四年級的作文9篇（必備）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
在每個人心中生日是重要的，生日代表著圓形，親戚，朋友，爸爸媽媽，爺爺奶奶，圍坐在大圓桌旁，喜氣洋洋的吃著生日蛋糕，唱著生日歌。
“狠”搞笑今天是我的生日，我笑瞇瞇的在大課間活動時公布了這個消息。同學(xué)們聽力都吵著要來，先是姜淑惠她用討好我的表情說：“小汐，我要去，好不好，我嗓門大可以領(lǐng)唱生日歌�！甭犓@么一說，我覺得還真是，就同意了她請求，她高興的.喊了一聲“耶!”就奔門而去了。
接著就是貪吃，貪便宜大王陳曉杭她說：“汐，讓我去吧!你的蛋糕吃不完，我可以幫你吃啊，扔了豈不是浪費?”我說：“我考慮一下�！笨墒撬�是死纏爛打，我只好讓她去了。
然后又是姜晴雨，嚴蕾……
到了晚上大家都來了，熱鬧極了。生日開始了，媽媽把刀拿給我叫我先切一刀，我照作了。然后，媽媽再一塊一塊的切了痕跡，又把蠟燭插上，并點燃。開始唱生日歌，我許了個愿，蠟燭便被我吹滅了。
接著大家來吃蛋糕……
就這樣我度過了一個快樂的生日。
四年級的作文 篇2
我有一個貪吃的堂妹，她有一雙水靈靈的黑寶石般的大眼睛和一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，加上一張人見人愛、花見花開的萌萌的小臉，真是可愛極了。可是，貪吃影響了她的`形象。
有一次，我媽媽買了兩個面包，吩咐一個給我，一個給我的堂妹，我也只有聽令了。過了一會，我就到了堂妹家，告訴她：“我媽叫我把這個面包給你吃。”說完她就忍不住吃起了面包。不一會兒，我堂妹跟我說：“再給我一半唄，就一半�！蔽揖彤�(dāng)她不存在繼續(xù)吃面包，結(jié)果我看了她一眼，驚呆了，她口水都在嘩嘩地流。我就哈哈大笑。過了一會，我笑夠了，只好把一半給了她，讓她別把口水留到面包上。我回家把這件事情告訴了媽媽，媽媽也被她逗得哭笑不得。
還有一次，我在吃飯的時候她來我家玩。那時候我正在津津有味地吃著美味的雞翅，我見她來，立刻加快了吃的速度，心里想：“我得馬上吃完，不然又有“口水瀑布”了！”可是已經(jīng)來不及了，“口水瀑布”已經(jīng)從“洞口”流出來了。我最生氣的是，“瀑布”竟然流到了我的碗里，我生氣地說：“太惡心了，口水都流碗中了，我不吃了�！彼媸亲屛矣窒胄τ稚鷼獍�！
這就是我最喜歡的人——我的堂妹，我因為她的貪吃而喜歡她。
四年級的作文 篇3
我學(xué)會了滑冰 去年暑假，我心血來潮想去廣場上學(xué)滑冰。在我的再三請求下媽媽終于答應(yīng)了我的要求，并同意當(dāng)我的教練。
我背著滑冰鞋來到了世紀廣場，廣場上滑冰的人不計其數(shù)，而且滑的也非常熟練。他們有的如同一只自由自在的燕子，無憂無慮地穿梭在人群之中；有的人似乎在表演，一躍而起，在空中旋轉(zhuǎn)了360后，又輕輕地平穩(wěn)落地，真是“武藝高超”；還有的.人可能是初學(xué)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動著腳步�？粗蠹叶寄贸隽俗约旱摹翱醇冶绢I(lǐng)”，我也迫不及待地穿上滑冰鞋慢慢地站了起來，還沒等我站穩(wěn)，腳便不由自主地向前滑了一步，手臂甩了一下，身體向后一仰，“啪”的一聲，我便摔了個仰面朝天。頓時，我感覺腦袋里像是有成千上萬只蜜蜂嗡嗡地叫著，屁股也仿佛開了花。我疼得直咧嘴，我大喊：“媽媽，媽媽快來呀！”
