四年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　這次，我來(lái)到了天臺(tái)山。 那里的水是那么清，那么涼，那里的草是那么翠綠，那里的花兒是那么嬌艷，那里的一切，都那么美。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片樹(shù)林，好像綠色的海洋，輕輕流入云際。那一撮撮野菜手拉手地站著，給大山編織成了柔軟的綠毯。那一枝枝野花便給綠毯繡上了精巧的花紋。總之，你走在哪里，都仿佛到了天堂一樣的仙境。

　　一路上我們蹋著有青苔的石頭路，從山底緩緩地向山頂走去。到了半山腰，總能看到石塊間的滴水，總能聽(tīng)見(jiàn)清脆悅耳的.水聲。我接了一捧滴水好冰涼��！看看前方，川流不息的瀑布，看看右邊，清澈見(jiàn)底的小河，看看左邊，晶瑩剔透的滴水；再聽(tīng)聽(tīng)，瀑布的嘩嘩聲，小河的流淌聲，滴水的嗒嗒聲，游人的歡笑聲，匯成了一支歡樂(lè)輕快的圓舞曲。

　　水，全是水！在這里，我們好像到了水的世界，水的天堂！難怪人們都說(shuō)天臺(tái)山是個(gè)玩水的好地方，可惜我們來(lái)得不是時(shí)候，水太冰冷了，我們沒(méi)法下河玩水。在這里，我們看到了這般美麗的景色，所以，雖然沒(méi)有爬到山頂，但是，在天臺(tái)山，我們收獲了許多許多。

　　這就是天臺(tái)山，一座水山，一座樹(shù)山，一座山清水秀的美麗之谷！

四年級(jí)作文300字 篇2

　　我家養(yǎng)過(guò)一只小狗，它叫貝貝。是我三歲時(shí)從鄰居家抱來(lái)的。當(dāng)時(shí)貝貝和小貓一樣大，我常常喜歡把貝貝抱起來(lái)玩，可是爸爸說(shuō)貝貝身上有細(xì)菌，不讓我抱，我就不敢再抱它了。

　　五歲那年，奶奶對(duì)我說(shuō)：“從現(xiàn)在起，貝貝的早餐和晚餐由你負(fù)責(zé)�！蔽以缟掀饋�(lái)去儲(chǔ)藏室拿狗糧，貝貝見(jiàn)我把狗糧拿出來(lái)了，就叼著它的碗一搖一晃跑過(guò)來(lái)。我把狗糧袋撕開(kāi)，里面是一小袋一小袋的，我先倒了一小袋，以為貝貝不夠吃，就又倒了一小袋，把狗糧袋放回了儲(chǔ)藏室。晚上回家的時(shí)候，貝貝看見(jiàn)我就跑了過(guò)來(lái)，其實(shí)貝貝是想和我玩，我卻錯(cuò)誤的認(rèn)為它餓了，我跑向儲(chǔ)藏室，拿了兩袋狗糧出來(lái)，倒在貝貝的碗里。貝貝看見(jiàn)了，大口大口地吃起來(lái)，就這樣過(guò)了幾天。一天早晨，我看見(jiàn)貝貝臥在地上不起來(lái)，就疑惑地問(wèn)奶奶：“貝貝為什么不起來(lái)？”“好像生病了，快把你爸叫起來(lái)，帶它去醫(yī)院�！蹦棠陶f(shuō)。寵物醫(yī)院的`醫(yī)生給貝貝打了一針后，貝貝明顯好多了。走之前，醫(yī)生還千叮嚀，萬(wàn)囑咐：一次只能喂一袋，不然狗的情況會(huì)更嚴(yán)重�！霸瓉�(lái)一次只能喂一袋呀。”我這才明白。

　　貝貝的這次生病，讓我明白了：喂養(yǎng)寵物一定要適當(dāng)，不然寵物也會(huì)生病的。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　我從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí)，都有一個(gè)理想，就是將來(lái)剛一名女教師。

　　我的這些想法都是教過(guò)我的老師給我留下的好印象，使我有了這種想法。每當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上，那種慈祥的眼神，和黑板上寫(xiě)字的樣子，是我又羨慕又尊敬。在我剛上學(xué)時(shí)，手拿筆的姿勢(shì)都不會(huì)，是老師手把手一遍一遍教我的。老師的那種認(rèn)真和耐心是我非常的感激。

