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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-09-02 11:32:40 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文通用(8篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)的作文通用(8篇)

    四年級(jí)的作文 篇1

      海拉爾的冬來(lái)得早,更來(lái)得立場(chǎng)堅(jiān)定。只要到了日子,不管頭一天人們正用多么神圣的語(yǔ)言贊美著秋,它都會(huì)用不容商量、不講道理的姿態(tài)來(lái)到這個(gè)草原小城。

      和冬一起來(lái)的是海拉爾的雪。這里的雪從不會(huì)來(lái)得偶然,似乎雪知道,這里冬天的荒涼需要它來(lái)裝飾,才顯得上天不會(huì)厚此薄彼,所以這里的冬與雪就像學(xué)校與作業(yè),可以喜歡、可以無(wú)奈,就是不能沒(méi)有。

      雪和作業(yè)一起來(lái)了……

      雪下得不大,只是密,懷疑有天上的羊群抖落了一身剛長(zhǎng)出的細(xì)羊絨,并不急于落下,若有所思地在空中翻滾著,快接近地面時(shí)又突然變了方向,像夏天的蚊子,趕也趕不走,定睛看時(shí)卻又不見(jiàn)了蹤跡,地面上就覺(jué)不出是在下雪,倒像是從地上一層層地長(zhǎng)著白毛。

      雪落在臉上并不感覺(jué)冷,團(tuán)團(tuán)依偎在身旁,仿佛在用思想與人交流。思想雖看不見(jiàn)卻源源不斷,就忙壞了路上掃雪的人,而雪就復(fù)制著執(zhí)法船在東海的手段:我不急,我慢慢地玩兒哭你……

      雪依然在下。

      和前一天比起來(lái),下得老練、下得更有目的,像是從天上射下來(lái)的,不做半點(diǎn)遲疑便直撲向地面。原來(lái)昨日的.雪只是探路的,下得有預(yù)謀、有策略,不由得感嘆現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,雪也要進(jìn)行科學(xué)管理。

      密集而行動(dòng)迅速的雪已將天空撕扯成了無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)條,然后逐漸變大的雪花又極快地填補(bǔ)上了已經(jīng)斑駁陸離的天空的縫隙,人們就像掉入了一個(gè)盛滿牛奶的罐子里,不得不用自己的身體在罐子中挖出一條出行的隧道。

      眼看雪已經(jīng)下得收不住腳了,就登上高處俯瞰周邊遼闊的巴爾虎和鄂溫克草原。峻嶺上的雪如果給人以鋒利的美,草原上的雪就給人以恐怖的美!極目之處不見(jiàn)其他顏色的裝點(diǎn),只是白,白得觸目驚心、迷失了自我!廣袤得讓人想不出這白的邊緣會(huì)在哪里?才曉得雪的臥榻之旁容不得他人酣睡。什么都在變,唯有這雪還是千年前的雪,一樣的純凈、一樣的唯我獨(dú)尊!

      這雪,讓人時(shí)時(shí)不能忘記,這里是天驕的故土;這雪,滋養(yǎng)著草原萬(wàn)物生靈;這雪,也帶給過(guò)草原深深的苦難……正是戰(zhàn)勝了它的苦難,蒙古人從草原的剽悍中蘊(yùn)育了征服的無(wú)畏;正是堅(jiān)忍了它的苦難,鄂倫春人在顛沛流離中唱響了密林的歡歌;正是承載了它的苦難,敖魯古雅永恒的信仰一代代在篝火旁的勁舞中升騰;正是這雪,讓額爾古納河右岸的這片草原、這片森林,永遠(yuǎn)屹立在傳說(shuō)之巔!

      雪依然在下,第五天,想是老祖宗女?huà)z補(bǔ)天時(shí)找不到一件像樣的羽絨服,便把這片冷極的天空遺漏了。

      草原的冬季不能沒(méi)有雪,它是牧民和牲畜的水源,沒(méi)有雪的冬季稱為“黑災(zāi)”;如果雪下得過(guò)大,就會(huì)讓人和牲畜無(wú)法出門(mén),更嚴(yán)重的會(huì)掩埋掉蒙古包,稱為“白災(zāi)”,所以草原上的雪既是讓人贊頌的,也是讓人恐怖的。

      關(guān)于海拉爾的雪,我曾經(jīng)同校的學(xué)姐王琳在前些天寫(xiě)過(guò)一篇散文《又到人間雪漫天》,極盡氣勢(shì)磅礴,讓人不敢望其頸背,在小城老師的鼓勵(lì)和青林阿姨的點(diǎn)撥下才敢再寫(xiě)一篇。