我想：滑冰這么難，放棄吧，下次再學(xué)。但是我看到哥哥姐姐們自由自在滑冰的樣子，我又決定爬起來，繼續(xù)學(xué)。媽媽告訴我身子要微微向前，腳成“八”子行，膝蓋略微彎曲，手微微抬起，向前滑動。
時間從我的腳下滑去，不一會兒，就到了傍晚，雖然我已經(jīng)成了滿身灰塵的“小灰人，但是我花了一個下午的時間把滑冰學(xué)會了。
回家的路上，天仿佛更藍了，陽光也仿佛更燦爛了。我背著滑冰鞋，感到十分自豪，因為我學(xué)會了滑冰，由此我也想到了老師常常對我們說的一句話：只有堅持不懈的努力，才會取得成功。
四年級的作文 篇4
今天，老師神神秘秘地拿出一杯盛滿米的杯子和一支筷子，我心里迫不及待的想知道老師要做什么實驗。
開始，老師把杯子拿出來給同學(xué)們摸一摸，在同學(xué)們的眼中，老師立刻變成了厲害的魔術(shù)師，給觀眾看一看里面是否有假。結(jié)果同學(xué)們一個也沒有查出什么來，都不知道老師葫蘆里面了什么藥。
接著，老師把筷子插進米中，在米上面按了按、搖了搖，把手懸在杯子的上方，說：“我要施展魔力啦！”聽到聲音，原本講話的同學(xué)也和我們一樣，都目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子，深怕錯過了什么，安靜得連一根針掉到地上都聽得到。緊接著，老師把筷子的柄輕而易舉地提起來，我們看得目瞪口呆，心中的好奇心驅(qū)使著我們，老師好像知道我們的心思，讓我們自己動手做一做。
終于輪到我了，我的心砰砰直跳。我學(xué)著老師的樣子，在米上按了按、搖一搖，然后，我像一個生氣的大人，盛米的`杯子像一個淘氣的小孩，被我提起來，又舍不得打他，就放回了下去。我做完實驗便得到了同學(xué)們的稱贊，我懸浮的心終于落了下來，聽到了同學(xué)們的鼓掌聲，我比吃了蜜還甜。
不過，我雖然很開心，但是我還是百思不得其解，一根筷子怎么能提起一杯盛滿米的杯子提起來呢？回到家，我查了查電腦，找到了答案：原來，杯內(nèi)的米粒的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來。杯外的壓力大于杯內(nèi)的壓力，使米粒和筷子緊緊地吸在一起，所以，筷子就能將盛米的杯子提起來。
通過這次實驗，我明白：一顆好奇心，一雙善于觀察的眼睛，一雙勇于實踐的手，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的科學(xué)奧秘。
四年級的作文 篇5
寫了一上午的作業(yè)，我決定下樓放松一下，低頭一看，一大群螞蟻正從我的腳下爬過，從遠處看，就像一個個小黑點。于是我蹲在地上仔細的觀察起來。
螞蟻分為頭、胸、腹三部分。頭上有一雙眼睛和一對觸角，胸部和腹部各有三對足。它是一種有社會性的生活習(xí)性的昆蟲，屬于膜翅目，螞蟻的觸角明顯的膝狀彎曲，腹部有一、二節(jié)呈結(jié)節(jié)狀，一般都沒有翅膀，只有雄蟻和沒有生育的雌蟻在時有翅膀，雌蟻后翅膀即脫落。
螞蟻喜歡結(jié)伴而行，只在尋找食物時分開，它在秋天時出來尋找食物，冬天時就冬眠，可是，它和蛇的冬眠有些不同。蛇是直接睡覺，可是螞蟻卻不然，它只是減少活動，餓了就吃在秋天尋找的.食物。螞蟻最大的一個特點就是在下雨前要搬家。我以前看過螞蟻搬家，可壯觀了：螞蟻在空地上，排成彎彎曲曲的一個長長隊伍，成幾路縱隊行進。這就表明要下雨了。有些螞蟻食肉，以昆蟲、小動物乃至病、死的大動物為食，像行軍蟻、黑螞蟻等等；還有些螞蟻食草，以枯葉、種子、果實……為食，像收獲蟻、割葉蟻等等。螞蟻最愛吃的就是甜食了，像巧克力、白糖、餅干等等。螞蟻還是自然界赫赫有名的大力士，因為它可以舉起比自身重兩三百倍的東西呢！
