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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)第一次，我也有許許多多的第一次，第一次自己穿衣服、第一次自己刷牙、第一次考試等等。但是，參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我印象較深的：“第一次”。
相對(duì)于“徑賽”（以時(shí)間計(jì)算成績(jī)的項(xiàng)目），我的“田賽”（以高度或遠(yuǎn)度計(jì)算成績(jī)的項(xiàng)目）能力較強(qiáng)，因此，我報(bào)名參加跳高、跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目。
當(dāng)聽(tīng)到檢錄處播報(bào)完參賽選手的名字后，我馬上來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，參加比賽。
因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)跳，所以內(nèi)心很緊張，試跳不理想，接下來(lái)的正式三跳發(fā)揮一般，沒(méi)取得名次，但我已盡力了。
下面還有跳高比賽，抓緊時(shí)間休息，恢復(fù)一下體力，我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目非常有信心。
跳高比賽時(shí)，我吸取跳遠(yuǎn)時(shí)的教訓(xùn)，先穩(wěn)定好自己的心態(tài)，把每個(gè)步驟都仔細(xì)地想了一遍，果然不出所料，第一輪順利跳過(guò)，先要確保有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。第二輪沒(méi)跳過(guò)，第三輪我盡全力，過(guò)桿了，還摔了個(gè)“屁股墩”，第四輪沒(méi)跳過(guò)。最后，我憑借第三輪的成績(jī)獲得了跳高比賽的.第二名。
第一次的參與，第一次的挫折，第一次的成功，很多的“第一次”伴隨我成長(zhǎng)。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天，我們假日小隊(duì)隊(duì)員一起相約去運(yùn)河坐船，再去科技博物館。
我們坐上船，當(dāng)船緩緩起動(dòng)的時(shí)候，一道一道波紋蕩漾開(kāi)去，像一群精靈在演繹著和諧美好的音符。兩岸的植被被河水浸潤(rùn)著，顯得更加蔥綠了，而花也顯得更艷了。
河的對(duì)岸有一個(gè)大的水車，很是壯觀�；蛟S，我還能從中找出一點(diǎn)樂(lè)趣呢！我想。這個(gè)時(shí)候船上有個(gè)奶奶告訴我：“如果你運(yùn)氣好，說(shuō)不定可以看到從石縫里爬出來(lái)的大湖蟹呢，還可以看到天空中飛過(guò)的大白鳥(niǎo)�！笨墒沁^(guò)了很久，我也只看到一二只灰灰的麻雀。莫非我的運(yùn)氣不佳？就在我灰心喪氣的時(shí)候，一個(gè)白色的身影從天空中掠過(guò)。奶奶趕緊說(shuō)：“這就是大白鳥(niǎo)�！彼烧婷姥剑L(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，披著雪白的羽毛，像天使一般。我屏住呼吸，靜靜地看著窗外，生怕漏過(guò)下一次時(shí)機(jī)。這時(shí)，只見(jiàn)大白鳥(niǎo)越來(lái)越多。有些飛在空中，有些飛快得沖到水中捉魚(yú)，還有些停在岸邊休息。此時(shí)，我已經(jīng)置身于鳥(niǎo)的世界、鳥(niǎo)的'天堂……
正在我看得入神的時(shí)候，汽迪聲響起，噢，原來(lái)不知不覺(jué)中科技館已經(jīng)到了。瞧，這就是我們的運(yùn)河，有著美麗景色的別致的運(yùn)河。
四年級(jí)作文300字 篇3
水資源是寶貴的，是無(wú)價(jià)的，沒(méi)有水我們就活不到現(xiàn)在。
