[合集]四年級的作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　我有一個快樂的班集體，里面有六十位同學(xué)，他們各有各的特色，各有各的天賦。 一個班級里總會有學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)差的，瘦的和胖的，乖的和逆的，美的與丑的，等等……我們的班級里有書柜，有知識樂園，有歡聲笑語，有書聲朗朗，也有嘻哈打鬧。我們這個班級是五顏六色的。我們班上的.六十位同學(xué)就像六十朵鮮艷的花朵，不停的綻放，越開越大，越開越美麗。最后，成為祖國的花朵。

　　我們班的同學(xué)都有自己的博客，我們會在上面?zhèn)黝l頻是道的作文，博客圈像一片雪地，印滿了我們的腳印，如今，腳印雖然不見了，但是大地上卻開滿了鮮花，五顏六色的，真好看！這是我們留下的足跡。

　　我和我們的班集體每天生活在歡聲笑語里，一天里總會有一兩件事兒把班上的同學(xué)惹的捧腹大笑。我們班有笑星：桑佳康和段古月。有他倆在，我們班總能笑聲不斷……班上有六十位同學(xué)是同我一起并肩生長了六年的小樹。我們一起從樹苗長成小樹。在這期間，我們一直受到陽光的滋養(yǎng)和雨露的滋潤。如今，我們已經(jīng)學(xué)會如何從土地里找水源并拼命扎根了，我們要感謝“陽光”和“雨露�！�

　　滿班的嘻嘻哈哈，滿班的親親熱熱，就連大人們來我們班也返璞歸真了！

四年級的作文 篇2

親愛的媽媽：

　　您好！您的身體好嗎？工作累不累？我現(xiàn)在的身體很好，學(xué)習(xí)有一點點進步，要到期末了，學(xué)習(xí)很緊張，但是我會努力的，期末一定會考出好成績。

　　媽媽，我告訴您，昨晚我做了一個夢，夢到了我和爸爸還有您到了紅海灘，您告訴我這是咱們盤錦的一處著名的自然保護區(qū)。它坐落在遼寧省趙圈河的遼河三角洲里。紅海灘的總面積近六十多萬公頃，有丹頂鶴和黑嘴鷗等二百三十多種鳥類，還有北極來的斑海豹，據(jù)說從北極來過冬的'。

　　進入紅海灘，遠遠的就聞到了一股青草的味道，直入鼻孔。遠看紅海灘，就像一大片一大片的紅色地毯；近看紅海灘，原來是一顆顆的紅草組成。突然刮來一陣海風(fēng)，聽見一片沙沙的聲音，再看紅海灘，就像一片紅色的海浪。我蹲下用手摸這一片紅草，它就像稻子一樣，硬硬的挺立著。這時候黑嘴鷗、丹頂鶴在天上飛舞，看到這些，我不由的贊嘆紅海灘是多么的美麗，我是多么喜歡��！

　　突然，我聽到了鬧鐘的響聲，把我給驚醒了，原來我在做夢，可是我想到剛才的夢里的景色，真的讓我留連忘返��！

　　媽媽，我一定要好好學(xué)習(xí)，到秋天我要去看真正的紅海灘，去看盤錦的美景——紅海灘！

　　祝

　　媽媽身體健康，工作順利！

　　您的兒子：

　　20xx 年6月9日

四年級的作文 篇3

　　時間不知不覺就過去了。很快就要開學(xué)了，而這一個學(xué)期的開始，即將迎來一年一度的軍訓(xùn)。我在心里和自己說。無論軍訓(xùn)有多么辛苦。我也要堅持下去。

　　終于到了軍訓(xùn)的一周了。我們老早就坐在教室里。帶著帽子穿著軍服、等教官一聲令下，我們就出去排隊，到了操場我們就站在那里、等教官來發(fā)言。教官那洪亮的聲音。刺激著我們的每一個神經(jīng)、使得我們不得不用百分之一百的精神去面對。

　　“今天的任務(wù)是圍著操場跑1000米，中途停下來的`就罰跑500米。知道了嗎？”教官用洪亮的聲音對著我們說。

　　接著就是一次又一次的腳步聲了。當(dāng)我跑到700米時，感覺自己快要倒下了。但是每當(dāng)我想停下來時�？偸怯袀�聲音在響起：再堅持一下，就一下。我就抓緊精神跑了起來。是呀。如果我放棄了。以后就不可能成功了，因為我明白。這是我的目標(biāo)。我絕對不會輕易的放棄，因為通往夢想的道路是沒有一帆風(fēng)順的。只有堅持。我才能成功；只有堅持，我才能圓夢。

　　人生一次又一次的面對挫折，但是，只有堅持一次次的失敗，堅持一次次的信念，我們才能獲得成功。加油吧。努力吧。堅持吧。

四年級的作文 篇4

　　星期天，我正在看電視。突然，一只小鳥從窗口飛進了房間。

　　小鳥是我喜歡的動物，今天它自己送上門來，這個機會我是不會放過的。于是，我飛快地跑到窗前，迅速關(guān)上窗，開始抓起小鳥來。

　　小鳥發(fā)現(xiàn)自己誤闖房間，又被我死死追趕，一定是非常害怕，所以在房間里到處亂飛，忽上忽下，忽東忽西，在房間里不停地兜著圈子。我呢，也跟著它東奔西跑，不一會兒，累得我氣喘吁吁的。

