四年級的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我最愛看節(jié)目就是“探索與發(fā)現”,最羨慕那些整天做實驗又有新發(fā)現的科學家。前不久,我也憑自己的力量,完成一個科學小實驗。到底怎么回事呢?請聽我慢慢道來……
那天,我看到廚房里煤氣灶上燃燒的火苗,就想:以前古代沒有煤氣,人們是怎樣點燃火的呢?帶著疑問,我上網查找答案。意外發(fā)現,原來用陽光和放大鏡就能讓火柴燒起來。
于是,我取來火柴,放大鏡,學著網上介紹的方法,試著做起用放大鏡“點火”的.小實驗。我先一手捏著一根火柴,一手拿著放大鏡,蹲在太陽光線照射的窗邊,然后緊緊盯著放在放大鏡的下面的火柴,等著它被點燃�?墒嵌椎酵榷妓�,沒看到半點火星。我心里嘀咕道:這是什么破實驗!等半天,火柴都沒反應!是不是手拿的位置不對?還是放的位置出錯?于是我又重新換一個地方,實驗一次,這一次,我試著放大鏡慢慢移到有光點的位置下,再慢慢把火柴移近光點。突然,聽見“滋啦”一聲,火柴頭點著啦!
這可是我第一次靠自己一個人做成的小實驗,探索出“火”的一點“小秘密”。更讓我記�。骸肮Ψ虿回撚行娜恕�。凡事只有不放棄,堅持,才會取得成功的道理。
四年級的作文 篇2
星期四,我緊張的心情來到了學校,你一定很想知道這是為什么。因為今天我們要進行期中考試。
首先,我們考的是數學,所以我們拿出數學書復習了一會兒,就去了五年級五班。
試卷一發(fā)下來了。數學開始考試了,我趕快寫上了學校、班級、姓名,然后就趕緊寫了起來。做完之后,我仔細的檢查,考試結束了。我數學考了89+10,錯的.題,都是不應該錯:第二大題判斷對錯的第四小題,我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個選擇題我選錯了。
上了四年級,我們期中考試,的語文就是六頁紙的了,我做到一半就覺得做不完,寫作文的時候,只剩下幾分鐘,我趕緊寫完了交上試卷。我語文考了93,填空題,就錯了三個。
這一次期中考試告訴我,平時在家時也要多多做題對自己更多的付出一份努力,這樣就能考出一百分。我下一次一定要比這一次考得好。
四年級的作文 篇3
每個人都有不同的人生,成長,是我必修的課程,我也有一個成長的故事,那件事讓我受益匪淺。這件事就發(fā)生在去年。那是一個溫暖的春天,我在蘇寧廣場玩攀巖。我正爬完了最幼稚的一道:“啊!老爸,一道太簡單了,我那是不費吹灰之力之力就上去了!”我開心的說�?墒�,我對半小時后的“遭遇”卻渾然不知。
又爬了許久,我姐姐發(fā)話了:“哎,暴累,再爬我就要崩潰了!”可我并沒有放棄,我并不愿就這樣離去�!拔依^續(xù)爬吧”。我暗暗對自己說。我又猶豫又有一絲緊張……但我克服了各種雜念上路了。三道還好,比我想象中好爬。我天真的認為四道也同樣如此,于是我繼續(xù)了。一開始,一切都很艱難,再回頭一望,我更沒有信心了,“這么高呀!”我早已體力不支,我好為自己擔心呀!
