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    四年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-08-15 14:13:07 四年級(jí)作文 我要投稿

    [熱]四年級(jí)學(xué)生作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    [熱]四年級(jí)學(xué)生作文

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      今天是大熊老師的節(jié)日,同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好給大熊老師送禮了。

      星期天,同學(xué)們就去學(xué)校了,為什么要星期天去學(xué)校呢?原來(lái)同學(xué)們要把教室打扮得漂漂亮亮的.,準(zhǔn)備給大熊老師一個(gè)驚喜,同時(shí)也把禮物送給大熊老師,那怎么來(lái)安排呢?小白兔來(lái)擦玻璃,小猴和小象一起來(lái)做衛(wèi)生,其他人就把教室打扮好。工作開始啦!小動(dòng)物們可認(rèn)真啦!小白兔把玻璃擦得一塵不染,小猴和小象一起做衛(wèi)生也很認(rèn)真,其他小動(dòng)物把教室也打扮得漂漂亮亮的!不知不覺的忙碌了一天了,小動(dòng)物們終于把教室打扮好了,她們就盼著給大熊老師一個(gè)驚喜啦!

      星期一到了,大熊老師似乎忘了今天是教師節(jié),它一走進(jìn)教室,“哇!”大熊老師尖叫了起來(lái),接著,同學(xué)們一起說(shuō):“祝大熊老師教師節(jié)快樂!”大熊老師一時(shí)激動(dòng)眼淚都流了出來(lái),班長(zhǎng)小狗說(shuō):“大熊老師快進(jìn)來(lái),里面還有更多東西呢!”小花貓指了指花瓶說(shuō):“大熊老師,花瓶上的賀卡是我們班一部分同學(xué)送的!”小花貓又指了指鮮花說(shuō):“這里面的鮮花是另一部分同學(xué)送的。”大熊老師十分感動(dòng),淚水又流了下來(lái),她抱著同學(xué)們激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!”同學(xué)們說(shuō):“大熊老師,您每天都很辛苦,我們可都疼在心里!”大熊老師說(shuō):“為了你們這一句句的話,再苦我也不怕!”大家開心地笑了!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出一件件前所未有的衣服,讓人們穿上我設(shè)計(jì)的衣服去周游全國(guó)。讓全世界的人們都穿上我設(shè)計(jì)的衣服在世界走動(dòng)。 假如我是一名設(shè)計(jì)師,如果有人向我訂做衣服,我會(huì)用我所看到的去設(shè)計(jì),我會(huì)用我的精力去設(shè)計(jì)。我從不會(huì)對(duì)買主說(shuō):“對(duì)不起!我不會(huì)設(shè)計(jì)!”我絕對(duì)會(huì)讓買主滿意,讓買主沉醉在我的作品中。假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)游遍大江南北,去尋找最好的布料,做出最心儀的衣服使人們滿意,讓人們?nèi)ジ嬖V自己的親戚朋友,讓他們的親戚朋友也來(lái)讓我給他們?cè)O(shè)計(jì)衣服,我會(huì)很樂意的接受他們的任何意見,決不會(huì)說(shuō):“去!去!去!我沒那么多的布料!”啊如果餓哦真的是設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出一件又一件是人們滿意的衣服。即使是春夏秋東。 春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一片聲機(jī)勃勃的.景象,在我的設(shè)計(jì)的套裝上有幾處用桃花來(lái)組成的圖案,散發(fā)著迷人的香味;在褲子上我費(fèi)盡了工夫,看,那褲腳是用梨花組成的;其余的地 - 1 -

      方我都用粉紅色來(lái)裝飾。人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服走在大街上,仿佛可以感受到春的氣息。 夏天,荷花盛開,我設(shè)計(jì)的衣服主要是以荷花為主?矗菞l連衣裙的裙子部分是用荷葉組成的;上半身是荷花榨成的汁涂在衣服上的圖案。當(dāng)人們穿上我設(shè)計(jì)的衣服走在大街上,呈現(xiàn)出荷花的可愛! 冬天,是雪的世界,到處白鎧鎧的,我設(shè)計(jì)的衣服主要是以雪為主的。看,那件羽絨服,在它的中心是一個(gè)在小的雪人,袖子是以雪球的形狀,當(dāng)人們穿著著件羽絨服在街上走,會(huì)感到雪的冰涼。 啊,設(shè)計(jì)師,我希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      我們村的東頭有一口古井。井里的水清涼可口。村里的人都到這兒取水。古井像一位溫情的母親,用她的甜美的乳汁哺育著她的兒女。

