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四年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
今天,爸爸帶我來海邊觀景。
最吸引我的就是那無邊無際的大海。海水是那么藍(lán),仿佛是一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石,又仿佛是一塊厚藍(lán)布,平鋪在那里。一個個浪花就像是頑皮的小孩子,在藍(lán)布上跳躍著、歡呼著、滾動著,仿佛有使不完的勁兒。燦爛的`陽光為浪花披上金裝,猶如那天上仙女的裙擺。
沙灘上有許多貝殼:有的像可愛有趣田螺,有的像精致的扇子,有的像小巧玲瓏的珍珠……中午的太陽把沙灘曬得滾燙滾燙的。我不怕熱,在上面堆起了城堡,可過了一會兒,有被淘氣的“朋友”夷為平地了。
站在這里看天空,幾朵棉絮般的白云在天空中自由自在的漂浮著,變換著各種姿態(tài):一會兒變成一匹馬,一會兒變成一只可愛的小白兔……
這時候,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,那雨點(diǎn)在風(fēng)姑娘的陪伴下翩翩起舞,海浪當(dāng)然不甘寂寞,唱起了歡樂的歌。聽“叮咚,叮咚——”那是雨點(diǎn)在歌唱,“轟——嘩——”那是大海在歡笑……正當(dāng)我陶醉之際,太陽媽媽躲在烏云背后正在和她的女兒在告別呢!
今天真盡興,我依依不舍的離開了海灘。到了家里,我還要為家里人講述這美麗的海邊。
四年級的作文300字 篇2
我有一個文具盒,它不僅樣子可愛,而且結(jié)實(shí)耐用。它是我8歲生日的時候,媽媽在多爾瑪給我買的生日禮物,我非常喜歡。
我的文具盒是綠色的,形狀像一輛小汽車,全身都是鐵的,下面有四個小車輪,文具盒的上面有一只米老鼠,它好像在學(xué)開車呢!
我的文具盒分為三層,第一層裝的是鋼筆,第二層裝的是鉛筆和橡皮,第三層裝的是尺子。我每次寫字的時候,都是先把鎖打開,然后掏出筆開始寫字。
我的文具盒也有許多煩惱。比如我把文具盒扔在地上,文具盒好像在地上呻吟:“哎呦,痛死我了!”我會趕緊把它拾起來,看看它摔壞了沒有?衣服是否劃破了?有時候天下雨,我還會把文具盒頂在頭上當(dāng)雨傘,看我的`文具盒功能很全吧!
有一次,在學(xué)校寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了,我拎起書包就跑,結(jié)果忘帶文具盒了,回到家怎么也找不到文具盒,還被媽媽臭罵了一頓,唉,今后一定要改掉馬虎這個壞毛病。
我越來越喜歡我的文具盒了,因?yàn)樗粌H是我的學(xué)習(xí)小助手,還是我生活中的好朋友。
四年級的作文300字 篇3
我愛大自然,但我更愛那一片片形狀各異的葉子。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到這人世間,她給了新一年的生命力。大樹格外挺拔,一場春雨過去了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)樹枝上竟出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)新綠,那是葉子嗎?我定睛一瞧,呵呵,還真是,它迫不及待地向我們展示自己那蔥綠的`身子,為大樹增添了一分新綠,為春天增添一處靚麗景象,為大自然增添一分生機(jī),為空氣增添一分新鮮。
日月如梭,光陰似箭,葉子在給予春夏的是奉獻(xiàn)后漸漸枯黃了,它知道它再也不能像以前那樣風(fēng)華正茂,它必須在給自己的母親大樹做一些渺茫的貢獻(xiàn)了。一陣風(fēng)吹過,葉子飄到了土壤里,它盡力地往土壤里鉆,好讓自己變成一些養(yǎng)分,給下一年的新綠提供營養(yǎng),讓大樹在來年春天依舊翠綠挺拔。
我愛這葉子,愛它春日里的翠綠,但我更它秋日里的無私。朋友,那葉子雖渺小,但它卻有一種勝過人的精神,我們何不去體會大自然,挖掘大自然中生物的可貴之處呢。
四年級的作文300字 篇4
創(chuàng)新是人類進(jìn)步的階梯,要成長你必須獨(dú)創(chuàng)才行。不要因?yàn)樯接懈叨榷桓遗实,?/p>
不要因?yàn)楹5纳疃榷桓覇⒑健?/p>
有一次我去朋友家玩,小創(chuàng)告訴我他有個小創(chuàng)新。我知道小創(chuàng)本身就是個創(chuàng)客,所以就想親眼目睹一下他的小發(fā)明。
只見他找來硬紙,剪刀,雙面膠,開始了他的奇妙設(shè)計(jì)。經(jīng)過一上午的忙碌,他的作品終于展現(xiàn)在了我的面前。我一下驚呆了。他是長方形的文具盒,左邊繪了個和平鴿,一身白色的羽毛,栩栩如生,一雙紅色的眼睛還可以轉(zhuǎn)動。右下角還有兩朵小紅花,惟妙惟肖。
這個文具盒分三層,上層有個課程表,左邊裝有一個小鏡子和一盞精致的小燈,他說晚上小燈可以照著我們學(xué)習(xí)。臺燈也不要了,拉開開關(guān)剎的就亮了,我們就可以全神貫注的做作業(yè)了。
中層可以放削筆刀,又安裝了一個小巧的音樂盒。底層放尺子,剪刀,筆。這個小巧的音樂盒可以在我們上課走神時發(fā)出悅耳的`歌聲,使我們重新振作起來。
這個小小的發(fā)明只是小創(chuàng)發(fā)明中的一小部分,他是我們學(xué)校有名的創(chuàng)客,也是我最好的朋友。
創(chuàng)新是一把金鑰匙可以打開夢想的大門,也是一股清澈的泉水,可以澆灌枯涸的心靈,更是燃燒的火把,點(diǎn)亮未來的路。
四年級的作文300字 篇5
在日常生活中,只要留心觀察,就會有意想不到的發(fā)現(xiàn)和驚喜。
在一個夏天的晚上,家里實(shí)在是太熱了,我呆不住了,決定和媽媽一起去花園散步;▓@里的話真好看,小草也長的很茂盛,我和媽媽立刻感到了一絲清涼。突然在前面不遠(yuǎn)處,我發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓飛的`很低,幾乎挨到了地面,這時我腦子里出現(xiàn)了一個大大的問號:今天的蜻蜓怎么飛這么低啊?我忍不住把心里的疑問告訴了媽媽,媽媽聽了之后笑了笑,說:”這個答案就要你自己去找了!