　　可就在這時候，小鳥一頭撞到了玻璃上，掉到了地上，真是得來全不費功夫，我心里一陣高興，立即跑了過去，把小鳥抓住了。

　　過了一會兒，小鳥醒過來了。我怕它逃跑，便讓爺爺用根線，系住了它的一只腳。

　　我把小鳥拿在手里，覺得很新鮮，于是我就東看看，西看看。我還拿了幾粒飯粒，喂給它吃，可它連看也沒有看。

　　我覺得小鳥身上缺少了什么，是什么呢？我想了好一會兒，哦，我明白了，小鳥身上缺少了往日的.自由，往日的活潑。小鳥天生需要自由，需要自由自在地在天空中飛翔，沒有這些，小鳥當(dāng)然是不會開心的。

　　是啊，我沒有權(quán)利剝奪這些！想到這兒，我解掉小鳥腳上的那根線，把它送回了空中。

四年級的作文 篇5

　　這幾天，文具盒里的文具們總是爭論不停。筆，橡皮，尺子異口同聲的說：“爺爺，我們誰的本領(lǐng)最大？”文具盒爺爺笑瞇瞇地說：“你們說說看，你們都有些什么本領(lǐng)？”“我！ 我！”鉛筆搶著說：“我的本領(lǐng)最大，我可以畫畫、寫字�！薄昂撸∧阌惺裁戳瞬黄�，你每次出錯，不都是我?guī)湍阈薷��！毕鹌げ灰詾槿坏卣f。尺子沖到文具盒爺爺面前說：“爺爺，他們的本領(lǐng)都不如我，我不僅可以畫直線，還可以量線段。”

　　文具盒爺爺聽完后，想了想說：“我?guī)�你們�(nèi)ヒ粋�地方，你們比一比誰的本領(lǐng)大吧�！薄昂��！�

　　文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁，爺爺說：“你們畫個房子給我瞧瞧，就知道誰的本領(lǐng)大了�！薄澳沁�不容易。”鉛筆神氣的說，接著跳了上去。他先畫了個房頂，只見那房頂歪歪扭扭的'，一點也不好看，鉛筆漲紅了臉，不知道該怎么辦？橡皮跑了上去說：“我來幫你擦干凈�！笨墒牵�一連幾次都沒畫好，這時，尺子躺在了地上說：“我來幫你畫直線吧！”就這樣一個漂亮的房子畫了出來。

　　這時，爺爺問：“你們知道誰的本領(lǐng)大了吧？”

　　“知道，我們的本領(lǐng)一樣大！”三個小伙伴手拉手的說。

　　文具盒爺爺說：“兄弟齊心，其利斷金。萬眾一心，才能發(fā)出驚人的力量�！�

四年級的作文 篇6

　　有一天，媽媽洗碗的時候把一個小碟子放進小碗中，結(jié)果小碟子卡在小碗里怎么也取不出來了。媽媽只好向爸爸求助，只見爸爸把碗里注滿了水，然后用生料帶把碟子與碗之間的小縫隙堵上，再把碟子上面的水倒掉，放進冰箱的冷凍室。第二天早晨，爸爸把小碗從冰箱里取出來，倒扣放在洗碗盆里。中午的時候，爸爸把小碗拿起來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小碟子竟然自己出來了，好端端地躺在盆子中。

　　我疑惑不解，就問爸爸是怎么回事。爸爸說這是水結(jié)冰后把小碟子給擠出來了�！澳臑槭裁此�結(jié)冰就會把小碟子擠出來？”我問爸爸。爸爸說：“你去查查資料，自己尋找答案，做一個愛思考的小學(xué)生�！薄昂�！”我興奮的回答，“我要通過自己努力找到答案”。

　　我打開電腦在網(wǎng)上搜索起來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來冰的密度比水小，水結(jié)冰后體積會膨脹十分之一。別小看這膨脹的一小部分體積，它可以產(chǎn)生很大的力量。冬天有些暴露在外的.自來水管會爆裂就是它的惡作劇。當(dāng)然我們也可以利用它，就像爸爸從碗中巧取小碟子�！拔抑�道是怎么回事了！”，我高興的對爸爸說，“碗底的水結(jié)冰后體積膨脹，多出來的冰沒地方跑就把小碟子給擠出來了�！卑职稚斐隽舜竽粗福�“對，就是這么回事。”我心里高興極了，通過自己努力又懂得了一個有趣的科學(xué)知識，同時明白只有掌握了其中的科學(xué)道理我們才能利用有益的一面而防止有害的一面。