　　有一次，輪到我們組值日，當(dāng)我們打掃完教室，天已經(jīng)快黑了。我看見(jiàn)語(yǔ)文老師還沒(méi)有走，他還在辦公室備課。老師為了在一節(jié)40分鐘時(shí)間的課堂上，把要教的內(nèi)容給我們教會(huì)教懂，她總是在課下加班加點(diǎn)的備課。她在課堂上非常認(rèn)真，有一次，我的一個(gè)字引文少寫(xiě)了一點(diǎn)錯(cuò)了，她都看了出來(lái)，她耐心的給我說(shuō)這個(gè)字怎么寫(xiě)，怎么注意，每當(dāng)板上同學(xué)誰(shuí)生病了，老師都會(huì)帶她去看病，或者給家長(zhǎng)打電話(huà)。

　　老師的職業(yè)是光榮而神圣的，有的老師把自己的.一生奉獻(xiàn)給講臺(tái)。老師總會(huì)把自己的知識(shí)，言無(wú)不盡的教給學(xué)生老師像蠟燭一樣，照亮別人，燃燒自己，現(xiàn)在我要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，以后考上老師這個(gè)職位，要把自己學(xué)到的知識(shí)一絲不茍的教給自己地學(xué)生。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　他不像牡丹那么鮮艷，也不像荷花那么潔白，可是他心中對(duì)我的愛(ài)是不可計(jì)數(shù)的。愛(ài)像茫茫的大海，愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的`天空，而他的愛(ài)像一個(gè)火辣的太陽(yáng)，釋放出了萬(wàn)丈光芒。這個(gè)人就是我的同學(xué)，也是我的朋友。

　　記得有一次，我懷著高興地心情來(lái)到了學(xué)校，自己以為考試考了96分。可是沒(méi)想到只考了80．5分，我心想，今天回家肯定被老媽打罵一頓了。此時(shí)，天上的白云把太陽(yáng)遮住，陽(yáng)光沒(méi)了，正如同我的心情一樣，十分憂(yōu)慮。

　　在這時(shí)，我的朋友走了過(guò)來(lái)，他和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)事，只要下次再努力就行了�！比缓�，便給我一題一題分析起來(lái)，我心里十分快樂(lè)，我像一個(gè)學(xué)生，他像一個(gè)老師，在細(xì)心的教導(dǎo)我。此時(shí)，外面的白云散開(kāi)太陽(yáng)又重新釋放出了萬(wàn)丈光芒。

　　經(jīng)過(guò)了他的幫助，我下一單元考了94分，我心里十分開(kāi)心，我要謝謝他，是他的幫助讓我取得了巨大的成功，我像一棵樹(shù)，在他的幫助下在成長(zhǎng)。

　　愛(ài)像大海，像高樓。他對(duì)我的愛(ài)讓我感激不盡。他是一個(gè)會(huì)諒解幫助他人的好學(xué)生，他的愛(ài)像是方道陽(yáng)光，讓我和別人在這下面快樂(lè)成長(zhǎng)。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　從前，有一只小貓咪，它和爸爸媽媽在山洞中過(guò)著快樂(lè)而幸福的日子。

　　可是有一天，山上突發(fā)洪水，洪水把它的爸爸媽媽沖走了。小貓抱著一棵粗壯的'松樹(shù)才保住了小命。從此，它便成了孤兒。小貓咪傷心極了，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念它的親人。

　　爸 爸媽媽去世的第三天下午，小貓已經(jīng)餓到了極點(diǎn)，它決定去河邊找魚(yú)吃。它來(lái)到河邊趴在地上目不轉(zhuǎn)睛的盯著河里游來(lái)游去的小魚(yú)，小貓開(kāi)始高興地手舞足蹈。一不 小心，“撲嗵”一聲掉到了河里。它一邊用手用力地拍打水面，一邊大喊：“救命啊，救命�。　闭谕嫠５涅Z姐姐聽(tīng)到了，趕緊游過(guò)去，把小貓咪托到了背上。當(dāng) 時(shí)小貓咪已經(jīng)昏迷了，鵝姐姐用翅膀輕輕地拍了拍她的肚子，水像噴泉一樣從小貓的嘴巴中噴了出來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小貓咪醒了，鵝姐姐高興地說(shuō)：“你終于醒了。”小貓咪感激地說(shuō)：“謝謝你，鵝姐姐�！冰Z姐姐溫柔地說(shuō);“沒(méi)關(guān)系的�！冰Z姐姐和小貓咪成了好朋友，它們歡樂(lè)地跳起了舞。

　　最后，鵝姐姐把小貓咪送進(jìn)了孤兒院。從此小貓咪又過(guò)上了快樂(lè)的日子。

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