      古井離我們家才十來(lái)米遠(yuǎn)。每天從晨光熹微到暮色降臨,取水的人絡(luò)繹不絕地從我家門前走過(guò),桶兒叮叮當(dāng)當(dāng),扁擔(dān)吱悠吱悠,像一支支快樂的鄉(xiāng)間小曲。門前的路面濕漉漉的,老是像剛下過(guò)一場(chǎng)春雨似的。

      我們家的鄰居是一對(duì)年過(guò)六旬的.老人。男的是個(gè)老黨員,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期腿負(fù)過(guò)傷,走路一瘸一拐的;女的又矮又瘦,身子很單薄,簡(jiǎn)直像一陣風(fēng)能把她吹倒似的。老兩口只有一個(gè)女兒,在外地教書。

      鄉(xiāng)親們見兩位老人用水有困難,這個(gè)幫著挑一擔(dān),那個(gè)幫著提一桶,老人的水缸總是滿滿的。兩位老人多次表示,要給幫他們挑水的人一些報(bào)酬,可是誰(shuí)也不肯接受。

      “日子長(zhǎng)著哩,俺們不能總讓大家白出力氣啊。”老兩口帶著歉意說(shuō)。

      “那口古井給人們出了多少力氣?可它從來(lái)沒跟人們要過(guò)報(bào)酬!编l(xiāng)親們總是這樣勸說(shuō)兩位老人。

      多好的古井啊,它不僅為鄉(xiāng)親們提供生命的泉水,還陶冶著鄉(xiāng)親們的品格,使他們懂得應(yīng)該怎樣做人。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      年是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在剛剛過(guò)去的“年”這個(gè)節(jié)日后,可我依然沉浸在除夕這一天,非常令我難忘。

      除夕,指的是農(nóng)歷年的最后一天,具體時(shí)間是臘月三十或臘月二十九,是中國(guó)最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天里,各家各戶都要準(zhǔn)備美味佳肴,祭祀祖先,在外工作的人也會(huì)回到家中和家人團(tuán)聚。家里家外不但要打掃得干干凈凈,還要貼門神、貼春聯(lián)、貼年畫、掛燈籠。最后,全家人圍著桌子吃著香噴噴的年夜飯,并觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一家人其樂融融。

      其實(shí),除夕的活動(dòng)很多,根據(jù)各地的習(xí)俗不同,活動(dòng)內(nèi)容也不同,而我們的除夕這一天,也是很忙碌的.一天,早上起床后,匆匆吃過(guò)早飯,我們?nèi)揖腿敔斈棠碳疫^(guò)年,到了爺爺奶奶家,我和爸爸、爺爺先上山祭祀祖先,回來(lái)后我和爸爸幫著爺爺打掃院子、貼上了春聯(lián)、貼上了門神、掛起了大紅燈籠。奶奶、媽媽和二媽在為我們一大家人準(zhǔn)備起了年夜飯,我們一群小孩開心的跳著、笑著,心里真是美滋滋的。

      到了傍晚,一家人吃過(guò)年夜飯后,我和哥哥壘火塔,火塔壘好后,我們往里添柴火,并點(diǎn)著了火塔,看到那紅紅的火塔,我們從內(nèi)心感到了溫暖和喜悅。

      接著,我們開始我們最喜愛的活動(dòng)——燃放煙花,整個(gè)院子沉浸在鞭炮聲中,天空中五顏六色、形狀各異的煙花,更加顯的年味的濃厚。

      最后,一家人圍著一桌子的水果和零食,吃著、說(shuō)著、笑著,收看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),全家人沉浸在歡樂之中。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      1937年8月28日下午,這是一個(gè)夏末的日子,太陽(yáng)在天空中是那么的刺眼,感覺天氣更加炎熱了?扇藗儧]有時(shí)間去乘涼;沒有時(shí)間去避暑;更沒有時(shí)間帶著孩子去游泳池里涼爽,因?yàn)槿毡厩致哉咭呀?jīng)占領(lǐng)了上海,人們?nèi)币律偎,這個(gè)時(shí)候他們所要做的就是要逃離這個(gè)水深火熱的地方。

      “轟隆隆……”只見幾架戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹似的在空中盤旋!皢鑶鑶琛边@時(shí),上海市的空襲警報(bào)突然響起,人們聽到后,像一窩蜂似的擁進(jìn)了上;疖嚹险。突然,一枚枚炸彈就像餓狼撲食一般落了下來(lái),所有的人都驚惶失措,有抱頭痛哭的,有四處躲避炸彈的……