通過今天的觀察和老師以前講過的有關(guān)螞蟻的知識，我對這種小小的昆蟲產(chǎn)生了敬佩之情，小小的螞蟻卻如此神奇！
四年級的作文 篇6
今天上體育課時，大家都在操場上跑步�？墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)小明鬼鬼祟祟的溜進了教室。于是我便想：大家都在上體育課，小明進班里干什么？深重的好奇心使我緊隨其后，去看個究竟。
當(dāng)我站在門口時，發(fā)現(xiàn)小明正從小紅的鉛筆盒里拿出五元錢，正當(dāng)他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時，發(fā)現(xiàn)了門口的我。他一見我，便面帶微笑地對我說：“小紅借了我五元錢，到現(xiàn)在還沒還，所以我只好自己來拿，你不會告訴老師吧！”后來，經(jīng)過我的證實，確定小紅沒有借小明五元錢。得到了這個消息，我便做起了思想斗爭，是告訴老師還是不告訴老師呢？告訴老師吧，就會破壞我們的友誼，不告訴老師吧，我又成了一個不誠實的孩子，最重要的'是會害了小明。正當(dāng)我猶豫不決時，心里浮現(xiàn)出了老師那和藹可親的面孔。于是，我便下定決心把這件事告訴老師。下課了，我邁著沉重的步伐走向了老師的辦公室……
通過這件事，讓我明白了一個道理：友誼雖可貴，但誠信價更高。
四年級的作文 篇7
在星期五的下午，最后一節(jié)課，我們看了一下課程表，耶！原來，是體育課！老師來了，這次打算給我們舉行一場拔河比賽。我們的教室炸開了鍋，同學(xué)們都歡呼了起來。
來到操場，老師拿了一根又粗又長的繩子，那繩子中間還系了一條紅布條，老師說：“規(guī)則是只要另一隊把繩子中間的紅布條，拉到自己隊這邊就算贏�！崩蠋煱盐覀兎譃榱藘申牎�
游戲開始了，老師叫來了一幫女生來當(dāng)啦啦隊，我們個個摩拳擦掌的，互相瞪起了眼，到處充滿了火藥味。比賽開始，我前腿彎曲，后腿稍彎，用盡了吃奶的力氣，拼命地往后拉，我們大家眼睜睜地看著繩子向?qū)Ψ铰拷�，結(jié)果，我們輸了。當(dāng)時，我的`心就像泄氣的皮球一樣，看著對方得意洋洋的樣子，我們聚在一起總結(jié)教訓(xùn)，商量對策。
游戲再次開始，我們拼命地掙扎著，啦啦隊歡呼著：“加油！加油！”她們激動得跳了起來，不停地揮舞著手中的彩球�？墒�，眼看紅布條就是不聽話，又快要跑到對方那邊時，我們隊齊心協(xié)力，抱著決不放棄的信念。我們個個瞪大眼睛，顧不上臉上的汗水，在啦啦隊的加油中，拼盡了全力，使勁往后一拉，我們贏了！我們隊員興奮地跳了起來，緊緊地擁抱在一起。對方有的唉聲嘆氣，有的要求再戰(zhàn)，老師對我們說：“這項體育運動消耗太大，我們下一次再戰(zhàn)吧！”
四年級的作文 篇8
我們班有一位“變臉大師”。他幽默時，可以讓全班哄堂大笑；他生氣時，可以讓全班鴉雀無聲；他陪我們游戲時，可以讓我們爽出一身汗。想知道他是誰嗎？那我來給大家介紹介紹吧！
幽默
