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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-09-30 07:45:34 四年級(jí)作文 我要投稿

    (優(yōu))實(shí)用的四年級(jí)的作文

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (優(yōu))實(shí)用的四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      最近,我最關(guān)心的事就數(shù)鋼琴考級(jí)了。星期六上午我就要考試了,心里感到非常緊張,老是有考不及格的的.預(yù)感。所以在星期五的晚上,只好“犧牲”英語(yǔ)課,去鋼琴老師那里補(bǔ)課了。晚上8點(diǎn),到了吳老師那里,看見(jiàn)已經(jīng)有兩個(gè)姐姐在練習(xí)彈琴了。我想,她們應(yīng)該和我一樣,為了明天的考級(jí)做最后的努力吧。

      果然,在練習(xí)的過(guò)程中,老師給我指出了不少的錯(cuò)誤,比如:指法不對(duì)、彈錯(cuò)音、節(jié)奏不穩(wěn)等多處毛病。經(jīng)過(guò)反復(fù)多次練習(xí),我心里還是沒(méi)有把握。所以,我一直在老師不斷地糾錯(cuò)中練習(xí),直到10:30才回家。

      星期六早上,媽媽早早就叫我起床了。我往墻上一看,不由大叫起來(lái):“哇,才7點(diǎn)鐘!這么早,不是說(shuō)8點(diǎn)才開(kāi)始考試嗎?而且我還是第15號(hào)考生呢!”媽媽回答說(shuō):“考前再練習(xí)一下,把樂(lè)譜和指法記好了,這樣把握更大些!庇谑牵矣昧15分鐘把考試曲目練了兩遍后,吃過(guò)早餐,爸爸就急匆匆地帶著我趕往藝術(shù)學(xué)院。到考場(chǎng)一看,剛考到第6號(hào)考生。為了給我放松,爸爸說(shuō):“我們出去逛逛!蔽覔u搖頭,還是想再練習(xí)一遍。于是,我和爸爸四處找琴房,終于在三樓找到了。可是我剛剛練了一首《練習(xí)曲》,就有藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生來(lái)練琴了。我們只好回到四樓考場(chǎng),不一會(huì)兒,就輪到我了。

      當(dāng)我走向鋼琴時(shí),心里像打鼓似地怦怦直跳,腦子里除了樂(lè)譜之外,什么都記不住了。緊張得連最基本的禮貌——向考官問(wèn)好都忘了。坐下——深呼吸——想想要點(diǎn)——彈琴,全神貫注地投入,流暢地把三首曲子彈完了。

      當(dāng)我從考官手里接過(guò)成績(jī)單,一看“優(yōu)秀。”烏拉!我終于明白什么叫“功夫不負(fù)有心人!”

    四年級(jí)的作文 篇2

      人類(lèi)從大自然中得到了許多啟示。

      例如:人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器,盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今,有類(lèi)似作用的“超聲眼鏡”也已制成??

      人類(lèi)的發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類(lèi)和海豚的模仿?茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚(yú)反沖原理。科研人員通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的.“熱眼”功能,研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類(lèi)還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hāng)。人類(lèi)模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。

      仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的超聲波?茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置?科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚(yú)雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車(chē)(跳躍機(jī))等。

      前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車(chē)大自然的啟示作文熒火蟲(chóng)

      ——“企鵝王”牌極地越野汽車(chē)。這種汽車(chē)的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)??

      這就是大自然給我們的啟示。大自然的啟示作文熒火蟲(chóng)

    四年級(jí)的作文 篇3

      有的人喜歡忠誠(chéng)的狗,有的人喜歡高傲的鵝,有的人喜歡性格古怪的貓,有的人喜歡負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、偉大的母雞,我卻喜歡那平凡又可愛(ài)的小鴨子。

      小鴨子有著一張又扁又長(zhǎng)的嘴,你仔細(xì)看,一雙烏黑的眼睛,像兩個(gè)透明的玻璃球。一身黃黃的絨毛摸起來(lái)很舒服,像穿著一件黃色的大毛衣。橘紅色的腳掌,走起路來(lái)一搖一擺,有趣極啦!

      小鴨吃飯很好笑了。他要埋頭先吃幾口食物。再揚(yáng)起頭來(lái)不慌不忙地把食物吞進(jìn)肚里。小鴨吃到飽,好像肚子都要“歪”到一邊去啦,小鴨撐到脹,肚子比原來(lái)大多了,好像裝兩個(gè)小湯圓似的。

      小鴨子吃飽了就踱著步來(lái)到池塘。繞上幾圈“撲騰”跳下水,你別看它個(gè)頭小,它可是天生的游泳能手,“嘩啦嘩啦”,小鴨就能在池塘里游上幾個(gè)來(lái)回,時(shí)兒把頭埋進(jìn)水里左右張望,時(shí)兒撲騰幾下翅膀,引吭大叫,時(shí)兒緩緩前移,泛起長(zhǎng)長(zhǎng)的`波紋。水潑到它的身上,水珠滑落下來(lái),羽毛也不會(huì)濕,這可是小鴨的與眾不同,有“保護(hù)膜”——油!神奇吧!

      我愛(ài)小鴨,它給我的日常生活帶來(lái)了許多的快樂(lè),如果沒(méi)有小鴨的陪伴,我的生活將少了許多的樂(lè)趣!

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