(優(yōu)選)四年級的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我有一只多色筆。
它的外觀看起來很舒服。它的筆桿比水筆短一點(diǎn)，但是比水筆粗一些。如果說水筆是“又高又瘦”的話，那么它就是“又短又粗”。筆桿是用塑料做的，整體是透明的，所以我們可以清楚地看見里面每支筆芯的顏色。筆芯的顏色有六種，分別是紅色、粉色、橙色、綠色、藍(lán)色和紫色。
它的使用方法簡單，只要你把它往下按到底，再松手就可以了。如果你想要換一種顏色，那么輕輕按一下其他顏色的'筆頭，再選中另外一種顏色按到底松手，筆芯顏色就改變了。如果你要收到筆袋里時(shí)，你就輕輕按一下其他的顏色，筆芯就會(huì)自動(dòng)收回去。
我的多色筆有很多優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)樗辛N顏色，所以我就用不同的顏色代表不同的事情，比如：重點(diǎn)用一種顏色，錯(cuò)題用一種顏色，訂正用一種顏色，筆記用一種顏色……。也因?yàn)樗辛N顏色，所以我不用放很多支筆在筆袋里，帶一支相當(dāng)于帶了六支彩色水筆。我已經(jīng)買了很久，它的墨水也沒有干，非常耐用。在使用的時(shí)候，也不會(huì)有墨水漏出來。
我的多色筆還有一些缺點(diǎn)。它不是可擦性的水筆，所以寫字的時(shí)候要謹(jǐn)慎些。因?yàn)樗墓P桿有點(diǎn)粗，所以我握筆的時(shí)候不是很舒服，不大好握。在上課時(shí)一種顏色不能用太久，否則就會(huì)有寫不出來的情況。
哎，你們說我是喜歡它好呢，還是不喜歡它好呢？
四年級的作文 篇2
我不知道你們有沒有創(chuàng)客的經(jīng)歷，我有過。是用一個(gè)茶葉盒做的兩個(gè)貼著紅花的筆桶。我到底是如何做的呢？今天我給大家講一講。
有一天下午，我和爸爸媽媽整理我的書桌、書架和爸爸的電腦桌時(shí)發(fā)現(xiàn)了許多還可以用的'各種筆�？墒俏覀兗夜P桶太少，根本放不下這些筆。爸爸當(dāng)時(shí)正在整理餐桌，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空的茶葉盒。我想它不就是一個(gè)現(xiàn)成的筆桶嗎？于是我們就開始往盒中放筆。結(jié)果有兩個(gè)問題擺在了我們面前，一是一個(gè)筆桶根本放不下我所有的筆，二是茶葉盒太深，放進(jìn)去的筆都看不見了。媽媽想了想提議到:”要不然我們把茶葉盒鋸成兩個(gè)吧?這樣兩個(gè)問題就都解決了�！�
我們量了一下杯子的高度足夠做兩個(gè)筆桶之后就行動(dòng)起來了。媽媽找來一把大刀，爸爸開始鋸茶葉盒。經(jīng)過十五分鐘與茶葉盒的斗爭后，我方完勝！把筆放進(jìn)筆桶后，我說：“覺得它好難看��！”媽媽說：“綠配紅好看，拿一張紅紙剪兩朵小花貼上吧！”我們找來紙、鉛筆和剪刀，兩朵紅花很快就誕生在我們手中了。我們把紅花往上一貼，真好看！廢茶葉盒變身漂亮筆桶，我們成功了！
如果你還沒有創(chuàng)客經(jīng)歷同，那就來一次吧，好玩又有趣。
四年級的作文 篇3
今天，媽媽帶我去陽明夜市逛農(nóng)博會(huì)。
一進(jìn)門，我就聽到此起彼伏的叫賣聲，看到商人從這兒走到那兒，向來自四面八方的顧客介紹自己的產(chǎn)品。我還聞到了一陣陣濃濃的海鮮味，我朝海鮮區(qū)跑去，定睛一看，哇，好大的魚干啊！原來味道是從這里散發(fā)出來的。我問了媽媽才知道，這是鰻魚干。我仿佛是個(gè)潛水員，一條活的大鰻魚正向我游來……聽到媽媽叫我名字，我才想起我是在看魚干呢！海鮮區(qū)里還有很多海鮮：對蝦、黃魚、章魚……
