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    四年級的作文

    時間:2023-09-30 14:30:27 四年級作文 我要投稿

    【必備】四年級的作文5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】四年級的作文5篇

    四年級的作文 篇1

      有片森林里住著兔子一家。一天小兔子出門為媽媽采蘑菇,媽媽說:“親愛的寶貝,小心大野狼”。小兔子回答說“不用擔(dān)心,媽媽,我有辦法對付它”,說完就蹦蹦跳跳地出門了。

      小兔子來到了大深林里,看見有許多蘑菇,各式各樣的,新鮮極了,于是它專心致志的'采起了蘑菇。突然,它看到前方來了一只大野狼,但是它假裝沒有看見,繼續(xù)采它的蘑菇。

      大野狼突然跳到了小兔子的面前,假惺惺的問“小兔子,你喜歡什么?”,小兔子回答道:“我喜歡這世界上的狼全部死掉!”野狼生氣了,大聲說“臭兔子,你敢這樣說,你不怕我吃了你嗎?”小兔子也大聲地說“你沒看到你身后有一個獵人嗎?那就是我的主人,他讓我在這里采蘑菇,你敢吃我,他馬上就會開槍打死你”。野狼一聽,嚇得趕快跑掉了,連頭都沒敢回。

      小兔子采了一大包蘑菇,小圖開開心心的唱著歌,回家找媽媽去了。

    四年級的作文 篇2

      在暑假中,前面的十一天我都迷迷糊糊的混了過去。作文一篇都沒寫。我忽然想起了之前的暑假:有一次暑假,到了最后幾天時,我的作文還沒寫,所以就湊字寫作文。作文質(zhì)量極差!我可不想像那一次一樣,畢竟還有十七天嗎!亡羊補牢——為時不晚。我要抓緊寫暑假計劃!

      因為每天上的輔導(dǎo)班不同,所以就一天一天的計劃。考慮到我自己在家,不像在學(xué)校里每天發(fā)生許多事,所以寫作題材是重點加難點,再加上我有點懶,所以作文嗎,就兩天寫一篇吧,剛好七月過完,作文也寫完啦。在家里每天坐在沙發(fā)上,暑假里不運動也不行,如果再增肥的話,不僅我恨鐵不成鋼,爸爸媽媽的臉色也不好看,每天跳繩,原地踏步走一小時。當然,電腦我是不會忘的.,每天打電腦。不過再考慮到我厚厚的鏡片,打電腦時,我一定要注意時間。看看我的杰作,好像還缺點什么。對了,補習(xí)班的作業(yè)還要安排呢,古箏和英語就輪流做吧,下午該上什么補習(xí)班,上午就做什么作業(yè)。初稿完成,現(xiàn)在要交給報社——爸爸媽媽看了。

      媽媽沒意見,爸爸卻退了稿,并批了修改意見:每天再練打字二十分鐘。改完后再次投稿,終于發(fā)表了,F(xiàn)在,暑假計劃就在一個我常用的小本上,每天督促我完成所有計劃。今天是第一天執(zhí)行,還很順利。所有計劃都完成了。并且,我吸取教訓(xùn),并沒有列舉幾點到幾點干什么,而是寫上了每天要干的事,并要求,上午干的事與下午干的事的比是四比三。也算活學(xué)活用了。我相信,在計劃這一方面栽了無數(shù)坑的我,這次,計劃會讓我的假期有條不紊的進行。

    四年級的作文 篇3

      這是一個有趣的,又富有深厚的愛的“三八”婦女節(jié)。最后一節(jié)美術(shù)課,美術(shù)老師趙老師教了我們做康乃馨,我認認真真地做了一朵橙色康乃馨:花蕊,代表媽媽美好的心靈,花瓣,象征媽媽滿腔的熱情,花葉,代表媽媽蓬勃的活力。老師表揚我做得好,我決定送給親愛的媽媽,作為“三八”婦女節(jié)的禮物。放學(xué)時,我小心翼翼的藏好那朵美麗而又樸實的花,背起書包,踏著輕盈的腳步,開開心心地回家了。