一天，我們十分高興的上著課。當(dāng)課講到一半時，老師準(zhǔn)備提出問題，可老師還沒有開口，巒峰岳就使出了多年練出的“獨門秘籍”——搶先舉手。誰知這一招被老師發(fā)現(xiàn)了，他“壞笑”著對巒峰岳說：“本來我想問誰想把昨天的作業(yè)抄一遍，既然你這么積極，那我就成全你吧！”這一番話讓全班哄堂大笑。從此巒峰岳再也不敢亂舉手了。
嚴厲
還記得剛剛開學(xué)的頭一天，我們的心還沒有完全收回來。因為我們很浮躁，所以作業(yè)當(dāng)然也好不了。老師接過我們的作業(yè)一看，火了。他的眉頭越皺越深，臉漲得通紅。大家注意，“火山”即將噴發(fā)！一上課，老師嚴厲的.目光從鏡片后面像利劍一樣朝我們劈來，他黑著臉，像是掛了一層厚厚的冰霜。同學(xué)們個個低著頭沉默不語，都害怕點燃了這根導(dǎo)火線。這時，老師發(fā)話了：“同學(xué)們，今天你們的作業(yè)很差，僅僅是字就可以看出你們有多浮躁，你們覺得應(yīng)該嗎？今天回家好好反省反省，不要再浮躁了，這樣才能更好地學(xué)習(xí)知識。”聽完這番話，同學(xué)們的臉上紅一陣白一陣的，比猴屁股好看不了多少。下課后，同學(xué)們都主動去找老師承認了錯誤。從此以后，我們的作業(yè)都非常認真。
愛體育
別看他上課對我們很嚴厲，下課了，他和我們一樣“瘋”。這不，他跟我們正在踢足球呢！他先助跑，然后雙腿不斷加速，繞過一個又一個球員，加上一個“大腳”，守門員猝不及防，球進了！我們個個都歡呼雀躍。
他就是我們既幽默又嚴厲還愛體育的數(shù)學(xué)老師劉主任。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但我還時不時想起他。
四年級的作文 篇9
阿寶是阿姨家養(yǎng)的一條泰迪狗，它渾身上下都是棕色的，皮毛齊刷刷，光溜溜的，尾巴也胖乎乎的，遠遠看去，像個圓圓的小皮球。阿寶的眼睛很大，圓滾滾的，像顆黑珍珠，生氣的時候，眼睛鼓鼓的，像是要噴火似的，很嚇人。
昨天，我們到阿姨家去吃飯，又碰到了阿寶。老遠看見我們，它就馬上奔過來，圍著我的腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像要我抱它，可我還是有點怕它，沒敢抱起來。阿寶有點生氣，轉(zhuǎn)身走了，我們跟在它后面，向阿姨家走去。一進阿姨家門，阿寶就費力地叼來拖鞋放在我面前，兩只大眼睛忽閃忽閃，像在邀功似的�！鞍�，真乖！”我趕緊表揚了阿寶，阿寶開心地伸出兩個爪子擺了擺。
爸爸媽媽和阿姨正在聊天，阿寶在邊上也高興地上竄下跳，一不小心，尾巴一掃，“砰、啪！”桌上的茶杯打翻了。阿姨生氣地叫了一聲“阿寶!”轉(zhuǎn)身拿了一根小木棍，這時，只見阿寶像離弦的`箭，“嗖”的一聲鉆進了床底下,再也不出來了�！肮�！”在場的人都笑起來，阿姨的氣也消了大半，她說阿寶每次犯錯誤要挨打時，都會躲起來。
不一會兒，我們開飯了，大家說說笑笑，也把阿寶忘記了。我正吃得起勁，忽然感到有誰扯我的衣服，我回頭一看，原來是阿寶，撲閃著可憐巴巴的眼睛，乞求地看著我。啊！阿寶也想吃了，邊上的阿姨也忘了生氣，拿把勺子挖了一勺蛋糕給它，阿寶先舔了一下，然后張開大口，一口把蛋糕吞下去了，滿足地轉(zhuǎn)身，趴在那里睡覺，居然打起了呼嚕，讓我們?nèi)炭〔唤?/p>
好可愛的阿寶，我真喜歡它。
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