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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-09-17 15:04:40 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了寶貴的生命。自1990年至20xx年,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),世界上有200萬(wàn)兒童死亡,600萬(wàn)兒童受傷或致殘。

      照片上,有一個(gè)2周歲左右的小朋友坐在鐵路上,在他面前是一眼望不到頭的廢墟,孩子的家人不見(jiàn)了,家也不見(jiàn)了。他緊緊地抱住手中的洋娃娃,好像怕在失去什么似的。他哭泣著,哭泣著……

      原來(lái),照片上的小孩叫多多,1937年8月28日的早晨,多多正在吃著早餐,忽然,屋外傳來(lái)了響聲,啊!原來(lái)是警報(bào)鈴響了,一家人趕緊往屋外跑,爸爸拉者姐姐,媽媽抱著多多,屋外一片狼藉,不管是小孩還是大人,都在拼命地逃跑,跑的時(shí)候爸爸和姐姐不知道被人群擠到哪兒去了,突然,一發(fā)巨大的炸彈朝多多砸來(lái),媽媽不顧一切地?fù)湓诹硕喽嗟纳砩,炸彈爆炸了,媽媽的眼睛閉上了,永遠(yuǎn)也掙不開(kāi)了,多多在空無(wú)一人的'上;疖囌,靜靜地坐在廢墟上……

      戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,我們都希望戰(zhàn)爭(zhēng)能停止,我們的要求不過(guò)分,只想讓每個(gè)孩子都在沒(méi)有地雷碎片的草地上奔跑!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      語(yǔ)文課上,我們班組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲一一擊鼓傳花。

      老師向我們介紹了游戲規(guī)則:老師放音樂(lè),我們隨著音樂(lè)聲傳花,當(dāng)音樂(lè)停后,花在誰(shuí)的.手里,誰(shuí)就上臺(tái)表演節(jié)目。

      第一輪開(kāi)始,老師放音樂(lè),第一組同學(xué)開(kāi)始傳花。我一直都在心里自言自語(yǔ):“不要輪到我!不要輪到我!”音樂(lè)停了,最終花在駱文熙手里,全班同學(xué)拍著手說(shuō):“駱文熙表演!駱文熙表演!”他害羞地走向講臺(tái),背誦了《詠柳》,然后就回座位上去了。

      第二輪開(kāi)始,音樂(lè)再敲響了我的警鐘。只見(jiàn)花傳向第三組的同學(xué)一一張佩佩時(shí),我的心已經(jīng)完全蹦緊了。花已經(jīng)傳到了陳浩手上了,他也想讓其它同學(xué)表演,可是,他把花一扔,扔到了地上,沒(méi)人去撿。過(guò)了幾秒鐘,音樂(lè)停了,老師問(wèn):“花在誰(shuí)的手上?”同學(xué)們說(shuō):“陳浩扔的,陳浩表演!”陳浩后悔地走向講臺(tái),小聲地背誦了《靜夜思》,就后到座位上去了。

      最后一輪,也是第三輪,陳浩把花遞給我,我往后面?zhèn)鳌2痪,音?lè)停了,花在手里的是班長(zhǎng)鐘曉妍,她背完《春日》就放學(xué)了。

      擊鼓傳花真好玩,我想每節(jié)語(yǔ)文課上都玩擊鼓傳花!

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      從小到大我都喜歡看書(shū)上,書(shū),成了我生活中必不缺的“生活用品”。我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)是人們的精神食糧,書(shū)可以讓我獲得更多的知識(shí)。

      有一次,我新買了一本楊紅櫻的《笑貓日記》,令我愛(ài)不釋手。這本收講的.是一只名叫“笑貓”的貓的故事,是以日記的形式寫(xiě)的。為了買這一本書(shū)我存了好久的零花錢呢!但是,就算它再怎么貴,我也是吃了稱砣鐵了心,要買定了。

      周五那天晚上,老媽允許我玩40分鐘電腦,哎呀呀!這可是個(gè)天大的好消息,那我為什么何樂(lè)而不為呢!由于我家電腦開(kāi)機(jī)較慢,得需要好幾分鐘,為了打發(fā)時(shí)間,我捧著《笑貓日記》坐在電腦前津津有味的讀了起來(lái)。一會(huì)兒我隨著笑貓去翻躍虎頭嶺,一會(huì)兒我又跟著笑貓上了豹尾嶺。漸漸地,我看入了迷,忘記了玩電腦這回事兒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了,她問(wèn)我:“四十分鐘到了,該玩夠了吧!敝钡竭@時(shí),我才猛然發(fā)覺(jué)原來(lái)我忘了開(kāi)機(jī)了!哎,我的天啊!開(kāi)個(gè)玩笑也不至于這樣吧。這可是我一個(gè)星期玩電腦的時(shí)間啊!