我?guī)е@個疑問查詢了很多的資料,可是結(jié)果都是竹籃打水——一場空。漸漸地,我想放棄了。
有一天,媽媽突然拿回來一本書對我說:”你的答案還沒有找到吧?看看這本書,答案可能就在里面。“我迫不及待地打開書仔細(xì)翻看,果然我找到了答案:原來通常在下雨之前,空氣中的濕度是相當(dāng)高的。而在蜻蜓飛翔的時候,一遇到潮濕的水氣,旺旺會把翅膀沾濕,此時就是蜻蜓捕捉獵物的最好時機(jī),所以才會看見蜻蜓低飛。不論蜻蜓的飛翔能力再強(qiáng),由于沾濕的身體較重,也就很難像往常般的在較高處飛翔,只能做低空翱翔。
我恍然大悟,并由此明白了一個道理:身邊處處都是學(xué)問,我要做個有心人。
四年級的作文300字 篇6
我們的校園很大很大,大的像一個小宇宙。我們的教學(xué)樓也很高很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,比嵩山還高出一截呢。我們的校園也充滿了智慧,下面,就讓我?guī)阕哌M(jìn)智慧校園吧!
有一天,我和我的朋友小明在玩吸鐵石,一不小心吸鐵石掉到了講臺下,我和小明想了很多辦法也沒有把吸鐵石給取出來,突然小強(qiáng)拿了一個中間有洞的吸鐵石把小明的給吸出來了。
你們想知道是怎么把吸鐵石吸出來的.嗎?我還是告訴你們吧!其實(shí)是小強(qiáng)把吸鐵石的洞里綁了一根繩子,他拉著繩子吸鐵石就被吸上來了,他真是太聰明了!能想到這樣好的點(diǎn)子來解決難題,我的伙伴可真有智慧。
雖然我可能沒有我的小伙伴那么機(jī)智,但是我呀,特別會舉一反三,不信你瞧!
我們在操場上玩的時候看見了一只很大的蟲子,我們想看看它抱的是什么東西,我們當(dāng)時不知道怎么辦,突然我想到了一個跟小強(qiáng)很像的辦法,我用繩子把大石子綁起來,我又用綁好的石子打它,把它打到一邊,突然來了一陣風(fēng),把蟲抱的東西吹走了。
我的同學(xué)、伙伴可真聰明,他們太有智慧了!在這樣充滿智慧的校園里,我怎么會沒有智慧呢?
四年級的作文300字 篇7
今天上課,方老師讓我們玩游戲,游戲的名字叫:“桌上投籃”。
這個游戲非常有趣。實(shí)際上,這個游戲的規(guī)則也很簡單。方老師在講臺的`一邊放了一張桌子,桌子上放了一個紙簍。要求是站在講臺的另一邊將手中的乒乓球在講臺上彈一下之后,蹦進(jìn)紙簍中。首先,方老師給我們做示范,可是試了好幾次都不成功,方老師就讓同學(xué)們來。剛開始,第一大組的“主將”茹俊豪上場了,每人只有五次機(jī)會。可是茹俊豪只投進(jìn)了一次,唉呀!看來“將軍”也有輸?shù)臅r候。第二組的“軍師”戚曉祺上場了,可第一次怎么也投不好,只投進(jìn)了一球,也下場了。我組不甘示弱,派上了“擎天柱”汪迦聲,只見他揮舞著拳頭,一幅殺氣重重的樣子。剛開始,我組氣勢很好,汪迦聲一連進(jìn)了兩球,臺下傳出熱烈的掌聲。第四組比我們差多了,連一球也沒投進(jìn),看來他們今天真是狀態(tài)不佳啊!
最后,我們贏了。我聽到旁邊有人在罵:”臭東西,你們贏就你們贏,有什么了不起的?“隨他們罵吧,反正我們贏了,這場比賽真刺激!