會兒沖到終點,得了第一名。
到了跳遠,譚銳不愧是我們班的“跳遠王”,輕輕松松地就跳了130厘米,而其他的選手鼓足了勁,可是沒有一個超過譚銳的。
到了接力賽,我和我們班同學都非常緊張,就怕摔倒在地。比賽一開始,我就奔向前方,昂起頭,挺起胸,使勁地超前沖,我飛快的將手中的'接力棒,交給了我們班在那里等我的同學。我們班的團隊精神非常好,終于不負眾望,得了第一名。
這是一次多么難忘的運動會!
教師點評:文章結構嚴謹,過渡自然。在動作描寫上全面,細致,有條理,有序地描寫了動作過程。敘事扣人心弦,饒有興味。繼續(xù)努力!繼續(xù)練好字,加油!
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