      書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,書(shū),也是人們精神的食糧。我愛(ài)看書(shū),愛(ài)看好書(shū)。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      明天,就是教師節(jié)了,我想給老師們一個(gè)驚喜。

      同學(xué)們都說(shuō)參加我的活動(dòng),我們一起攢了許多錢,謹(jǐn)慎地放到錢包里,等待中午的到來(lái)。

      中午,我們吃了午飯,在校門口集合。我們一起興致勃勃地來(lái)到小店,急切地問(wèn):“有彩帶賣嗎?”店老板疑惑地說(shuō):“你們要彩帶有什么用嗎?”我們異口同聲地回答道:“我們要給老師辦個(gè)慶祝會(huì)!薄芭叮∥疫@就給你們拿去!蔽覀冞x了最美麗的顏色,有藍(lán)色,有黃白,有粉綠,還有綠色的。我們買了東西立刻回教室。生怕老師比我們先到教室,有同學(xué)忽然又跑了出去,原來(lái)是去買氣球呀!我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)了幾個(gè)大字——教師節(jié)快樂(lè),又把彩帶掛到窗戶和黑板上。啊!教室里煥然一新。我們心花怒放。

      我們剛完成,老師就來(lái)了,我們馬上回座位坐好。老師邁著輕快的'腳步踏進(jìn)教室,我們齊刷刷地說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè),”霎時(shí),老師笑了,臉上泛起紅暈,深情地說(shuō):“謝謝同學(xué)們!”

      是!老師是園丁,我們是鮮花,我們要深情綻放獻(xiàn)給老師,讓老師的笑臉像鮮花一樣燦爛。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      我喜歡冬天,但我更喜歡冬日里的臘梅。我喜歡它的美麗,喜歡它的勇敢,更喜歡它那不畏嚴(yán)寒、迎風(fēng)斗雪的堅(jiān)強(qiáng)!

      在白雪一片的冬日,在那百花凋零之時(shí),唯有臘梅生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在冰冷的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而綻放的梅花,開(kāi)的又是那么的鮮艷。

      臘梅雖然沒(méi)有玫瑰的風(fēng)情萬(wàn)種,沒(méi)有荷花的高貴典雅,也并沒(méi)有牡丹的流光溢彩,但它卻有著凌寒獨(dú)放的'堅(jiān)強(qiáng)。梅樹(shù)的姿態(tài)是十分優(yōu)美的。干枯的主干曲曲折折,盤(pán)旋而上,樹(shù)枝上都是繁枝樹(shù)杈,屹立在風(fēng)雪中,它的花兒開(kāi)得是多么爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,白的如雪,藍(lán)的像海,五顏六色,好似可愛(ài)的!

      臘梅,你就像是冬日里的哨兵,你是那么的堅(jiān)強(qiáng),在冰天雪地,傲然挺立,神氣十足!臘梅,你就像冬日里的精靈,給那雪白的冬日增添了一番別有風(fēng)趣的裝飾!

      我喜歡你臘梅,因?yàn)槟憔拖袷窃?shī)中所寫(xiě)“墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!迸D梅,你是花中的斗士,也是無(wú)畏的勇士!

      我喜歡你臘梅!我喜歡你的美麗,喜歡你的勇敢,更喜歡你那不畏嚴(yán)寒、迎風(fēng)斗雪的堅(jiān)強(qiáng)!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      人們都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的,這話一點(diǎn)都不假,我的媽媽也是這樣的.。為了我能健康成長(zhǎng),寧愿付出自己的一切。

      記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我的寫(xiě)作能力非常差,老師一留作文我就頭昏腦脹?吹轿野嗤瑢W(xué)都去學(xué)作文我也想去,可是我已經(jīng)學(xué)了5樣課外課了,如果媽媽在送我去學(xué)作文,誰(shuí)受得了啊!所以我沒(méi)好意思開(kāi)口。一天我為了完成老師留的作文,我寫(xiě)到了11點(diǎn),媽媽見(jiàn)了我有些心疼,就和爸爸商量說(shuō):”孩子寫(xiě)作文太費(fèi)勁了,還是給他找一個(gè)好的作文班吧!“爸爸毫不猶豫說(shuō):”這還用商量,我們大人寧愿受點(diǎn)苦,也得把孩子培養(yǎng)好。“于是媽媽給我送進(jìn)了作文班。

      從此每個(gè)周五,媽媽都要犧牲自己的休息時(shí)間,陪我到作文班學(xué)作文,一坐就是兩個(gè)小時(shí),雖然很辛苦媽媽從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)怨言。如今我的作文漸漸提高,在心里我真感謝爸爸媽媽送我來(lái)學(xué)作文。

      是媽媽,在我人生起點(diǎn)的時(shí)候,給了我良好的教育。我愛(ài)我的媽媽。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      我家有只小烏龜,它的腦袋是三角形的,身上還背著一個(gè)大硬殼。它的鼻子下面是一張不愛(ài)張開(kāi)的嘴。烏龜爬行的.時(shí)候,脖子伸得很長(zhǎng),露出黃綠相間的花紋,它長(zhǎng)著四條和腦袋一樣的能伸縮的腿,還有一條尖尖的小尾巴。平時(shí),尾巴總是縮著,活動(dòng)的時(shí)候,腳一動(dòng)尾巴就伸出來(lái)了。

      烏龜很膽小,干什么都小心翼翼,它剛來(lái)到我家的時(shí)候,把頭.腿.尾巴都縮到殼里,任憑我怎么呼喚,他也不肯露面。等到四周沒(méi)人,它才慢慢探出頭來(lái)。

      烏龜最愛(ài)吃的食物是生豬肉。有一天,我拿了些肉站在烏龜面前,烏龜就望著肉,張開(kāi)嘴巴,好像肉馬上就會(huì)掉到他的嘴里,等了一會(huì),它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,就伸出腿拼命向上爬,可每次都摔倒在地上。我把肉舉得高高的,它怎么也抓不著,過(guò)了一會(huì)兒,它沒(méi)力氣了,就把全身縮進(jìn)殼里,不理我了。

      小烏龜已經(jīng)在我家生活了兩年多了。我喜歡小烏龜。