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（精品）小學四年級作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
童年的事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的`貝殼一樣拾也拾不完；今天我摘一下顆有趣的星星與大家分享。
每次看到小伙伴在小區(qū)里騎車，我心里羨慕極了，學會騎車是多么有趣的事呀！于是在我的強烈要求下媽媽答應教我騎車。媽媽從家里推來自行車告訴我“目視前方，不要緊張，又腳用力蹬”我騎上車子，確根本掌握不了平衡，整個人東倒西歪,沒騎兩下就摔倒了,媽媽走過來,語重心長的說:”不要怕，失敗是成攻之母，記住了一定要目視前方不要看腳全身放松。我照媽媽的方法去做，自己騎了一會兒我正在洋洋得意時，一塊大石頭出現(xiàn)在我的面前，我想剎車可車速太快了，摔了個四腳朝天，媽媽遠遠望見了，急忙跑過來，把我扶起來，用鼓勵的話對我說：“騎的挺好，但剛學不能騎的太快，急于求成是不行的。”聽了媽媽的話，我每次上了車，經(jīng)過多次練習，我終于學會了騎車。
學會騎車是多么有趣的事��！在緊張的學習之余，可以用騎車的方式來放松自己，而且還鍛煉了身體，我也懂得了，做任何事情都不能輕易放棄，要有堅忍不拔的精神。騎車真有趣。
小學四年級作文300字 篇2
汽車，對于人們來說并不陌生，在小區(qū)里，你就可以看見好幾十輛，大路上，就更別談了，那可真是“車”山“車”海、“車”頭攢動��！而且都是各種款式應有盡有，令人看了眼花繚亂。
這一天，一個人駕著他的“大奔”大搖大擺地走在路上，看上去一副逍遙自在的樣子，他對車說“小乖乖，今天表現(xiàn)非常不錯，有了你呀，我真是太太太太……高興了！”聽了主人的贊揚，那車也一副得意洋洋的`樣子說：“那可不是，我可以天天帶您去玩，只要我吃飽喝足，就行�！边@時，一直默默無聞的馬路開口了：“瞧你得瑟的勁兒呀！要不是我一直在“長大”你們能這樣嗎？”馬路出口成“臟”。人和車白了馬路一眼，“呼”的一聲開走了。
接下來，又來了一對兒，這一對馬路還挺滿意，人對車說：“看，這馬路多寬，走著也舒心�！避嚪浅Ｙ澩魅说脑�，這也讓馬路的虛榮心得到了滿足，馬路強忍著笑意說：“你們也不錯嘛，人可以，車也好�！爆F(xiàn)在的馬路和剛才真是判若兩“路”呀！這下，三位都特別開心，有說有笑的，不亦樂乎！
oh！mygod！不能再說了，再說話就要堵車了！
小學四年級作文300字 篇3
成長就是收獲，成長的點點滴滴有精彩、有快樂、當然也有辛酸。我最難忘的成長經(jīng)歷是學游泳。
我從小就特別怕水，連洗澡、洗頭都要大哭一場。所以我特別羨慕那些會游泳的人。去年在媽媽的'慫恿下，我鼓起勇氣報了一個游泳班。
我準備了各種各樣的裝備。充滿了勇氣，可是面對這么大的游泳池，我一下就“焉了”。在教練的再三催促我下水，可一到水里，我立刻手忙腳亂，剛才教練教的全忘了。有時顧手不顧腳，有時顧頭不顧“尾”……半人深的水。弄得我嗆了好幾口水。嚇得我哇哇大叫，急忙往岸上爬，再也不敢下水了……最后教練使出了殺手锏——見四周沒人，把我扔下深水區(qū)。我拼命地掙扎，可身體就像一塊石頭往下沉，這時教練又把我“救”了回來。那時嚇得我忘了哭。后來一提到游泳就膽戰(zhàn)心驚，不斷退縮。在媽媽無數(shù)次的鼓勵下，經(jīng)過了不知多少次被扔下水，我終于勉強可以浮起來了。