爬到了中途,我的手腳已經麻木,手不知不覺中抖動起來,在我就要成功時手一滑,我在半空中游蕩,我找準時機,抓住石頭,又開始攀爬�?晌矣质×耍疫@次回過頭時和上次不一樣了,這次所有的人都望著我,爸爸,姐姐,教練都期待的`看著我。我突然有了力量,我想:“我一定要爬上去,一定要堅持著爬上去!”我爬著,爬著,終于,我完成了我半年的夢想,我登頂了,我登頂了!雖然我汗流浹背,但我又高興不已,因為我看到了我榮耀的成長。
這次雖然只是一件小事——攀巖,但這次攀巖卻與眾不同,它讓我體會到人生要懂得堅持,有毅力,并且讓我懂得當別人想放棄的時候,你堅持了,你就向成功邁進了一步。這件事讓我成長最大,它是我的法寶,它將引領著我,走在榮耀的成長道路上。
四年級的作文 篇4
每個人都有自己的偶像。有的人有志于文學創(chuàng)作,選擇文學家作為自己的偶像;有的人喜歡舞臺,選擇歌星或影星作為自己的偶像……。我是一名小學生,你也許以為我的偶像是老師。其實,我最崇拜的人是一位偉大的科學家-瑪麗·居里,她也被世人稱為居里夫人。
得知居里夫人是一個很偶然的機會。生日的時候,爸爸送給我一套書,有一本是名人傳記,其中介紹了居里夫人。我如饑似渴地一口氣讀完了居里夫人的`事跡,被她那偉大的精神深深地打動了。居里夫人是一位物理學家,也是一位化學家。她是第一位女性諾貝爾獎獲得者,也是第一位獲得兩項諾貝爾獎的科學家。居里夫人最偉大的發(fā)現,就是她發(fā)現了放射性元素“鐳”和“釙”。最令人感動的是,在明知放射性元素對身體有害的情況下,她仍然堅持不懈,認真進行放射性元素研究,最終,居里夫人因長期受放射性元素的輻射而生病去世。
我要學習居里夫人不顧個人安危、獻身科學的精神。居里夫人生活非常儉樸,但對于科學研究卻從不放松,在簡陋的實驗室里廢寢忘食、不顧放射性元素對身體的傷害,以驚人的毅力為發(fā)現新元素而努力。在學習中,我也要學習她這種刻苦求學、為科學獻身的精神,把功課學好,為將來為科學奮斗打好基礎。
我要學習居里夫人淡泊名利、奉獻人類的高尚品格。在發(fā)現放射性元素“鐳””后,她并沒有像一般人那樣,申請專利以獲取高額的利益,而是選擇了盡快將這種元素向世人公布,以便造福全人類。我也要像她那樣,不為個人利益、大公無私,為全人類的利益而學習、奮斗。
居里夫人雖然早已離開我們,但她的精神激勵著一代又一代人。我要以居里夫人為榜樣,努力掌握好科學知識,將來造福人類,為社會做出自己的貢獻。
四年級的作文 篇5
動物學校正在舉行考試,教室里靜悄悄的。
突然,小蜈蚣叫起來:“老師,小蜻蜓偷開我的試卷!”
“是的�!迸吭趬ι系男”诨⒁哺f,“它還瞪著眼睛盯著我的試卷哩�!�
鸚鵡老師心平氣和地說:“你們別錯怪它。你們看,小蜻蜓正在專心致志的答題呢�!�
“老師,您不要偏心嘛。它還在偷看我的試卷,不信,您過來看�!眽堑奈伵H滩蛔×�,嚷嚷起來。
“是呀,是呀,蜻蜓是偷看大王,它目不轉睛地望著我做的題目答案�!睒渖系穆槿敢查_口了。
在大家的注視下,小蜻蜓不好意思地說:“對不起,同學們!我剛才一直認真的'考試,也確實也看到你們的卷子,可是,我絕對不想偷看你們的試卷�!�
大家更糊涂了,鸚鵡老師解了謎:“其實呀,昆蟲的眼睛里面有許許許多多的小眼睛,叫復眼。蜻蜓就長有一雙復眼,它共有兩億多只小眼睛,所以,它的眼睛雖然不能轉動,但是可以同時把四周的情況看得一清二楚。”
大家一聽,驚訝得伸出舌頭。
“當然,小蜻蜓是誠實的,它并沒有偷看。它考的是昆蟲學,內容和你們不一樣。”
聽老師這么一說,小動物都不好意思低下了頭,搶著和小蜻蜓賠禮道歉。
教室里又恢復了原來的平靜,大家又開始專心的答題。
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