      家中一片安靜,收拾得干干凈凈,媽媽愛家細致入微,總是打掃得一塵不染。看來媽媽參加單位的活動,還沒回來。這正合我意,打算給媽媽來個驚喜。

      媽媽回來了,一進門,讓媽媽映入眼簾的是一封信,信上插著一朵含苞欲放的花。媽媽笑了,笑得是多么的開心,看了看四周,并沒有發(fā)現(xiàn)我的身影,朝里面搜索,當?shù)搅艘粋房間時,我一下子從門后躥了出來,對媽媽說:“祝媽媽‘三八’婦女節(jié)快樂!”還迎面給了媽媽一個熱情的擁抱,媽媽也抱了抱我,拿起那朵純潔的花。我問過老師,康乃馨代表著的母愛,送給父母是最好不過了,再說這朵花,是我精心制作的。

      媽媽笑著說:“這是我收到的最好的.禮物。因為有你的智慧與努力!蔽衣犃耍瑸橹徽,心想:原來,最好的禮物不一定是貴重的寶石,也不是充滿香氣的美麗鮮花。對母親來說,只要孩子能表現(xiàn)出自己的才能或者愛,就是最好的禮物。

      晚上,我快入睡的時候,媽媽來視察我的睡覺情況。朦朧中看見,媽媽親吻著我送給她的花,又親吻了一下我的額頭。

      一剎那,我深深感動了。

    四年級的作文 篇4

      星期五,放學(xué)以后,我和爸爸到學(xué)校對面的音響書店買文具用品,我看到別的小朋友都買水晶寶寶,就對爸爸說:“爸爸,我也想買水晶寶寶!卑职终f:“好呀!你買回去會養(yǎng)嗎?”我說:“會呀,”然后就買了回家。

      到家以后,我找來一個沒用的空瓶子,先灌滿水,然后把水晶寶寶放進瓶子里。到了晚上,我看了看水晶寶寶長得比放學(xué)回家的時候大多了,像一個個五彩繽紛的彈珠,我用小手稍微用點一抓就破了。爸爸看到了說:“你怎么會把水晶寶寶弄破了呢?你不是說好好養(yǎng)它們的.嗎?”我聽了爸爸的話說:“知道了,下次不弄了!

      到了星期六,我看到水晶寶寶里面的水都要快沒了,水晶寶寶都跑到外面去了,我很納悶?哦!原來水晶寶寶的飯量很大,要喝很多水的。我又找來一個空瓶子,把水晶寶寶從原來的瓶子里拿出一部分放到里面,然后把瓶子灌滿了水。

      到了星期天,我再去看我的水晶寶寶。!水晶寶寶長得可大了,像一個個大大的紫葡萄。有黃、藍、綠、紫、紅等五顏六色的,漂亮極了!

      我想:水晶寶寶在我的精心呵護下才會長這么大的,我呢也像水晶寶寶一樣,在爸爸媽媽的精心呵護下一天天成長起來!

    四年級的作文 篇5

      一張紙能折幾次?今天,我們在小桔燈作文中得到了證實。

      一開始,當老師公布任務(wù)時,所有人都嘰嘰喳喳討論了起來。有的同學(xué)說一定能折9次并超過9次,還有的無法確定……

      在同學(xué)們的議論聲中,實驗開始了。老師先給我們分組,再給各小組發(fā)了一張A4紙,我很榮幸地成為了第三組中的實驗者。

      剛開始,我面帶微笑,從容地將紙對折了2次,可到了第三次時,我就已經(jīng)有些力不從心了,心里開始犯起了嘀咕:怎么不好對折了呢?我用手指按住A4紙,又折了起來,當我折到第七次時,那紙仿佛在跟我較勁,我怎么折也折不上去,我咬緊牙關(guān)雙腳抵住桌角,使出了渾身解數(shù),也沒有將紙掰過去。我哪肯服輸,用人體最堅硬的'地方——牙齒咬,可咬了半天也沒有用。

      第二次,我用一層面巾紙折了起來。我輕輕松松就將面巾紙折到了六次,可到第七次時,面巾紙又不怎么聽話了,但我還是將它折了過去。到第九次時,我將面巾紙鋪平使勁也按過去了!我欣喜的叫了起來。

      這次實驗使我懂得了只要堅持不懈,就能成功。

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