      一陣狂轟亂炸之后,上;疖嚹险疽黄墙,死一般的寂靜。地上到處是殘缺的`肢體和成堆的尸體?諝庵幸矎浡鯚熀脱鹊臍馕,就連鳥兒也被熏得無(wú)影無(wú)蹤。灰蒙蒙的天空仿佛也在哀悼這一片被炸毀的廢墟。毫無(wú)抵抗之力的人們?cè)跀嗔训奶鞓蛳拢辉谂で蔫F道中;在炸毀的月臺(tái)旁哭著,喊著,誰(shuí)也顧不上誰(shuí),瘋了似的逃命。此刻的上;疖嚹险揪拖袷侨碎g地獄一般。

      “哇哇哇…。”一陣撕心裂肺、悲痛欲絕地哭聲從廢墟里傳了出來(lái),只見一個(gè)衣衫襤褸、渾身沾滿血跡的小男孩握著拳頭,曲著腿坐在地上號(hào)啕大哭,他那絕望的眼神里充滿了孤獨(dú)和無(wú)助。“爸爸…。爸爸,我害怕,媽媽……媽媽,你在哪”。其實(shí),他完全不知道,他的父母為了救他,用自己的身軀擋住了炸彈,而他們卻被炸彈奪去了寶貴的生命。

      當(dāng)時(shí),一位幸存下來(lái)的好心人順著哭聲找到了他,并把他撫養(yǎng)成人,他成年后參加了維和部隊(duì),為祖國(guó)的和平事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。

      戰(zhàn)爭(zhēng)是恐怖的;戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的;戰(zhàn)爭(zhēng)更是殘酷的。我們要珍惜今天的幸福生活,讓我們一起維護(hù)和平,讓和平之神永駐人間。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      有一個(gè)美麗的小山村,叫青山村,這里是我的家鄉(xiāng)。

      正如這個(gè)詩(shī)意的名字“青山”一樣,這里是山的世界。通往外面的一條小公路,躺在山腳下;房屋在山的懷抱里;田野在山的手臂間;就連每天的太陽(yáng)也是從東山頭升起,西山頭落下的。站在村里,你的目光所及之處全是山。

      我們這兒每隔三兩里的山旮旯里就有一個(gè)小村子,起名還都是“西嶺”、“東嶺”、“王家凹”等,不是嶺就是凹,這些帶著泥土氣息的名字里包含的是老人們對(duì)山的依托和信任。大山,給了他們安全感,就是他們一輩子要生活的`地方,無(wú)論外面怎樣變化,他們也會(huì)守著這山的。如今,看電視上說(shuō),隨著社會(huì)發(fā)展,很多大山深處的村莊都自然消失了。可我們這兒,卻不是,因?yàn)橛邢衲棠棠菢拥睦先,他們不愿離開,他們把山的故事講給我們,我們也更喜愛這山了,也離不開這山了。

      在過(guò)去,山也是家鄉(xiāng)的天然屏障。如今,山是我們生活的依托。

      村里的山上,還生長(zhǎng)著茂密的橡樹,還有野豬,獾等罕見的野生動(dòng)物。樸實(shí)的村民知道它們就在那兒,但從不去打擾它們,自覺地保護(hù)著它們。于是,樹林越來(lái)越密,山越來(lái)越綠,越來(lái)越美。我們的田地就在這山的中間,一小塊,一小塊,正是由于這些樹,田地保護(hù)完好,即使再大的雨,也沒有多大山洪。

      每年秋天,等刮過(guò)一陣陣起聲響的秋風(fēng),我和小伙伴們總會(huì)挎上籃子,到橡樹林里去撿橡子,從扎手的橡殼里,有耐心地剝出一個(gè)個(gè)滑溜溜的橡子,收集起來(lái),媽媽會(huì)拿到藥材店里去賣。賣了橡子錢,媽媽也總會(huì)給我留幾塊。有時(shí),我們也會(huì)在橡樹下意外找到些“寶貝”,如:帶著甜辣味的野蒜、長(zhǎng)得胖胖的大棵蒲公英、長(zhǎng)在朽木上水靈靈的野生木耳等。把這些帶回家,就會(huì)成為全家下一頓的美食了。

      青山村,我美麗、可愛、樸素、有趣的家鄉(xiāng)!歡迎你來(lái)做客喲!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

      煩惱像一條河流,存在我的心里;煩惱像一顆星星,時(shí)刻掛在我的心頭;煩惱像一件衣服,時(shí)刻要穿在身上。

      今天,本是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,卻突然下起了暴雨。依舊沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中的'我,被老媽給吵醒了。老媽雙開始嘮叼了:“太陽(yáng)都曬屁股了,還不起床,你聽沒聽見雞的打鳴聲!蔽胰嗔巳嘌,模模糊糊地從床上爬起,然后又睡下。老媽說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,就得早早地起床讀書!蔽抑缓脽o(wú)奈地起了床。