現(xiàn)在我已經(jīng)會熟練地游蛙泳、自由泳。我還可以教其他小朋友游泳呢。
學游泳我懂得了遇到的困難我們要敢于面對，只要對自己有信心，克服自己的弱點，用毅力戰(zhàn)勝困難，就一定會有收獲。
小學四年級作文300字 篇4
一匹皮毛光亮的大灰狼在一望無際的大草原上迂回，等待獵物的到來。
忽然，一只健壯的大山羊出現(xiàn)在它的眼前。大灰狼迅速藏到大樹后面，用它那貪婪的目光注視著正津津有味地吃草的大山羊。大山羊似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在一棵大樹后面，有一雙眼睛正貪婪地注視著它。大山羊想道：如果大樹后面是一只成年的食肉動物，那自己肯定斗不過它的。唯一的選擇就是——逃跑!可是，放著甜美的鮮草不吃，就太可惜了。那么，只有靠自己用智慧來戰(zhàn)勝了!接著，大山羊繼續(xù)不緊不慢地吃著它的美餐。愚蠢的大灰狼還以為大山羊并沒有發(fā)現(xiàn)它，準備向它進攻了。蠢蠢欲動的大灰狼終于出動了。大山羊知道：現(xiàn)在逃跑已經(jīng)來不及了，只有讓大灰狼輕而易舉地抓住它之后再想辦法了。接著，大山羊就乖乖地讓大灰狼抓住了。大灰狼把大山羊拖回自己的巢穴，正準備吃的.時候，大山羊突然說：“大灰狼大哥，我剛才好像吃了有毒的草，現(xiàn)在肚子好痛!”接著，大山羊翻來覆去，不停地呻吟，一副痛苦的樣子。大灰狼怕大山羊真的中毒了，自己吃了也會中毒，所以，它趕快把大山羊帶回剛才的大草原，然后悻悻然地走了。
大山羊等大灰狼走了以后，也停止了裝病，慌慌張張地跑回家。
小學四年級作文300字 篇5
我的媽媽像王后一樣漂亮。她穿的衣服像寶石一般亮。媽媽高興的時候笑瞇瞇，不高興的時候氣沖沖的。媽媽的頭發(fā)非常柔順，摸起來滑滑的。
小時候，我經(jīng)常把媽媽當成自己的枕頭。記得有一回，我做了一個夢，媽媽變成了枕頭，我躺在上面，非常舒服�？晌倚褋�，原來那枕頭是媽媽呀！我非常好奇，問媽媽，媽媽說："剛才那是一場夢。"我才明白。
長大了，媽媽對我非常嚴格。期末考試，我考了78分，我把卷子拿回了家，媽媽大發(fā)雷霆，眼睛直看著我。媽媽打了我一頓，我回到學習桌，把媽媽的項鏈、手環(huán)等東西都摔在了地上。我又想了想，媽媽這樣做也是為了我好，于是我把地上的'東西又撿了起來。
其實媽媽挺關心我的。有一次，我的腿骨折了，我在醫(yī)院里，媽媽不肯去上班，一直在醫(yī)院里照顧我。一個月過去了，媽媽也不去上班。拆鋼板的時候，媽媽一直抓著我的手不放。
我的媽媽真好！
小學四年級作文300字 篇6
這幾年令我難忘的有很多：我難忘那些去鯨奇水上樂園的場面；難忘那去燒烤時的興奮；難忘那去西湖公園的喜悅，可是我最難忘前幾天的一次社會實踐！
今天，我早早來到學校，過了不久林老師叫我們十二位同學去拼車，我就是其中一位。我和其他十一位同學一路欣賞著美景，來到了時間地點——白沙灣。我們在門口，一直盼老師快點和我們會和，可是卻遲遲不見蹤影，我們都等不下去了，于是玩起了跳皮筋。就這樣等了盼了幾十分鐘，有人大叫老師來了，林老師來了！我們喜出望外，最后與林老師一起走進了大門。
首先我們走過圓形迷宮，走過一條小道，來到了一大片菊花、向日葵面前，我們走向出口，來到射擊場前。我們排好隊，準備射箭，我的心砰砰直跳。輪到我了，我左手拿弓，右手拿箭，嗦的一聲第一箭沒射中，我的'第二支箭射出去了，太好了，我中了！
隨后，我們去玩水上船我們一起上了船，我差一點就被別人潑到，可我很幸運，沒有被別人潑到水哦！
今天是令我最難忘的一天!