“晶晶，你趕快去洗手洗臉，吃飯。”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。我把水管開(kāi)大，手放在下面，水珠濺在我臉上，涼涼的，很舒服，這樣有了十分鐘了，我媽媽又開(kāi)始催我了：“快點(diǎn)，小心遲到�！蔽蚁赐炅�，媽媽又嘮叨道：“下次要節(jié)約水，不要浪費(fèi)，多可惜呀！”媽媽雖然勸導(dǎo)我，但我還把它當(dāng)兒戲。我還是以前那個(gè)樣子，有一次，我爸爸說(shuō)：“今天停水，咱們就當(dāng)節(jié)約�！蔽衣�(tīng)完還是無(wú)所謂，我躺在床上，爸爸說(shuō)：“你成“小花貓”了，哈哈！”爸爸這么一說(shuō)我忙照鏡子，我怎成“花貓”了，“水，我要水�！蔽颐φf(shuō)媽媽聽(tīng)完我的'話也咯咯地笑了起來(lái)。沒(méi)有水的日子真難過(guò)，我的眉頭一皺，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“誰(shuí)讓你不保護(hù)水資源的，你也不想想沒(méi)有水哪有飯吃，哪有湯喝，如果大家都像你一樣，現(xiàn)在哪有水喝！”我想一想也是，如果每個(gè)人都像我這樣，那還成何體統(tǒng)。
看完了我的故事，大家可一定要節(jié)約水��！否則會(huì)像我一樣變成“花貓”了！
四年級(jí)作文300字 篇4
您相信魚(yú)會(huì)說(shuō)話嗎？這是一個(gè)耐人尋味的事情，我想知道魚(yú)是否會(huì)說(shuō)話？
我家買了兩條小金魚(yú)，一條是黑的，叫“樂(lè)樂(lè)”，因?yàn)樗芸鞓?lè)。一條紅白相間的.，叫“欣欣”，因?yàn)樗眯蕾p，很好玩吧！它們倆生活在魚(yú)缸里，這個(gè)魚(yú)缸“非比尋�！�，里面有山、樹(shù)、貝殼、彩色石頭……。很美吧！讓我們一起來(lái)觀察它們吧。
今天早上七點(diǎn)，我去喂魚(yú)食，看見(jiàn)這么一個(gè)現(xiàn)象，魚(yú)食撒到魚(yú)缸里后，樂(lè)樂(lè)吃了一點(diǎn)，就不吃了，全都給了欣欣吃。
今天下午傍晚五點(diǎn)十分左右，我看見(jiàn)魚(yú)缸里的貝殼反過(guò)來(lái)了，小欣欣看見(jiàn)了，急忙游過(guò)去，用它的頭去頂，頂了一會(huì)兒就不頂了，游到樂(lè)樂(lè)的身邊，用自己的尾巴碰了碰樂(lè)樂(lè)，然后它們一起游了過(guò)去，把那塊貝殼一起弄回了原樣。
通過(guò)觀察，讓我知道了，人類有人類的表達(dá)方式和交流語(yǔ)言，動(dòng)物也一樣。同時(shí)，我們也要多觀察多發(fā)現(xiàn)，但不能傷害它們，因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友。
四年級(jí)作文300字 篇5
其實(shí)我的校園是很普通的，校園有很多的垃圾，給人的感覺(jué)很不好。儀器設(shè)備也很差，我們的電腦三，四個(gè)人玩一臺(tái)很沒(méi)趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫(xiě)亂畫(huà)；教學(xué)樓很低。操場(chǎng)上什么也沒(méi)有；校門(mén)口每天都有一個(gè)人站在門(mén)口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒(méi)有體育室，圖書(shū)館，實(shí)驗(yàn)室等娛樂(lè)的.地方。
我希望我們未來(lái)的校園是這樣的：有高高的教學(xué)樓。香蕉皮操場(chǎng)，操場(chǎng)上有三十個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場(chǎng)中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺(tái)大電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫(xiě)，就寫(xiě)在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門(mén)口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓，第一層是開(kāi)放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長(zhǎng)一起來(lái)玩；第二層是圖書(shū)室，讓我們學(xué)到很多知識(shí)。第三層是實(shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)谛迈r的空氣中實(shí)驗(yàn)。
這就是我心目中未來(lái)的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來(lái)的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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