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    四年級作文

    時間:2023-09-24 10:19:33 四年級作文 我要投稿

    【集合】四年級作文5篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【集合】四年級作文5篇

    四年級作文 篇1

      在生活中有不少小能手,今天我要介紹一個幫奶奶做家務(wù)的小能手,那個人就是我。

      這個星期,爸爸為了鍛煉我的動手能力,安排我在這個星期日幫奶奶包餃子。

      奶奶讓我搟餃子皮,開始我用兩只手按著搟面棍在面上滾來滾去,結(jié)果把面片搟的又大又薄,而且還長出了一個“大眼睛”。奶奶告訴我:“應(yīng)該一手按面棍一手拿面!苯Y(jié)果是面搟圓了,可皮太厚。這是怎么回事呢?我急地抓耳撓腮,結(jié)果弄的滿臉是面,就像戲臺上的小丑。忽然我想起媽媽搟皮時的樣子:右手手掌按住搟面棍前后滾動,左手食指和拇指輕輕捏住面片的上端,一邊搟一邊轉(zhuǎn)面片。我按照這個樣子搟出來一個一看,嗯!還真有點意思了,第二個,第三個……,哇!一個比一個漂亮,而且速度還快了不少,很快餃子就包完了。奶奶高興地說:“你可幫了我的大忙了,還是我的孫女能干!”

      “吃——飯——了!”隨著媽媽的一聲呼喊,一盤元寶似的餃子被端上了桌。平時只吃5、6個餃子的我,你猜這次我吃了幾個?這次我吃了18個,吃得我連腰都彎不下了。

      看到我吃的'這么香,爸爸、媽媽問我有什么體會。我說:“我感覺挺自豪、挺快樂、飯也特別香! 爸爸、媽媽高興地說:“對,這就是自己動手,豐衣足食給你帶來的快樂。學習也是如此,遇到難題不做逃兵,多動腦子,同樣也能體會到學習的樂趣。不錯,繼續(xù)努力!甭牭郊议L的表揚我的心里就像盛開了一朵美麗的鮮花,我更加高興了。

      如果我們在生活中經(jīng)常干一些力所能及的事情,這不僅能增強我們的動手能力,還能帶給我們快樂,何樂而不為呢?你說是嗎?

    四年級作文 篇2

      前些天,我們家闖進了一只非?蓯鄣男▲B。

      那是一個星期六的下午,媽媽系著圍裙,在廚房里忙著做飯,我和妹妹悠閑地躺在沙發(fā)上看動畫片。忽然,媽媽大叫:“周涵,周妍,快來看哪!”我趕緊抱著妹妹跑了過去,只見一只可愛的小鳥被關(guān)在籠子里。媽媽說:“我把洗了的籠子放在廚房的陽臺上,準備曬干,誰知這只鳥一下子沖了進去,由于用力過猛,把門也撞關(guān)上了!

      我看了看小鳥,只見它全身烏黒,只有翅膀那里有一點兒白色。小鳥的身體微微發(fā)抖,小黑豆似的眼睛驚恐地看著我們,嘴里還發(fā)出“嘰嘰”的尖叫,好像十分害怕我們這些“寵然大物”似的。

      第二天一大早,我就被一陣鳥叫聲吵醒了,混亂中,我還聽到了一種“撲騰撲騰”的聲音。我趕緊下床,走到鳥籠旁邊。眼前的景象讓我目瞪口呆,只見小鳥撲扇著翅膀在籠子里飛,拼命地向鐵籠的鐵桿上撞去,羽毛都掉了許多。它一會兒撞上籠頂,又“咚”地一聲跌下來,稍作停留,就又掙扎著要飛上藍天,回到媽媽的`身邊。

      小鳥那渴望回家的精神把我的心融化了,我忍不住提著鳥籠走向窗臺,打開了籠門。小鳥一下子沖向了藍天的懷抱,在空中盤旋幾周后,去尋找自己的媽媽了。

      我望著蔚藍、遼闊的天空發(fā)呆,如果我們都像這只小鳥一樣熱愛生命,執(zhí)著努力,那世界該是多么美好!

