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【優(yōu)】小學(xué)四年級作文300字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去了一個非常好玩的地方，那就是星期八小鎮(zhèn)。
星期八小鎮(zhèn)是一個讓每個小孩子向往的地方，在這里，我們可以扮演不同角色：可以選擇押運員、醫(yī)生、空姐等……你可以選擇你最喜歡的職業(yè)，并且完成規(guī)定的工作，不僅如此，還可以得到工資——E幣——一種在星期八小鎮(zhèn)里流通的錢幣。整個小鎮(zhèn)給孩子們帶來很多的快樂。
走進星期八小鎮(zhèn)，工作人員阿姨給了我一張“支票”，金額是50E幣。我馬上跑到“中國銀行”把錢取了出來。之后，我就開始選擇自己喜歡的角色了。我先后當(dāng)了交通警察、糖果檢驗員、醫(yī)生、畫家，還有擠奶工……
其中，我最喜歡當(dāng)交通警察，因為我覺得當(dāng)警察挺威風(fēng)的。我很投入地指揮交通，有板有眼地做手勢，工作下來累得我滿頭大汗的'。旁邊的工作人員見了，夸我：“你做的真不錯，活脫脫一個小交警，獎勵你雙倍工資�！闭媸且馔馐斋@，我高興極了！
接下去我又去體驗做了許多工作，一天下來我深刻體會到大人們上班真是很辛苦，我應(yīng)該對爸爸、媽媽更好才是。
星期八小鎮(zhèn)是一個讓孩子們實踐生活、體驗夢想的地方，它給我們帶來了無窮的歡樂，所以我喜歡它！
小學(xué)四年級作文300字 篇2
今天，我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下，什么才是漂亮、美麗的花園。 我踏上時空穿梭機，三、二、一 轉(zhuǎn)移！接著我到了一個如同仙境的地方。外面，是一個龐大的巨人他張著嘴對我說；’快進來、快進來；‘我踏步走了進去。��！只覺得頭被一個人打了一下，然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當(dāng)我醒來時，我到了一個有許多孩子的地方，到處都是孩子的歡笑聲，還有一個巨大的巨人。我連忙上前去問；’您好 巨人叔叔��；
你好呀，小朋友；‘他用粗大的聲音對我說；’我?guī)闳⒂^參觀吧；‘好呀；’我用調(diào)皮可愛的聲音說。 我參觀了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹中滑梯。我最深刻的是樹上滑梯，巨人把我舉上去，我扶著樹枝小心翼翼的`爬上去，只看見一個粗大的木頭做橋、幾個瓶子做木樁擔(dān)著我這90斤左右體重的我有許多的不放心，因為看上去那個東西安全指數(shù)幾乎為零，讓我非常擔(dān)心和害怕。巨人叔叔這時對我說；’別害怕孩，有我呢；‘于是，我鼓起勇氣邁向了外面，突然繩子已放開眼看就要摔下去了，我抓住樹毫不思索的滑了下去。��！我成功了，我高興地手舞足蹈起來！ 最后，我戀戀不舍的和巨人叔叔告別，因為這花園與巨人帶給了我無限的歡樂！
小學(xué)四年級作文300字 篇3
下午放學(xué)后，我匆匆的背著書包往家趕，燕子情深作文。
天陰沉沉的，幾只燕子在馬路上無憂無慮的嬉戲著，我這羨慕它們啊！突然，一輛大貨車呼嘯而過，我不禁閉上眼睛。
我睜開眼睛時，一只燕子趴在地上，腿在不停的發(fā)抖不一會兒就不動了。我正想走過去看看，突然，一只燕子飛到它身邊，原來是它的同伴。只見這只燕子先用翅膀把它移到路邊，然后在他周圍轉(zhuǎn)了一圈，用尖尖的.嘴巴不停地啄著同伴，還不停的發(fā)出唧唧的聲音，好想再說：同伴，快醒醒，馬路上不安全，我們?nèi)e的地方玩吧！
可是無論怎么叫、撲打，它的同伴無動于衷，小學(xué)四年級作文《燕子情深作文》。過了很久，這只燕子似乎知道了它的同伴永遠的離開了它。它呆呆的站在那里，看著他同伴的尸體，嘴里不停地叫著。好像傷心地說：同伴，對不起，我不應(yīng)該帶你到馬路上來玩，請你原諒啊！我不忍得再看下去，我又擔(dān)心死去地燕子再次的受到傷害，便用一塊石頭壓在燕子身邊，提醒開車的人不要再往前開了。