    四年級(jí)的作文 篇2

      如果有人問(wèn)我,你最喜歡的動(dòng)物是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō),是小貓,為什么呢?接下來(lái)我就給你講一講。

      星期六那天,我起床后,我家那可愛(ài)的小貓?jiān)趬墙蚪蛴形兜爻灾皇鄄,我迷惑不解,小貓平時(shí)不是吃魚(yú)的嗎?今天怎么突然吃起了嫩草?于是,我決定跟蹤小貓。

      大約跟了半個(gè)鐘頭,我覺(jué)得很煩,就在這時(shí)候,小貓走到一個(gè)偏辟的地方,用它那銳利的爪子,挖了個(gè)坑,過(guò)了一會(huì)兒,小貓嘔吐了,小貓嘔吐完,就用草把坑蓋上,我為了探個(gè)明白,把坑挖出來(lái),一看,里面全是一些的東西,好像是剛才吃的`嫩草,我奇怪地想,小貓為什么要吃嫩草,于是,我決定去圖書(shū)館查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,查了好久,才查到。我一下子明白了,原來(lái),小貓如果腸胃不舒服,就會(huì)吃嫩草,吃了嫩草就會(huì)把臟東西和嫩草一起吐出來(lái),通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,小貓不僅會(huì)捉老鼠,還會(huì)給自己治病。

      我回家后,把這件事告訴給媽媽聽(tīng),媽媽笑著說(shuō),動(dòng)物里會(huì)給自己治病的不僅只有小貓一種動(dòng)物,比如山羊、小狗、小烏龜、小魚(yú)、狼、熊貓、老虎、貓頭鷹、長(zhǎng)頸鹿等等,都會(huì)給自己治病。

      通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,如果你留心觀察周圍的事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的一些小秘密。

    四年級(jí)的作文 篇3

      比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是老師的胸懷。我的愛(ài)是我讀幼兒園時(shí)的老師—鄭老師。雖然我已讀四年級(jí)了,但鄭老師的愛(ài)永遠(yuǎn)記在我心中。

      有一次,我們班上體育課,玩著玩著,我突然覺(jué)得頭很痛,我估計(jì)是沒(méi)有休息好,于是又去玩去了。然后覺(jué)得頭更痛了,就準(zhǔn)備回教室休息一會(huì)兒,鄭老師見(jiàn)我難受的情景,急忙趕過(guò)來(lái),不一會(huì)兒,一杯熱騰騰的開(kāi)水就擺在我的'面前。我心里在說(shuō):“鄭老師,太感謝你了!”

      鄭老師的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不了這份愛(ài)。

      愛(ài)使人深手教育,《愛(ài)的教育》這本書(shū)里大約有和鄭老師對(duì)我付出的這種愛(ài)的文章吧!我敬重鄭老師。

      人間的愛(ài)找也找不完,發(fā)現(xiàn)也發(fā)現(xiàn)不完。愛(ài)使人深受感動(dòng),也希望世界上再多一些有愛(ài)的人。

    四年級(jí)的作文 篇4

      在暑假的一天,我們?nèi)胰藝陲堊肋叧燥,婆婆突然?duì)我說(shuō):“午睡后,我們要在后面的菜地進(jìn)行滅鼠。”我拍著胸膛說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!

      午睡后,我們個(gè)個(gè)精力充沛,懷著必勝的信心展開(kāi)了滅鼠行動(dòng),我們組成了五個(gè)人的滅鼠小分隊(duì),公公、婆婆和媽媽把菜地的壇子、雜物全部搬開(kāi),這時(shí)我用雙眼瞪著堆雜物得地方,雙手緊握木棍,聽(tīng)外婆說(shuō):“這里藏著一窩老鼠!蔽壹泵ε苋蓧K菜地的`中間打算攔住他,這時(shí)只見(jiàn)一只大老鼠沖過(guò)來(lái),他速度很快,有十分機(jī)靈,我原來(lái)想把它一命嗚呼的,可他以飛快的速度跑,逃脫了,并且躲到了雞圈后面,被我打死了。不一會(huì)兒就不動(dòng)了,我呆呆的看著,只聽(tīng)弟弟高呼:“這么多小老鼠!蔽业男睦镎f(shuō)不出是什么滋味,一個(gè)老鼠家庭就慘死在我們的棍棒下。

      “哈哈哈”一場(chǎng)聲勢(shì)浩大地人鼠大戰(zhàn)在我們的笑聲中結(jié)束了。也證明了一句話“老鼠過(guò)街,人人喊打!

