四年級的作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　我相信大家都有自己的家鄉(xiāng)景色吧！可你們知道我的家鄉(xiāng)的田園風光是怎樣的嗎？讓我們走進家鄉(xiāng)的田園吧！

　　一天，我們回家鄉(xiāng)，再回家鄉(xiāng)的路程上，兩旁有許許多多的`嫩草，一望無際，可遠遠地看到一束束在點頭哈腰的小花，紅的、黃的、橙的、粉紅的。五顏六色。

　　來到家鄉(xiāng)，我就奔向農民伯伯工作的地方——田園。我來到田園門口，就見到每位農民伯伯或叔叔在工作，我走過去，問：“農民叔叔，這是我的田園嗎？”農民叔叔一邊微笑一邊撫摸著我的頭，說：“當然是了。”我不由自主地哇了一聲，一片片像翠玉般的菜地展現(xiàn)在我眼中。綠油油的油菜中含著一朵亭亭玉立的小黃花；一棵棵“碧玉”破土而出;紅彤彤的小蕃茄露出了笑臉，樣子可愛極了；綠綠的節(jié)瓜掛在藤條上，一個個在歡笑著。構成了一個五彩繽紛的田園，讓人留戀往返！

　　��！我愛我的家鄉(xiāng)！更愛我的田園！

四年級的作文300字 篇2

　　每天，我最享受的時光就是完成作業(yè)之后，一個人靜靜地坐在柔和的燈光下，輕輕地翻開書的扉頁，走進書的世界。

　　這幾天，媽媽給我買了一本新書，名叫《城南舊事》。一下課，我就坐在了椅上看起來，瞬間，同學們就把我圍了起來，“喲，林海音的書！”“這本書好不好看？”……一大堆問題圍繞著我。無法回答的`我說：“這本書我還沒看完呢，不如，我們一起看吧！”瞬間，同學們安靜了下來，幾個小腦袋湊在一起，靜靜地看這本書，靜地只聽見翻書的聲音。叮鈴鈴，上課了。我才把書放抽屜里，同學們才戀戀不舍地回到座位上，以后的課間十分鐘，教室里都會上演這一幕，我喜歡這種感覺，因為和同學分享書的快樂是無與倫比的！

　　書，像一個巨大的磁場，牢牢地吸住了我十歲的心，我沉醉其中，樂此不疲。有一次，上完課外班，看了看手表，這個時間段，媽媽還沒回來，我穿過擁擠的人群，我翻開《格林童話》蹲在圖書館門前看起來，我看得太入迷了，直到路燈亮起來，才發(fā)覺，我已經在這呆了兩個小時了。我合上書，抬起頭來，回味著書中的情節(jié)，半響，才依依不舍地把書放回書包。

　　書，堅定地占據著我的心。與書相伴已成為我生活中最重要的一部份，我樂在其中！

四年級的作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)里只有兩戶人家是漢族的，(包括我家在內)其他的全是苗族的。除了我家是漢族，還有一戶人家是漢族，這戶人家里有一位姑娘名叫xx。

　　xx家隔壁有一位苗族老奶奶，今年已年過八旬了。老奶奶有一個女兒在外面打工，每年才回來看老奶奶一次。所以在她女兒沒來的.日子里，老奶奶進進出出都是一個人，看起來非常孤單。

　　有一天，我看見xx背著竹簍、拿著洗衣用的棒槌悄悄地來到老奶奶的院子，我很好奇，連忙跟過去看一看。只見她把老奶奶前幾天換的衣服拿去河邊洗，洗完了之后，回到了院子，正準備晾衣服，碰巧老奶奶回來了，看見xx在幫她晾衣服，便走了過去，用她的臉挨著xx的臉，說：“你真是個好孩子�。　眡x對老奶奶說：“老奶奶，以后我還會天天過來幫你做事、陪您聊天的”老奶奶聽了xx說的話后，又說：“你真是比我的女兒還要親��！”之后，她們兩個都開心地笑了。

　　通過這件事使我們明白了：只要我們把別人當做親人一樣去對待，這樣別人才會把你也當做親人一樣來對待。

四年級的作文300字 篇4

　　“花木名鎮(zhèn)，生態(tài)官潯”!沒錯，這就是我的家鄉(xiāng)官潯鎮(zhèn)。如果你問我哪兒最美，我會毫不猶豫地告訴你――“官潯的郊野公園最美！”