突然，一陣米香味朝我飄來，我打算過去一探究竟。我一走過去，就被眼前的東西吸引——鍋巴。我嘗了一塊，味道好極了，我忍不住買下了老板賣剩的所有鍋巴，她笑得合不攏嘴。
賣鍋巴對面的店鋪里，傳來一陣聲音：“這是什么呀？”我一轉(zhuǎn)身，看見了一塊醒目的招牌，上面寫著藕粉餅。我拉起媽媽的手，朝對面走去。只見一個(gè)人拿起勺子，在盆子里各舀了一勺藕粉和一勺藕糊，把它們放進(jìn)一個(gè)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器里，器具里馬上吐出一條像軌道一樣的餅來，另一個(gè)人則把軌道餅圈成一盤。我對媽媽說：“買一盤送給奶奶吧�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
過了半晌，我們提著滿滿的年貨準(zhǔn)備回家。在出口處，我看見了一個(gè)特殊的`店鋪，老板是個(gè)聾啞人，他用手賣力地演示著自己的產(chǎn)品——快速磨刀器。雖然家里有磨刀器，我們還是買了一個(gè)，用愛心支持他創(chuàng)業(yè)。
這次農(nóng)博會(huì)，我不但買到了好吃的年貨，還奉獻(xiàn)了愛心，收獲真不小�。�
四年級的作文 篇4
當(dāng)黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋，當(dāng)暴風(fēng)驟雨即將來臨時(shí)，我們的心中都有共同一個(gè)心愿—回家。
就是的。在不遠(yuǎn)處，一只明亮的燈在召喚著你，那神奇的光，有著怎樣的我溫馨。
家，當(dāng)你遇到困難時(shí)，它在指引著你；家，在你受傷時(shí)，它在安慰著你。‘回家’，一句多么簡單的話，當(dāng)你處在絕望中，卻就是那般富有吸引力，好象一下子就能扶平你 受傷的心靈。
“天冷了，要注意身體呀。一遍遍說著不會(huì)改變的話，這是我的媽媽。她的 一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，在我的眼中都就是那般的偉大。她就是家庭之燈的火苗，因?yàn)橛辛怂�，家才有了溫暖�?/p>
“孩子，相信自我。你就是最棒的�！@就是爸爸鼓勵(lì)我時(shí)常說的`話。爸爸就是家里的支柱，有了他才有了一家人的幸福。爸爸就是家庭之燈的燈芯，因?yàn)樗拇嬖诓庞辛嗣罎M。
“爸爸媽媽我愛你們�！彝度肓怂麄兊膽驯А＞褪堑�，家庭之燈終要放發(fā)的就是無盡的光彩，而這光彩正就是我的化身。因?yàn)橛辛宋�，家才更加生�?dòng)。我就是爸爸媽媽愛的結(jié)晶。
落葉被風(fēng)吹起，妖媚地打著旋跳舞�；▋捍瓜铝四X袋，訴說著季節(jié)的無情。在這樣的一個(gè)日子里，走在小路上的我們卻就是那樣快樂。吃著同一根雪糕，講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸媽媽見了，連忙脫下自我的外套給我披上。我望著他們，眼里滿就是幸福的粉色。余陽感慨我們的美滿，黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個(gè)充滿愛的家庭，怎樣不令人感動(dòng)。愛就是上天贈(zèng)給我們的禮物，愛 ，就是我們最珍貴的財(cái)富。