    四年級(jí)的作文 篇5

      每當(dāng)提起我們班的”嘮叨婆”,我都會(huì)忍不住捂著肚子哈哈大笑起來(lái)。

      對(duì)了,你們還不知道"嘮叨婆”是誰(shuí)呢?那是我一個(gè)非常要好的朋友。

      一次,我要去上學(xué),結(jié)果碰上了她,唉!這下又得聽(tīng)她的花邊新聞了。一路上她不停地叨叨叨……從班里說(shuō)到全校,從村里說(shuō)到村外,什么狗丟了,貓死了,誰(shuí)家的婆媳吵架了,誰(shuí)家的房子要賣(mài)掉了,我都不知道她每天哪來(lái)的這么多消息,你就不能在學(xué)習(xí)上操點(diǎn)心,提高一下你的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?

      心里這樣想,可嘴上卻沒(méi)敢這樣說(shuō),我怕她那張嘴啊!只好用沉默來(lái)表示抗議,可她還是毫不介意非要說(shuō)個(gè)不停。

      也就是這一次,因?yàn)樗膰Z叨導(dǎo)致我在路上一步一兩米、一步一兩米,走到學(xué)校時(shí)已經(jīng)遲到了。沒(méi)辦法,慘啊!其實(shí)不是我的錯(cuò),都是這個(gè)嘮叨婆惹的禍。那一刻我真想站在她面前狠狠地批評(píng)她一頓

      我覺(jué)得她長(zhǎng)大一定會(huì)選擇推銷員之類的職業(yè)吧!她的`嘮叨功夫一定會(huì)把客人給說(shuō)服了。

      因此,班里的同學(xué)給她起了個(gè)外號(hào)叫”嘮叨婆”。

      如果我再見(jiàn)她的話,真要給她說(shuō)說(shuō),還是把這個(gè)習(xí)慣給改了吧,不然,我的耳朵非被她的嘮叨磨出繭子來(lái)!

    四年級(jí)的作文 篇6

      我的奶奶今年六十九歲了,雖然臉上布滿了數(shù)不清的一條條深深的皺紋,但是,身子骨還像以前一樣硬朗。

      我奶奶對(duì)我是慈祥的。有一次,我到陽(yáng)臺(tái)上去找一樣?xùn)|西,只聽(tīng)“轟”的'一聲巨響,上面的紙箱子倒了下來(lái)。我心想:這下可真是闖大禍了!而令我意想不到的是:奶奶非但沒(méi)有責(zé)怪我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有砸到你吧?下次一定要注意哦。”我聽(tīng)了,自己暗暗下決心,以后無(wú)論干什么事都要注意,力爭(zhēng)干得非常完美才行。

      奶奶對(duì)我的要求又是嚴(yán)格的。有一個(gè)星期天,我沒(méi)有寫(xiě)完老師布置的“周末禮物”就要出去玩。奶奶看見(jiàn)了,問(wèn)我:“佳寧,你的家庭作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)、寫(xiě)完了。”我心虛地說(shuō)。“那就拿來(lái)給我瞧瞧!”我只好忐忑不安地拿出作業(yè)本交給奶奶。奶奶戴上她的老花鏡,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,氣呼呼地說(shuō):“不錯(cuò)嘛!寫(xiě)得挺好嘛!以后都這樣就行了!蔽艺`喜,又聽(tīng)奶奶以不容爭(zhēng)辯的口氣道:“補(bǔ)去!”我只好認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)全部寫(xiě)完了以后才下樓去玩。當(dāng)時(shí),我心里還滿不服氣的呢。

      我的奶奶是勤勞善良的。我的媽媽工作比較辛苦,經(jīng)常加班。奶奶在家里就閑不住,不顧年高體弱經(jīng)常幫助操持家務(wù)。有時(shí)媽媽為了不讓奶奶干活,把換洗的衣服都藏起來(lái)想留到下班后自己來(lái)洗,但她一去上班,都被奶奶找出來(lái)洗得干干凈凈了。媽媽老是和奶奶開(kāi)玩笑:“媽,您都把俺的衣服給洗壞了吧!”每當(dāng)這時(shí),奶奶都樂(lè)呵呵地說(shuō):“行、行、行,給你賠,給你賠!边@時(shí),我在旁邊也開(kāi)心地大笑起來(lái)。

