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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)，你還記得嗎？那你有勇敢認(rèn)錯(cuò)？也許你沒(méi)說(shuō)出口，因?yàn)樵诶蠋�、同學(xué)面前講出來(lái)，是有太多的困難��！
我記得，我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，偷偷和朋友去裝辦公室的水，因?yàn)槟菚r(shí)是個(gè)太陽(yáng)普照的大熱天，每個(gè)人都想喝到冰冰涼涼的水，可是，教室附近的冰水，都不冰涼，有一次我看到幾個(gè)朋友拿著杯子，偷偷摸摸的.走到辦公室里，我好奇的跟著她們，她們一走出來(lái)，就告訴我不能跟別人講，看著她們杯子里的冰水，我被冰水給吸引住了，我就點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了她們，我還說(shuō)：“下次我要跟你們?nèi)ァ！备籼欤覀冇职菰L了辦公室，喝了一小杯，我不禁大聲說(shuō)：“好爽，真是太舒服！”不知被誰(shuí)看到，也不知誰(shuí)告訴老師，在某一天的上課，老師說(shuō)：“是誰(shuí)到辦公室裝冰水。”我看到某些同學(xué)站了起來(lái)，我看了老師，老師也看到我，跟老師對(duì)到眼，真的超恐怖，所以我鼓起超大勇氣站起來(lái)。
其實(shí)做錯(cuò)事之前，應(yīng)該想一下之后會(huì)發(fā)生什么事，而且別人做錯(cuò)事，不能應(yīng)和她，應(yīng)該告訴老師，教導(dǎo)他正確的方法，不然他會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，事情無(wú)法挽回。做錯(cuò)事要勇敢認(rèn)錯(cuò)，雖然很難誠(chéng)實(shí)的告訴老師是我做的，但說(shuō)完后心中是很舒服！因?yàn)槟惆颜嫦嘟o說(shuō)出來(lái)了。
四年級(jí)作文300字 篇2
在我的童年里有不少趣事的回憶，其中一件讓我覺(jué)得最有趣的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早上，我和爸爸、媽媽、妹妹去梅州客天下玩。來(lái)到那里，人山人海，好熱鬧��！我們先玩鬼屋。我先玩，我進(jìn)去了，感覺(jué)有鬼動(dòng)我，我心里有點(diǎn)害怕，但我一想，拿起電銅照臉上，嚇得他跑了。我接下去往下走，看見(jiàn)了一個(gè)輕飄飄幽靈，又看見(jiàn)了一個(gè)水桶，把水倒在它身上，它倒在地上。接著，我往下走，看見(jiàn)了一只大蜘蛛向我沖來(lái)，但它太高我從它的低下走過(guò)去了�？匆�(jiàn)了一個(gè)小火山，我用剛才撿到的水桶里的水倒到它身上，它被澆滅了。我又看見(jiàn)了一個(gè)大僵尸和幾個(gè)小僵尸在攻打人類，人類不甘示弱，用化學(xué)神物種子來(lái)對(duì)付它們。有的長(zhǎng)著大大的腦袋、鋒利的牙齒，有的還會(huì)發(fā)射子彈，真厲害啊！然后，我走進(jìn)了最后一關(guān)，我和一個(gè)巨人搏斗，我打不過(guò)他，但我想到一個(gè)辦法，我躲了起來(lái)，他來(lái)找我，沒(méi)找到，他走后，我便逃出了鬼屋。得到了很多禮物。
童年的趣事，有許許多多快樂(lè)、有趣的事！
四年級(jí)作文300字 篇3
在我的記憶中，印象尤為深刻的是一次拔河比賽。雖然我沒(méi)有參加，但是那時(shí)的場(chǎng)面仍然記憶猶新。
記得那天下午，拔河比賽還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后蜂擁似的，奔下了樓。只見(jiàn)參加拔河比賽的隊(duì)員們站在操場(chǎng)中央，個(gè)個(gè)昂首挺胸，摩拳擦掌，想要在接下來(lái)的'比賽中展示展示自己。比賽就要開(kāi)始了，雙方的隊(duì)員都拿好了繩子，豎起耳朵準(zhǔn)備聽(tīng)哨，生怕自己反應(yīng)慢了。拉拉隊(duì)的同學(xué)們也準(zhǔn)備就緒為隊(duì)員們加油鼓勁。隨著體育老師一聲哨響，場(chǎng)面頓時(shí)緊張激烈起來(lái)了。我們的心也都提到了嗓子眼兒。一邊喊著“一二加油！”“一二加油！”一邊緊緊地盯著鮮紅的旗子，生怕往對(duì)方那邊多移動(dòng)一點(diǎn)。拔河隊(duì)員們都互不相讓，隊(duì)員們都個(gè)個(gè)憋紅了臉，都呲牙咧嘴地賣(mài)著力，都使出了渾身的力氣。比賽進(jìn)入了僵持狀態(tài)。這是最能考驗(yàn)毅力的時(shí)候，雙方隊(duì)員誰(shuí)也不甘示弱，雙方的啦啦隊(duì)呼聲更高了。但是眼看就快輸了，拔河隊(duì)隊(duì)員們不想就此罷休，他們卯足了勁兒，用力一拉繩子又回到了原來(lái)的位置。下面的同學(xué)們看著都比拔河的同學(xué)們著急，恨不得也上去幫他們拽一把。
最后，我們勝利了，全班同學(xué)都為他們歡呼，慶祝著比賽的勝利，我為他們感到驕傲。