風(fēng)停了，雨下了起來。我們?nèi)齻�(gè)擁抱在一齊，打著一把傘，哼著讓愛住我家，向著那個(gè)溫馨的地方，跑去。
后記；當(dāng)我們 看到鳥兒飛回自我的巢的時(shí)候，我們擁抱在了一齊。那就是對愛的涌動(dòng)。我們的家到了，正如鳥兒飛回了自我的巢，都會(huì)感到親切與滿足。下雨了，請回到愛的港灣去吧，那才就是你最該去的地方。
四年級的作文 篇5
我家前面住著一戶人家，她就是我的鄰居－謝姨媽。她今年 多歲，去年剛退休，留著一副短發(fā)，胖乎乎的，顯得很精神。
謝姨媽非常勤勞。你別以為謝姨媽她退休沒事干，她一天到晚可忙碌了，大清早就帶著她的狗寶寶去散步了，她家養(yǎng)了 條狗，其中有一條是流浪狗，剛到她們家時(shí)又瘦又小，經(jīng)過謝姨媽精心的照顧，現(xiàn)在又白又胖，取名叫進(jìn)財(cái)。散步回來又顧著忙她的菜園了，她在院子前種了許多蔬菜，自己找肥料，經(jīng)常去找一些干草來燒灰，說這樣種出的`青菜甜。我就經(jīng)常吃到她給我們家送的菜，和市場上買的就是不一樣。
謝姨媽不但勤勞，而且還喜歡關(guān)心幫助別人。
有一次，我放學(xué)回來，開不了門，我急了。謝姨媽看到連忙跑過來，耐心地給我把門打開了，說鎖有個(gè)開關(guān)卡住了，不是她，我是沒門進(jìn)了。
還有一次，我們家的小狗病了，爸媽都上班沒空打理，她看在眼里，急在心里，說小狗病了一定要去找獸醫(yī)打針�。∧銈儧]空，我去幫你們找獸醫(yī)過來。說著她就忙著打電話給獸醫(yī)了，中午我們回到家，小狗也精神多了。小狗見我們回來，一搖一擺的走過來，好像在說：“謝姨媽叫人給我打過針了，謝姨媽真好！”
每當(dāng)我看到謝姨媽忙碌的身影，看到她那慈祥的目光，就感到非常的親切。
俗話說：“遠(yuǎn)親不如近鄰�！边@句話一點(diǎn)也不假呀！我喜歡我的鄰居—謝姨媽。
四年級的作文 篇6
小朋友，大家的學(xué)習(xí)都是老師來教的，今天，我們班卻出乎意料地給老師上了一節(jié)課。大家都很驚奇吧。
事情是這樣的，今天，我們班的`裘圣焯和商博文吵架了。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們都在做作業(yè)，這時(shí)，商博文走了過來，問了一個(gè)同學(xué)問題。裘圣焯說：“作業(yè)要自己做的！”商博文也說：“又不關(guān)你的事！”聽完，裘圣焯走了出來，把她推來又推去，剛開始的時(shí)候，她一點(diǎn)也沒事，后來，她的頭被撞到了窗戶上，商博文終于忍不住了，倒在地上大聲地哭了起來。
下午，馬老師知道后，馬上把裘圣焯叫來，批評了他不該推同學(xué)。上課時(shí)，馬老師說：“裘圣焯的所有干部撤掉。”馬老師又讓同學(xué)們發(fā)表意見，有的同學(xué)說：“我覺得晚上讓他去反醒一下，明天，恢復(fù)原來的干部職務(wù)�！庇械耐瑢W(xué)說：“等他認(rèn)真了再恢復(fù)吧�！薄�。馬老師聽了，說：“今天大家都給我上了一堂課：因?yàn)槟銈冇幸活w寬容的心，我也要向同學(xué)們學(xué)習(xí)。”裘圣焯也情不自禁地流下了淚水。
通過這一堂課，讓我懂得了：雖然同學(xué)們有錯(cuò)誤，你要幫助他改正，但是不應(yīng)該去打人。還讓我懂得了：世界上沒有人是十全十美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，重要的是能馬上改正，下次不再重犯，因此，我們對每個(gè)人都應(yīng)該有一顆寬容的心。