四年級的作文 篇7

　　驕陽似火的夏天走了，帶走了一篇蔚藍的天空。秋姑娘悄悄的來了，給大地批上了金色的衣裳，給大家?guī)�來了一片生機，給農(nóng)民伯伯帶來了生長的希望，它把水稻、玉米，培養(yǎng)成堅強的戰(zhàn)士，把樹上的果實培育成品德高尚的姑娘，同時也帶來了秋的黃昏。秋天真美��！

　　走在鄉(xiāng)間的'小路上，呼吸著這里的風(fēng)俗氣息，我看著農(nóng)民伯伯豐收的樣子，不禁感嘆起來！

　　我漫步在林間，看著樹葉，一片片的落下，像一只只五彩斑斕的花蝴蝶在空中飛舞，心里不禁贊嘆起來！

　　走著走著，不知不覺的就來到了林子的頂端，俯下身子可以看見全村，我躺在柔軟的草坪上，仰望天空。上面有一群歸鳥，仿佛云妹妹也笑了。不知什么時候，我出神了。想到了五彩繽紛的秋天。

　　當(dāng)我回過神來時，天以暗了下了，太陽公公火紅火紅的身體，也沒有那么耀眼了。在另一座大山前現(xiàn)得格外渺小。

　　在太陽落下的一瞬間，我看見了，我做夢都想看見的黃昏，那是多么的美��！那時的白云像飛行的雛燕、像奔騰的駿馬、像翱翔的雄鷹。那時的光，照的我全身金亮亮的，不一會兒，太陽的殘霞走了，可那時的黃昏以牢牢的刻在我的心里了。我多么希望在看一次這樣的黃昏啊！

　　太美了，那時的黃昏太美了，照的我心里暖洋洋的。

四年級的作文 篇8

　我在管城區(qū)實驗小學(xué)學(xué)習(xí)，這里陽光充足，環(huán)境優(yōu)美！說得吹牛一點吧，我們學(xué)校真是人見人愛，花見花開呀！

　　一進校門，就會看到一座潔白美麗的塑像。塑像上一個女孩和一個男孩，戴著紅領(lǐng)巾，高舉小手，仰望藍天，塑像上兩個金色的大字希望熠熠生輝。

　　塑像的后面，是讓人大開眼界的綠色操場。操場每個學(xué)校都會有，可是我們的操場不一般，踩一踩軟軟的'，摸一摸硬硬的，是不是有些奇怪呀？我一點也不覺得奇怪，我知道它是保護我們的綠地毯呢！

　　再往前走，就到了手抄報長廊。這條長廊有十幾米長，長廊里有很多優(yōu)秀的手抄報，吸引著同學(xué)們在這里駐足觀賞。向左走，又會看到圖畫長廊，里面的圖畫五顏六色，栩栩如生，有的畫著人物，有的畫著美景，有的畫著小動物學(xué)校里呀，真是高手如云！凡是看過的人都會嘖嘖地稱贊！

　　操場的正對面是教學(xué)樓。教學(xué)樓非常大，一共有五層，分布著班級教室、辦公室、多媒體教室、圖書室每層有十個房間，每個房間都寬敞明亮，陽光充足。

　　校園里還種著許多高高的大樹。春天來了，大樹悄悄地抽出嫩綠的枝芽，這些綠油油的參天大樹，每日陪伴著我們讀書、嬉戲，樹上小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在對同學(xué)們說：好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　我的學(xué)校還有很多美麗的地方，請你有時間來瞧瞧哦！相信你會和我一樣愛上它！

四年級的作文 篇9

　　第一次接觸創(chuàng)客，源于我參加了科學(xué)運動會，從那以后，我便深深喜歡上了創(chuàng)客，并和它成了好朋友。

　　這學(xué)期，我參加了創(chuàng)客社團，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到科學(xué)是多么深奧，動手很重要，同時還需要大膽嘗試。記得有一次，老師在課堂上讓我們大家做了一個鋼刷燃成灰燼的小實驗，具體步驟：1、取一小團鋼刷，將其撥松弄撒。2、把一張鋁箔攤平并覆蓋在碟子上，放上鋼刷。3、關(guān)掉房間的燈或拉上窗，然后用火柴點著鋼刷，只要鋼刷足夠蓬松和干燥，它就會燃燒起來。真的很神奇呀！后來我得知原來是因為，鋼刷由細(xì)而薄的鋼絲組成，質(zhì)量小且面積大，弄松以后燃燒時氧氣充足，所以用火柴就可以點燃了。像這種神奇的小實驗還有很多，就不在一一列舉了。

　　這些看起來簡單易行、妙趣橫生的創(chuàng)客小游戲蘊含著無數(shù)科學(xué)原理。引導(dǎo)著我們這些創(chuàng)客揭開自然科學(xué)的`神秘面紗，探索自然世界中的奧秘。我們在游戲中玩得開心，真正體會到了動手動腦的樂趣，還能開闊視野，啟發(fā)非凡的智慧。

　　讓小魚在開水中暢游，給鐵釘洗澡，讓雞蛋練上“縮骨功”，花兒流血了，樹葉洗“桑拿”......這些趣味無窮的游戲都將在創(chuàng)客社團得到完美的成現(xiàn)。

　　我愛創(chuàng)客！

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