      瞧!這就是我的好奶奶。

    四年級(jí)的作文 篇7

      老爸的手機(jī)里沒(méi)有游戲,沒(méi)有抖音,更沒(méi)有愛(ài)奇藝和優(yōu)酷。不過(guò)老爸的手機(jī)和別人的相比,絕對(duì)是“綠色環(huán)保無(wú)公害”。

      老爸最寵愛(ài)的還是微信朋友圈。圈里大多都是我打比賽的成績(jī),照片和視頻。除此之外,更多的是保護(hù)眼睛的常識(shí)和技巧。老爸每天堅(jiān)持發(fā)送,給了很多人幫助。

      可是突然有一天,老爸不再發(fā)朋友圈了。他開(kāi)始在百度上查找“如何讓孩子充滿正能量”,“如何培養(yǎng)思想健康,行為獨(dú)立的孩子”等內(nèi)容,而我也在爸爸的手機(jī)里漸漸成長(zhǎng),變得更加成熟。

      有一次,我的.腿受了傷,老爸又在沉迷于“百度”之中。只見(jiàn)他兩眼緊盯屏幕,手不停地敲著鍵盤(pán),發(fā)出“啪”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,老爸把我抱上床,把我的頭枕在枕頭上,讓我腳平放著,舒服極了,說(shuō):“把腿平放,這樣你會(huì)好的快。”在腿受傷的時(shí)間里,老爸沒(méi)怎么上班,每天都陪在我身邊,父愛(ài),是偉大的。

      還有一次,有一道數(shù)學(xué)題難住了我,我便向老爸請(qǐng)教,可老爸也對(duì)此題疑惑不解。于是只能向“作業(yè)幫”求救。但是,爸爸并沒(méi)有直接告訴我答案,而是一步一步的告訴我解題技巧,原來(lái)父愛(ài)藏在深處!

      而且老爸還把收集到的發(fā)到微信里,讓更多的人有所收獲,幫助家長(zhǎng)教育孩子,F(xiàn)在,有很多人來(lái)請(qǐng)教老爸,老爸也來(lái)者不拒,把自己的見(jiàn)解都說(shuō)了出來(lái)。

      記得有一次,我看到有幾個(gè)同齡小孩在玩游戲,也央求爸爸給我下一個(gè),卻被老爸委婉地拒絕了。我好奇地問(wèn)為什么,老爸拍了拍我的肩膀說(shuō):“玩游戲不但會(huì)傷害你的眼睛,影響發(fā)育,而且還會(huì)影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)。聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,美國(guó)一群玩游戲的孩子中,只有三名考入大學(xué)。你要是考不進(jìn)大學(xué),爸爸的心血不就白費(fèi)了嗎?”

      老爸的人氣再?gòu)V,也始終以我為圓心,指引我成長(zhǎng)的道路,見(jiàn)證我前行的足跡。謝謝你老爸,因?yàn)橛心,我成長(zhǎng)的腳步才能走得如此踏實(shí),穩(wěn)定。

    四年級(jí)的作文 篇8

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想成為一名科學(xué)家,有的想成為一名設(shè)計(jì)師,有的想做一位老師……不同的人,有著不同的夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想。

      幼兒園的時(shí)候,我非常喜歡畫(huà)畫(huà),那時(shí)我的夢(mèng)想就是成為一名畫(huà)家。畫(huà)可愛(ài)的小動(dòng)物,畫(huà)藍(lán)藍(lán)的天空,畫(huà)大自然中的山山水水,還想到世界各國(guó)去舉行我的畫(huà)展。媽媽知道我喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。為了夢(mèng)想,我就高高興興地去學(xué)畫(huà)畫(huà)了,我是畫(huà)畫(huà)班年齡最小的一個(gè),開(kāi)始我畫(huà)得非常不好,后來(lái)我越畫(huà)越熟練,越畫(huà)越好。到現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫(huà)中級(jí)難度的素描和水粉畫(huà)了,老師還夸我“人小水平高”!

      現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我的'夢(mèng)想也“大”了?吹轿业耐馄琶刻於家运,每隔兩天還必須得去醫(yī)院,看著她不舒服的樣子,我們都很難受。于是,我就又有了當(dāng)一名醫(yī)生的夢(mèng)想。我要發(fā)明好多種藥,最好能發(fā)明出“萬(wàn)能”藥,治好外婆的疾病,不讓她痛苦,還要讓很多人吃我發(fā)明的藥,遠(yuǎn)離疾病。

      這就是我的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要克服一切困難,好好學(xué)習(xí),天天向上。

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