四年級(jí)作文300字 篇4
“哎呀！哎呀！我的肚子好痛，我的頭好暈啊！快救救我！”大樹(shù)媽媽皺著眉頭難受地說(shuō)道。
大樹(shù)媽媽的孩子們手忙腳亂地拿起電話，你看看我，我看看你，都不知道電話號(hào)碼！躲在草叢后面的'松鼠姐姐得意地走來(lái)說(shuō)：“呵！你們要打給誰(shuí)，要不要我?guī)兔Γ俊?/p>
孩子們對(duì)松鼠姐姐白白眼無(wú)奈地說(shuō)道：“好吧！我們的媽媽生病了，我們想打電話給啄木鳥(niǎo)阿姨，來(lái)看看我們的媽媽！”
“這簡(jiǎn)單！120！”松鼠姐姐雙手叉腰說(shuō)道�！翱欤�，快！”孩子們大叫道。
“哎，我好難受��！”大樹(shù)媽媽已奄奄一息。
就在這時(shí)，飛來(lái)了許多啄木鳥(niǎo)，醫(yī)生啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)大樹(shù)媽媽這樣，皺著眉頭，急忙用自己的嘴巴開(kāi)始啄大樹(shù)媽媽的身體。
“媽媽，媽媽，您感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”孩子們有的急得都快哭了；有的抱著大樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不要你死，嗚嗚……”有的還愁眉苦臉，自暴自棄。
啄木鳥(niǎo)阿姨累得滿頭大汗。“一條害蟲(chóng)、兩條害蟲(chóng)、三條害蟲(chóng)……一百條、兩百條……”啄木鳥(niǎo)阿姨一條一條地把害蟲(chóng)啄出來(lái)。
一天后，大樹(shù)媽媽得救了。她非常感謝她的孩子們和松鼠姐姐，當(dāng)然最感謝的還是啄木鳥(niǎo)阿姨！
四年級(jí)作文300字 篇5
今天我在作文班里，老師給我們玩了一個(gè)別開(kāi)生面的“照鏡子“游戲。游戲的規(guī)則是：一個(gè)小朋友當(dāng)人，另一個(gè)小朋友當(dāng)鏡子，然后交換一下位置。
游戲一開(kāi)始，小朋友們就迫不及待的舉起了手。老師第一個(gè)先叫了我和王啟航，我先當(dāng)人，王啟航當(dāng)鏡子。我一下子展開(kāi)雙臂做起了金雞獨(dú)立的動(dòng)作，王啟航也不甘示弱擺出同樣的動(dòng)作。可是我還不滿意，因?yàn)樗麤](méi)有做出我的斗雞眼。輪到我當(dāng)鏡子了，我的`心里好像裝了一只兔子一樣怦怦直跳。他變成老虎的樣子，我笑了笑心想：“太簡(jiǎn)單了吧”。我馬上也變成老虎的樣子�？粗鴥芍焕匣⒃卩秽唤�，同學(xué)都笑開(kāi)了眼。
第二輪，老師請(qǐng)了一位男同學(xué)和女同學(xué)。游戲開(kāi)始了，男同學(xué)當(dāng)人，他做出搖擺的動(dòng)作，女同學(xué)也搖擺起來(lái)。女同學(xué)當(dāng)人，她本想做一個(gè)有趣的表情，后來(lái)她做了一蘭花指，男孩看得傻了眼。他比劃了好久怎么也做不出來(lái)。又惹得大家哈哈大笑。
這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也練習(xí)了我們的眼力和模仿力，真有趣！
四年級(jí)作文300字 篇6
平時(shí)的上�；疖�(chē)南站人山人海，1937年8月28日也照常一樣�；疖�(chē)站里，有的人拿著包袱，有的人背著老人，還有的人抱著孩子，人們都焦急地等待著火車(chē)快點(diǎn)到站，把他們帶到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。
隨著一聲巨響，地洞山搖，時(shí)不時(shí)地還有許多房屋倒塌，曾經(jīng)高高聳立的月臺(tái)樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著，其中一對(duì)婦夫婦和其它幾個(gè)人擠來(lái)擠去，終于逃了出去，擺脫了炸彈的襲擊。沒(méi)等他們出去多遠(yuǎn)，一顆炸彈又飛了下來(lái)，一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人，上�；疖�(chē)南站的人幾乎無(wú)一幸存。有一顆炸彈，孩子的媽媽倒下了，她用最后的聲音喊道：“帶好孩子�！焙⒆拥陌职秩酉滤械臇|西，抱起孩子，在煙霧中奮力奔跑，要找一個(gè)讓孩子安全藏生的地方。終于，他們來(lái)到了一個(gè)鐵架上，他把孩子藏進(jìn)了鐵架的`空隙處。一聲巨響，孩子的爸爸也倒下了。
孩子似乎知道了些什么，一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著：“爸爸——媽媽——�！彼嵌嗝纯蓱z、孤單，因?yàn)樗僖矝](méi)有父母了。
他不明白：為什么要把他的父母給殺死？為什么有人要去欺負(fù)他們？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來(lái)的痛苦，將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
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