四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
每個人心中都有自己敬佩的人，在心目中，我敬佩的一個人是非伽利略莫屬了。
伽利略是十七世紀偉大的科學(xué)家，他出生于意大利中部的比薩城，在他還是兒童的時候，就很愛提問，經(jīng)常提些不尋常的問題，搞的老師們也很難做答。他的爸爸曾經(jīng)對伽利略說：“事實大于雄辯，即使是最偉大的人說的話也不一定是全對的，要尋求真理，才能找出正確答案。”
一次偶然的機遇，伽利略路過一家眼鏡店時，發(fā)現(xiàn)老板用一塊凹的鏡片和一塊凸的`鏡片在做對比試驗，發(fā)現(xiàn)遠處的景物挨的很近，感覺觸手可極。這個試驗給伽利略帶來了靈感，他根據(jù)這個結(jié)論，發(fā)明了一個叫望遠鏡的東西。
亞里士多德曾經(jīng)說過：“月球的表面是光滑的。”這句話使伽利略產(chǎn)生的疑問，于是他用自己發(fā)明的高倍望遠鏡觀察宇宙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，月球的表面竟然是凹凸不平的，并且還發(fā)現(xiàn)太陽是宇宙的中心，地球是圍著太陽轉(zhuǎn)的。同時他利這個發(fā)現(xiàn)證明了亞里士多德的話是錯誤的。這可惹惱羅馬教會，還去威脅他，讓他同意“地球是宇宙的中心”這個結(jié)論，但他一個人的力量是有限的，他只好示弱，還被關(guān)押起來。直到過了三百年后，伽利略才沉冤得雪，證明了他曾經(jīng)的發(fā)現(xiàn)是對的。
伽利略真是太棒了，太讓我敬佩了。希望他這種勇于堅持，好學(xué)善問，追求真理的精神能夠傳承下去。他的這種精神在我們現(xiàn)在的好多人身上是完全看不到的，這正是我們欠缺的。他那精神的火把，永遠在我心中燃燒，永不熄滅！
四年級作文 篇2
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年元宵節(jié)要吃湯圓，放煙花。
媽媽煮好湯圓了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽大叫；“小心點，別燙著�！币弦豢陴W緩緩地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了！
元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵，我和爸爸來到陽頭廣場。這的花燈可真多��！有“奔跑”的老虎�！俺圆荨钡耐米�。還有在“游動”的魚兒。真是五花八門！都成了燈的海洋。光的'世界！爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列，之后我和爸爸去放煙花。
放煙花可有趣了。煙花的種類真多！有的還有的在放甩炮……人們正看得起勁，忽然，一個淘氣的小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏；我跟著爸爸放禮炮它噴著火焰天空沖去，“啪”的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花。
元宵節(jié)真有趣！
四年級作文 篇3
下午我正在玩洋娃娃，突然，電話鈴響了，原來是媽媽叫我下去堆白雪人。
我高興地喊："好啊!"我脫下薄外套，穿上羽絨衣，藏上手套，拿好道具―胡蘿卜和黃豆，就蹦蹦跳跳地下樓了我們來到廣場草坪上，只見小草全變白了，好像白雪姑娘為它們蓋上白被子"我走過去，立刻滾起白雪球來"
我一邊滾一邊對媽媽說："媽媽，我滾白雪人的身子，你滾白雪人的頭。"媽媽說：，"好吧。"說完也滾了起來。可是沒一會兒，只聽媽媽大叫起來："哎呀!冷死啦冷死啦，我不滾了。"我聽了，不由得哈哈大笑"媽媽真沒用。"
我繼續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽，只見媽媽滾一下停―停，滾―下停一停..."媽媽，休息一會兒吧，我也累了。"我喘著氣說。
休息完了，我們又繼續(xù)滾，好不容易才把頭和身子都滾好，媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來的道具，想用黃豆做眼睛，可是總覺得黃豆太小，做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴，用樹葉當(dāng)眉毛和頭發(fā)。然后，滾了兩只大耳耳朵，粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手，粘在身體兩側(cè);再用石頭給白雪娃娃畫了一件背心。
哈哈!一個可愛的`白雪娃娃就堆好了，瞧她在朝我笑呢，好象在說"謝謝你把我?guī)У搅诉@個美麗的世界。"
四年級作文 篇4
厭倦了城市的喧囂，今年回家鄉(xiāng)，領(lǐng)略了難得一見的田園風(fēng)光。
伯伯有幾個蘋果園，也有玉米地，我便嚷著哥哥帶我到處“游山玩水”了。
走在鄉(xiāng)間的小路上，我發(fā)現(xiàn)家家戶戶門前都種著幽香醉人的玫瑰花，紅的鮮艷，粉的嬌媚，白的純潔，還有紫的、淺黃的……多彩絢麗的玫瑰讓我深深陶醉了。一位老奶奶從屋里拿出一把剪刀，“咔嚓”，剪下了一朵淺黃的玫瑰送給我。
快到玉米地了，哥哥突然閃進田野里，不見了。我往前走幾步，哥哥突然從“青紗帳”里跳出來，把我嚇一大跳。眼前一株株一人多高的玉米，牛角似的玉米棒子插在粗壯的莖稈上，棒子笑了，露出了金黃金黃的牙齒，誰見了不生愛慕之心？
我和哥哥一路有說有笑。哥哥伸手指指前方，說：“你看，那就是我們家的蘋果園了！”我順著哥哥手指的方向望去。“哇！”我叫起來。那是一片片寬闊無邊的蘋果園。
我迫不及待地跑過去，只見有個老鄉(xiāng)正在幫伯伯家摘蘋果。這時正是豐收的季節(jié)，又看見了我這個遠方來的客人，農(nóng)民伯伯格外高興，順手摘下了幾個又大又紅的熟透的蘋果，塞到我懷里，那紅艷欲滴的`蘋果真誘人呀。我跑到大水庫邊洗了洗，大口大口地吃起來，呀，這蘋果真甜！
從遲家村乘車回縣城，兩邊又是一眼望不到邊的蘋果園。一些蘋果還套著紫色保護膜，遠遠望去就像一朵朵盛開的紫色花朵。再往前看，再也沒有蘋果園了，只有一碧萬頃的玉米地。
美麗的田園，熱情好客的農(nóng)民伯伯，紅彤彤的蘋果園，青紗帳般的玉米地，是多么吸引人呀！
四年級作文 篇5
我的學(xué)校是在登封市書院河路小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美還充滿著智慧的校園。讓我?guī)е銈儊韰⒂^一下吧！
進入學(xué)校大門，首先看到的是一個升旗臺，每到周一早晨就有一位升旗手扛著一面五星紅旗，邁著那整齊的步伐，開始隆重的舉行升旗儀式，唱著那莊嚴的國歌，看著那國旗緩緩升起，在陽光的照耀下五星紅旗顯得那么燦爛。
再往前走就是我們的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。早晨，走進校園就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓旁邊是我們的圖書館每到下課許多同學(xué)都去那邊興奮的選自己喜歡的書籍。
我的教室是在二號樓~三樓的第三個班，我的教室寬敞又明亮，桌子和椅子都放的整整齊齊。我們每天都能端端正正的坐在教室里聚精會神地聽老師講課，認真的記筆記。
智慧校園里充滿著智慧，看那些練書法的正在認真地寫字，寫出的字真好看。
再往前走就是我們的'操場，熱鬧的操場上有的在跳繩，有的在踢足球，有的在跑步等。
這就是我的智慧學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美充滿著智慧的校園。
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