真沒想到，動物之間也有這樣深厚的感情��！
小學(xué)四年級作文300字 篇4
在前幾天，我在小區(qū)的花叢里捉到了兩只小蝸牛，按照爸爸說的方法，我找來一個小紙盒，把濕的泥土放在盒子里，在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物，才把蝸牛放進盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃，然后仔細地觀察它們�！伴_飯”的時候，有一只蝸牛很挑食，只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的“小房子”里，我心里想：哼，好心當(dāng)了驢肝肺，不吃算了，反正你不吃又餓不著我。
第二天下午，通過爸爸講解，我知道蝸牛很膽小，只要輕輕一碰它的身體，它就會立刻縮進自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的'葉子，別看它的嘴非常小，但是它們是世界上牙齒最多的動物，最多的能有一萬多顆呢！蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點，那就是它的眼睛，蝸牛喜歡在潮濕的地方生活，它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液，粘液干后，會變得非常粘，因此它還有一個名字叫作：鼻涕蟲。
通過了這次觀察，我知道了蝸牛的許多特征，收獲了許多知識。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
每個人都會有夢想，根據(jù)每個人不同情況，夢想也會有不同。
而我的夢想是將英語學(xué)好，在三門課中，我英語最不好。總是拖后腿，因此我想學(xué)好英語學(xué)習(xí)那些尖子生。流利的朗讀英語。在課堂上積極的'回答問題。我看望有朝一日能驕傲的拿著100分試卷，老師夸我媽媽表揚我，我還有個夢想就是考到北京大學(xué)。
大學(xué)離我是那樣的遙遠。每當(dāng)我看見那些大哥哥大姐姐們考上好大學(xué)，那幸福的笑容。我總會不由自主地投來羨慕的眼光。這時，我總會想考進他那樣的好大學(xué)I在此之前，要打下良好的基礎(chǔ)就是好好學(xué)習(xí)
我更大的夢想就是成為一名宇航員去宇宙之間兒有像楊利偉叔叔那樣為祖國貢獻一份力量。而當(dāng)宇航員，這個木像，只是小時候爸爸總是對我講問太空的是事實，我開始迷戀太空，對太空魂牽夢縈。為了祖國的繁榮，我還想當(dāng)。將整個青春投入到祖國最壯烈的事業(yè)去。
這就是我的夢想。我要努力學(xué)習(xí)，做到這些，讓夢想照亮現(xiàn)實。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
童年，多么短暫，他像一杯甘甜、美味、可口的葡萄酒，雖可以一口而盡，但杯中仍然留有余香。如果時光能倒流，我真想回到有趣的童年時代。下面我給大家說說童年的`事吧。
在5歲時的一個夏天的夜晚。我又聽到了那“嗡嗡”的蚊子的叫聲，知道蚊子大軍來了，立刻開始防御。我手里拿了一把扇子，把電風(fēng)扇開到了3檔，便以為這樣可以把蚊子吹開了。可是，不一會兒，我的這招便不管用了，全身上下體無完膚了。這有一個包，那有一個包，我差不多像用樹來蹭了。
過了一會兒，我想起了大人們喝酒喝醉了之后就倒頭大睡。我就想：如果我喝醉了，那蚊子叮了我后，它們也會睡著的。之后，我就偷偷地走出房間，那了酒就大口大口地喝了起來，后來，我也不知道怎么就睡著了。
我酒醒后，媽媽問我怎么了。我就把事情的來龍去脈跟媽媽說了一遍，大家聽了都哈哈大笑起來。