小學四年級作文300字 篇7
中國有許多有趣的節(jié)日，如端午節(jié)、春節(jié)……但是，我最喜歡的還是春節(jié)。
每當春節(jié)時，我們都會拿紅包、吃年夜飯、放鞭炮，還會觀看春節(jié)晚會。早上，媽媽、爸爸叫我起床，還送給我了一個鼓鼓的紅包，我連忙把它放進一個小盒子里，然后連忙去洗漱。
吃完早飯，我們趕到奶奶家�？�！爺爺手里正拿著一個爆竹，準備晚上放。晚上五點左右，親戚們帶著我來到了一個飯店，飯桌上的飯菜應有盡有：肥而不膩的紅燒肉、綠油油的青菜、讓人吃了滿嘴流油的烤雞……我不禁大快朵頤。
終于要放鞭炮了！爺爺先從自己的倉庫里取出好幾個大小不同、形態(tài)各異的鞭炮，然后把它們放在戶外一片空地上，接著，爸爸從口袋里拿出一個打火機，慢慢靠近一個“沖天炮”，然后猛地把鞭炮點燃。霎時，一個火花升入天空，然后在浩瀚無垠的天空中綻開，像一朵絢爛的'花朵。我頓時驚呆了，如果用一個字形容的話，那就是“美”！緊接著，第二個火花、第三個火花也升向天空，盡情地展示著它們的風采。瞧！遠處的那座橋上，一個金噴泉正在怒放，定睛一看，原來是一個鞭炮。
春節(jié)雖然已經(jīng)過去，但在我心中，20xx年的那個春節(jié)還是那么余味無窮，艷麗多彩。
小學四年級作文300字 篇8
一天，大象伯伯安排了一個任務：讓小熊、和三個人想辦法去林場運些木頭回來。
來到林場后，小熊認為自己的力氣最大，拿起又長又圓的木頭，扛起來就走。看見了，心想：“小熊的'力氣好大呀！我沒有這么大的力氣，但是我有堅硬的鼻子，可以拱著木頭走。這回，就讓我的鼻子來發(fā)揮作用吧！”于是，拼命地拱起木頭來。這時，依然沒有動手。它看見小熊扛著木頭，沒走幾步路就累得滿頭大汗，再看小豬拱啊拱啊，“呼哧、呼哧”地直喘粗氣，見此情景，邊看邊想：“有什么辦法可以又輕松又省力呢？”突然，它發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小河，眼珠子一轉，一拍腦門，大叫道：“有了！”只見，小猴找來了一根麻繩，捆住木頭的一端，把圓木頭推進了水里。木頭順著河水緩緩地往下游漂去，小猴只要輕輕松松地一邊拿著繩子，一邊哼著歌兒，大搖大擺地朝森林深處走去。
最后的結果，小猴運的木頭又多又快，受到了大象伯伯的表揚，大家都豎起大拇指，夸小猴肯動腦筋，它的辦法最好！
小學四年級作文300字 篇9
我一直相信萬物有靈。所以，我愛幻想，愛發(fā)呆，有時會無緣無故的哭，為不現(xiàn)實的事物而執(zhí)著，付出一切。因為，我相信，萬物有靈。
在春天，我看見了花被摘下流出的液體，我認為那是花流下的眼淚;夏天，我看見西瓜被切開時會滾動，我認為那是西瓜在劇烈痛苦時絕望的抽搐;秋天，風把樹葉從樹上刮下，樹葉被人踩得發(fā)出脆響，我認為那是樹葉不甘發(fā)出的慘叫;冬天，積在樹枝房檐上的`雪塊掉下時會有輕輕的聲音，我認為那是雪塊摔碎時留戀發(fā)出的輕吼。
萬物有靈。一滴露珠，一塊石頭，一些空氣，一捧泥土……它們都是有生命的。雖然它們的生命是悲慘的，是不被尊重的。但它們來到這個世界上，他們是快樂的，它們被不停地遺忘卻一樣有著對一切的憧憬和渴望，所以，在我心中萬物有靈。
小學四年級作文300字 篇10
今天，郭老師讓我們帶餅干或面包。我們不知郭老師葫蘆里賣的是什么藥，便都帶了過來。
科學課，郭老師在課前讓我們一邊吃餅干一邊在科學課堂作業(yè)本上畫我們覺得食物應該會經(jīng)過我們身體的哪些部位。有一些人大大口地咬著面包，有的人細細品嘗著餅干。其中，我們小組的金卓、黃恒毅和徐靜雯都沒有開竅，都在愜意地品嘗著面包或餅干。而只有我畫出了一堆亂七八糟的東西：像吸管一樣的食道，像雞蛋似的胃，與像山路一樣的小腸和似排泄物的大腸。結果，郭老師對我的作品其為滿意，就拿了上去給大家看。接著，我的作品被遭到了議論，而且議論聲一浪高過一浪。一些沒畫完的趁機抄襲，畫完的`在“談天說地”------說我畫得怎么難看。郭老師打手勢讓大家安靜下來，點名讓我“講解”。我慢吞吞地站了起來，心不甘情不愿地回答：“食物會從嘴進入，進入食道，接著在胃中消化，最后進入小腸和大腸，把有害物質排出體外�！痹捯魟偮洌愔Z就高高地舉起了手----顯然他有意見。老師讓他提問，他說：“我覺得應該不是食道而是咽喉�！钡�，他又轉念一想，又默認了我說的是對的。
帶餅干的科學課，樂趣多多。
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