(經(jīng)典)四年級的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
小時候，我出生在姥姥家，從小到十歲我一直在姥姥家。我的姥姥總是夜里起來給我沏奶穿著很簿的睡衣，一想就讓人痛心。
我有一次我跟我妗妗吵架我姥姥都是向著我，我舅舅說我姥姥總是向著我，說我姥姥她是故意的.，向著外甥女，都不向著兒媳婦，說我姥姥偏心。
還有一件事，那一次我和妹妹打架確實怨我，可是姥姥卻說怨妹妹，通過這件事知道了姥姥對我比對親孫女還要親。
直到我知道我的姥姥得了癌癥，時間不多了，那時候我就哇哇大哭，跟我姥姥已經(jīng)死了那樣。
醫(yī)生說的是真的，我姥姥總共又活了一年多。公元20xx年11。17號去世。
小朋友，讓我懂的了一個道理，我們要珍惜我們身邊人的生命。
四年級的作文 篇2
時至今日，我還是記得那一次，老師給全班的“禮物”。
20xx年5月31日，“六一”兒童節(jié)的前一天下午，王老師讓我們看了一個視頻。故事的主人公名叫烏達木，當時11歲，和我們同齡。父親在車禍中喪生，母親癱瘓在床，不久也走了。他來到了《中國達人秀》的舞臺，以一曲《夢中的額吉》表達了他對親人的思念。
他每每想起母親，就一個人獨自，坐在遼闊的大草原上，唱著這首歌。“（中文翻譯版）你在哪里我的媽媽 好像讓你輕輕地吻我 你在遠方我的母親 夢中的你在親吻著我的臉……”歌聲回蕩在草原上，天地萬物皆在傾聽，這愛的呼喚。
視頻播放罷，我們一個個為這個蒙古族男孩為之動容，不少人早已淚流滿面。我們同情這位蒙古男孩，但是有幾個會聯(lián)想到其他，反省自己呢？我們的'父母都健在，要吃有吃，要穿有穿，我們有什么理由向父母發(fā)脾氣、鬧情緒！與他作對比，我們真身在福中不知福！
現(xiàn)在，我回頭看這些早已塵封的記憶，才明白老師的醉翁之意：其實只是想讓我們愛自己的父母，不向他們發(fā)脾氣而已。
老師真是用心良苦��！
四年級的作文 篇3
年少時的小事，如同散落的花瓣，偶爾回憶起，便簇擁成一朵朵美麗的花兒，鋪滿了我的成長心路。
——題記
一
夜深了，我還俯臥在書桌前奮力的書寫那如同小山的作業(yè)，突然窗戶隱約傳來“嘩嘩”的聲音，本就煩躁不安的我瞬間變得更加憤怒。抬頭望向窗外，便看到窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。
頃刻間，雨滴被突來的風砸到玻璃上，迅速暈染開來，綻成無數(shù)雨花。
我被這美麗的圖紋深深吸引，心跳也緊跟著雨水敲打窗戶的節(jié)拍。
將一片透明的花瓣細細珍藏，它的名字叫“清新”。
二
我和阿珺撐著純白的小傘走在回家的路上，雨很大，打的我們的傘噼啪作響。
突然，阿珺停了下來，指著一個角落說：“你看，我就喜歡這樣的花！”
順著她的目光望去，幾多天藍色的小野花在花叢中露出一個個小腦袋，那清澈的藍，難怪她會喜歡，連我也被她吸引了。
花在風中搖曳著，可大風呼呼，卻吹不斷她的花莖；花在雨中搖曳著，可大雨無情的拍打，依然打不下她的葉瓣。
我不禁笑了：“明明是這么壞的天氣��！”
“是啊，因為它是野花嘛！”
是啊，因為是野花，所以更堅強。
將一片清澈的花瓣穩(wěn)穩(wěn)安放，它的`名字叫“頑強”。
三
“女兒，去給窗臺的花澆水�！�
我拿著水壺朝窗臺走去。
“記得別澆那盆野花！”媽媽像是突然想起，急忙提醒道。
“為什么？”。
“水澆多了，野花就沒那么長壽了。”
“那其他得花呢？”
“它們很嬌貴啊�！�
我一愣，扭頭看向窗邊那朵粉紅色的小野花，我不禁笑了——
無論多巨大的暴風驟雨，我從未見它彎下剛烈的腰莖；無論多少人的忽略不屑，我從未見它放棄怒放的生命；無論其他嬌貴的花朵怎樣奚落，它都不曾低下高貴的頭顱。它只是盡自己所有力量去拼命綻頭上那一頂小花，和別人的看法無關。
一霎間，我突然發(fā)現(xiàn)自己還不如這樣一朵小花。
將一片純白的花瓣緩緩印下，它的名字叫“安然”。
我的成長路上有這樣一朵美好的三瓣花，它承載著“清新”、“頑強”、“安然”。盡管它看上去不是非常漂亮，但是給人的感覺很溫暖，而且散發(fā)著醉人的香氣。初見它時感到非常驚喜，細細斟味產(chǎn)生了留戀之情，想要把它永遠開放在心間。
它開滿了我的成長心路，并且萬年不敗。
它的名字叫“愛”。
初二:魏禎
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