這就是我的童年，我真愛童年。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
一個涼爽的秋天，青老師帶者我們四（7）班去奉賢秋游。那邊的項目可豐富啦！我們玩了驚心動魄的滑草；歡快的竹筏漂流：走了緊張刺激的勇敢者之路�？墒俏彝娴淖龈吲d的是捉泥鰍。
下午，我們?nèi)プ侥圉q。走過一座小橋，看見了在水泥槽里的泥鰍。我興奮不已，可、趕快拿網(wǎng)兜去撈，結(jié)果一條大泥鰍魚就上鉤了。我想：真好捉�？墒牵痪镁碗y捉了。還好沈老師幫了我：她先把網(wǎng)兜放下水，然后眼睛全神貫注的盯著水面。突然，一條泥鰍游了過來，沈老師眼疾手快，一下子抓住它，我開心的.叫了起來。泥鰍好像在說：“求求你把我放了吧�！蔽也挪焕硭�，把它放進了瓶子里。沈老師幫助我抓了四條，所以我有了五條泥鰍。
包里塞滿了摘來的橘子，瓶里裝滿了捉來的泥鰍，心里填滿了喜悅和滿足。我真是滿載而歸啊！
你們說我是不是把秋天帶回家。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
中午，林老師告訴我們：陳老師的腳扭了。剛吃完飯，我就像小鳥一樣飛進了辦公室，看見有些小朋友正在看望陳老師，還有些小朋友在說：“陳老師，你的腳還好吧？”我心想：下午還有語文課，陳老師肯定不會來了。
下午，上課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑進教室。這時候，於老師攙扶著陳老師走進了教室。陳老師來到講臺前，雙手放在講臺上慢慢地坐下�？粗惱蠋熞惶惶臉幼�，我頓時被感動了，多好的老師�。е弁催�來上課，她對我們是那么的'負(fù)責(zé)，對工作是那么的敬業(yè)。此時的我，好想對陳老師說說我的心里話：“祝福我們的好老師，您的腳快快好起來，到時我又可聽您的諄諄教誨了�！�
教室里一下子變得靜悄悄的，連呼吸聲也能感覺到。一雙雙明亮的眼睛看著陳老師。陳老師的嗓子有點啞，說話的聲音比平時輕了些，可她還講得那么清楚，那么認(rèn)真。寫字時，陳老師皺起了眉頭，大概她的腳在隱隱作痛。她揉了揉腳，咬緊牙關(guān)，又繼續(xù)寫字了。每個同學(xué)都十分專心地聽著、看著。我們用關(guān)切的目光看著老師�？粗纳碛�，我眼睛濕濕的，仿佛細雨正滋潤著我的心，那是愛的春雨。
小學(xué)四年級作文300字 篇9
我有一個夢想，一個美好的夢想，那就是當(dāng)一名美術(shù)老師。
要問這是為什么？那還要從我幼兒園的時候說起，我有一個漂亮的老師教我畫畫，她畫的畫不管是在墻上，還是在紙上，都是栩栩如生。我們看了真是羨慕。每次在她的課上，我都在認(rèn)真學(xué)習(xí)畫畫。老師都用那甜美的聲音鼓勵我，說我畫得很好，以后肯定比她更好。我聽到這樣的話，我就有一個小夢想，我將來也要像她一樣做一個好老師。
有一次，我經(jīng)常在電視上看到一些偏遠地區(qū)的小朋友，那里的學(xué)習(xí)條件非常的艱苦，那一雙雙渴求知識的眼神深深地吸引了我，使我的夢想變大了。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，打好扎實的.基礎(chǔ)，到一些偏遠地區(qū)教孩子們學(xué)畫畫，學(xué)知識，讓他們知道外面的世界是怎樣的，讓他們用手中的畫筆畫出祖國的大好河山，畫出他們的夢想。讓他們好好學(xué)習(xí)，將來貢獻自己的力量，把世界創(chuàng)造得更加美好。
夢想承載著希望，能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，只有經(jīng)過辛勤的勞動與付出，腳踏實地，就能擁有夢想。 現(xiàn)在為了我的夢想，我要加倍努力學(xué)習(xí)，夢想就會離我越來越近，努力了就會成功，把不可能變成可能，終有一天會實現(xiàn)我的夢想。為了大家的夢想，我們一起加油吧！