    四年級作文 篇3

      春天悄無聲息地來到了我們的身邊,那天我去了爺爺家,爺爺家門前有一片菜地,是這片小菜地讓我感受到了春天的氣息。

      春天的早晨,陽光明媚,有時還會吹來一絲舒適的春風,讓人心曠神怡。都說“春雨貴如油”。一場春雨之后,爺爺在菜地里播撒的菜種,也已冒出了嫩綠的新芽,使人看后就心生愛意,不知不覺中便感嘆春天為大地帶來的美麗的色彩,這是春姑娘在于揮舞插足的畫筆,讓大地充滿生機,讓天空更加蔚藍,讓人們更早知道春天來臨了。

      在爺爺?shù)男〔说乩铮瑏砹艘晃恍屡笥选豢么罄鏄,這棵梨樹剛被移載到菜地中,它枝繁葉茂,顯示出一副高大、挺拔的樣子。更美麗的是它在枝頭綻放的梨花,那小小的梨花有許多白色的花瓣,中間是嫩黃色的花蕊。那散發(fā)著的.淡淡清香,只要一聞到,就會立刻陶醉在其中,使人產(chǎn)生無限的遐想。

      最近爺爺又播撒了一些菜種,在這春意盎然的景象里,在這萬物復(fù)蘇的景象里,在這生機勃勃的景象里,我也希望這些種子能夠努力地吸取大地中的養(yǎng)份,健康成長。

      爺爺?shù)男〔说孛刻於际浅錆M生機的,爺爺每天都在辛勤地為小菜地里的植物工作著,讓我們一起為春天到來貢獻一份力量,讓春天的大地變得更美麗。

    四年級作文 篇4

      我做了一個奇怪的夢,

      夢見魚兒長在樹上,

      像青椒一樣等著你去摘;

      我做了一個奇怪的夢,

      夢見辣椒在水中游來游去,

      像一條條紅色的`小魚一樣;

      我做了一個奇怪的夢,

      夢見小燕子長了四條腿,

      在森林里奔跑;

      我做(了)一個奇怪的夢,

      夢見小兔子長了一對翅膀,

      在天空中自由地飛翔;

      我做了一個奇怪的夢,

      夢見茄子像氣球一樣在天上飄著,

      自由自在地玩耍。

      我做了一個奇怪的夢,

      夢見茄子像氣球一樣在天上飄著,

      自由自在地玩耍。

    四年級作文 篇5

      在我的生活中,有很多教過我的老師,其中給我印象最深的老師就要數(shù)我四年級的老師 朱老師了。朱老師是教語文的,她長得很漂亮,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的小嘴。

      我們快樂的.時候,朱老師也快樂;在我們不快樂的時候,朱老師就哄我們快樂。有一次,考試成績發(fā)下來了。我們考得都不很理想,我們拿到試卷后,都很不高興,心想:這次回家肯定會被爸爸、媽媽吵一頓的。朱老師見我們這樣,嘆了一口氣,說:阿彌陀佛,善哉!善哉!逗得我們哄堂大笑。

      朱老師有時候很嚴厲。有一次,我們上課總是說話,老師發(fā)怒了,讓我們抄了20篇課文。我們寫了一會兒,朱老師可能怕我們累了,說:下次不要這樣了。然后就說:不用抄了,再給你們一次機會。你們剛才肯定累壞了吧,先休息一會兒吧!

      朱老師的眼睛好像會說話一樣。上課的時候,老師提問一個同學問題,那個同學是第一次回答問題,很緊張,老師看著他,似乎在說:不要害怕,只要把你心里想的說出來就行了。那位同學似乎不再害怕了,回答了問題。在我們亂說話的時候,老師用嚴厲的目光看著我們,似乎在說:你們不要再說話了。同學們便不說話了。我喜歡朱老師,我真想一直讓朱老師教下去。