　　郊野公園景觀多樣，又充滿了鄉(xiāng)村野趣和鄉(xiāng)愁氣息。干凈整潔的鄉(xiāng)村道路，兩旁是鄉(xiāng)下的自然景觀和農作物�？�！那“荷蘭豆”生機勃勃地吐著綠芽；紫色的牽�；ㄕ�開心地吹著小喇叭；黃色的野菊花朵朵欣然怒放；還有一些不知名的花兒,紅的、粉的，把這個冬天打扮得更加多姿多彩！

　　道路兩旁立著二十四孝的雕像，告訴世人――“百善孝為先�！泵康絺鹘y(tǒng)節(jié)日,“清風軒”就會舉行特色的'民俗活動:端午節(jié)的午時水，中秋節(jié)的猜燈謎……還有劉備的“三顧茅廬”草屋,名將藍理的“將軍槐”一個個故事都令人回味無窮。說到我最喜歡的地方當屬“臥虎巖”。每次來，我都會來這里的健身器械上活動活動，再沿著木制階梯直達山頂。我喜歡這種登高望遠的感覺，從上往下看，漫山遍野蔥蔥郁郁的花草樹木，那是勤勞人民的勞動成果，還有遠處那錯落有致的民宅，那是一個個溫暖的家。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，它以一種古樸的美，獨特的美浸潤著我的童年。

四年級的作文300字 篇5

　　冬提醒了春，于是小草綠了大地；暖提醒了冷，于是感動了萬物；書感動了了我，于是就有了我的成長。

　　在作文班里大家用了九牛二虎之力，每人得到了十朵小紅花。也都得到了作文班的獎勵，換取了自己滿意的書！我得到的是一本《狼圖騰》。它是姜戎寫的，是一本比較難懂的書，但是這本書里卻有一個故事使我成長了不少。

　　故事是這樣的：本來草原上的'人和草原狼辛辛苦苦地保護著草原�？墒怯幸淮�，漢人們來到了草原。開始做一些破壞草原生態(tài)的事——在草原上種地……更無情的是他們開始瘋狂打狼。

　　草原人說過：“狼沒了，草原也就沒了！”可漢人們卻左耳朵進，右耳朵出，把忠告當成耳旁風。把草原破壞的不成樣子。最后狼也沒了，草原也沒了，留下來的只有一望無際的沙子和草原人的嘆氣聲。

　　世間萬物都有著自然規(guī)律的，如果被破壞了，許多生態(tài)，也都會被影響到。就在上個月去世的科學家——霍金說過：“人類終將會毀掉地球�！笔聦嵣犀F(xiàn)實生活中有很多類似的事例，比如：隨手扔垃圾、捕殺動物……如果再這樣下去。地球可能和草原的后果一樣。

　　我望望天空，仿佛湛藍的天空在一點一點地變成黑色……

四年級的作文300字 篇6

　　太陽漸漸地躲進云層，路上的行人步履匆匆，這里卻發(fā)生了一場既驚險又動人的一幕。

　　我正走在去表姑家的路上，不經意間轉動了幾下膀子，發(fā)現(xiàn)一個小女孩在橫穿馬路，隱隱約約看見她滿臉的焦急。女孩剛進入馬路中央，一輛卡車迎面駛過，小女孩的腳仿佛停止了活動，嚇得眼睛瞪得大大的，嘴都合不攏了。我閉上眼，心想：完了，這個女孩逃不過這一劫了。“孩子，小心！”我聽到了一聲吶喊，睜開眼，只見一位青年正在向小女孩的'方向奔跑，一把拉起小女孩，大卡車停下了，司機從車上下來，不怨自己，還沖著小女孩訓斥道：“你這孩子，吃飽了撐的，沒事瞎跑……”“別怨孩子�！鼻嗄陮λ緳C說：“孩子有急事，別說了�！彼緳C一邊抱怨一邊開起車走了。

　　這是難忘的一幕，青年的好品質讓我敬佩，司機的不道德讓我厭惡。

四年級的作文300字 篇7

　　我們的校園風景如畫，景色秀麗，特別是學校里的那個美麗的讀書亭，更是讓人流連忘返。

　　走進學校大門，一陣陣清香撲鼻而來，校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來！向西望去，一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走，就能看見一座銀灰色的師生情雕塑，那模樣，仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走，終于來到了讀書亭。S形的臺階登上了讀書亭，紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書，簡直是神清氣爽、心曠神怡��！正前方，池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋，像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態(tài)萬千。假山里的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；假山里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；假山里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

　　走進菜地，里面種滿了各種蔬菜：有彎彎的'茄子、長長的豆角、圓圓的卷心菜環(huán)顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷：有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花�。�學校的讀書亭真是個讀書的好地方。

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