      中午,暴雨并沒有停的意思,仿佛要把地球變成水星。我還是昏昏沉沉走向飯桌,將碗拿起,準(zhǔn)備吃飯,可一不小把碗給打了,我立刻不想吃飯了?上肓讼氩怀燥垥(huì)挨打的。我只好再次極不情愿地吃了這餐飯,心想長(zhǎng)大了就是不好。

      我要去上學(xué)了。今天的天氣終于是陽(yáng)光燦爛,我高高興興地走進(jìn)教室,可忘了今天早讀課是數(shù)學(xué)課,要七點(diǎn)半到校。可我卻遲到了,被數(shù)學(xué)老師罵了一頓。我心中的陽(yáng)光燦爛變成了烈日炎炎,仿佛太陽(yáng)要當(dāng)烤爐,把我給烤了一樣,F(xiàn)在還要做作業(yè)了,做不好要被老師罵,要做時(shí)間又來(lái)不及。

      我真想說(shuō):“成長(zhǎng)的煩惱可真多!”

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

      爸爸是一位德高望重的人民警察,誰(shuí)都知道人民警察是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模墒前职謪s“敗”在了我的手中。

      從我懂事那天起,就發(fā)現(xiàn)爸爸嘴里經(jīng)常叼著一支能冒出煙的東西。直到我上中班才知道那叫香煙。到了小學(xué),我又知道香煙里含有大量的尼古丁,尼古丁對(duì)人體有害,所以,香煙在我眼里就是一個(gè)“職業(yè)殺手”,但是,我不知道爸爸為什么喜歡抽煙?難道他不知道種煙對(duì)人體有害嗎?不,不可能,我知道的東西,爸爸不可能不知道。

      為了讓爸爸戒煙,我和媽媽沒少費(fèi)心思,沒少費(fèi)腦筋。

      我起先把爸爸的香煙藏在了我的.書柜里,讓他找不著。可有一天爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,一到?jīng)]煙的時(shí)候,就到我的書柜里拿,我的書柜倒成了他的“煙柜”。

      計(jì)策雖然失敗了,可是我和媽媽讓爸爸戒煙的決心卻沒變。有一次,我看到了火柴,便眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。

      早晨,爸爸接到一個(gè)電話,“某某地方夜里被盜,快點(diǎn)趕來(lái)!”爸爸匆匆忙忙地乘車過(guò)去,他忘記了帶煙。于是,我就干起了“壞事”:我拿著香煙,把能點(diǎn)燃的那一頭塞上火柴。晚上,爸爸回來(lái)了,當(dāng)他點(diǎn)燃第一支煙時(shí),那支煙忽然“嗤”的一聲燒了起來(lái),爸爸嚇了一跳,趕緊把煙扔了,接連換了好幾支都是一樣。

      爸爸無(wú)可奈何,氣得直跳,瞪著雙眼向我吼道:“是不是你小子搗的鬼?”我哆哆嗦嗦地說(shuō):“不……,是……我干的。”沒想到爸爸一個(gè)敬禮,鄭重報(bào)告:“李斌同志,我正式宣布戒煙了,請(qǐng)你幫助和監(jiān)督!”“啊……,噢……,是,長(zhǎng)官!”沒想到吧,我成功啦!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

      秋姑娘送走了夏公公,坐著金燦燦的馬車,穿著金黃色的禮服,披著一頭金色的卷發(fā)。她帶著一把鑰匙,遠(yuǎn)道而來(lái),悄悄地把秋天的大門打開了!

      天氣轉(zhuǎn)涼,秋風(fēng)瑟瑟,蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,就像碧波中的幾朵浪花。幾只大雁在天空中自由地飛舞著,“人”字形“一”字形盡情地排列著。“沙沙沙,沙沙沙!睒淙~隨意地?cái)[動(dòng)著身姿,在秋姑娘的'樂曲中唱著歌,跳著舞。突然,奇跡出現(xiàn)了,秋姑娘用她的魔法棒把樹林染成了火紅色,看上去美極了!

      秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了田野邊,在秋雨的揮灑下,田野變成了一片金色的海洋,成熟的麥穗沉甸甸的,顆粒飽滿得被壓彎了腰。隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的芳香,還有一串串金黃色的玉米,好像在跟秋姑娘打著招呼呢!

      清涼的河水伴著魚兒的興奮,好似水中芭蕾!秋姑娘吹起了一陣秋風(fēng),駕著馬車,街道上,果園里到處充滿了秋姑娘的歡聲笑語(yǔ)。在她的點(diǎn)綴下,果園變成了多彩的世界。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇10

      那天,特別冷,寒風(fēng)把地上的落葉吹得像在跳舞蹈一樣。我和媽媽站在車站等車,我把手伸到媽媽的胳膊肘下面取暖,還把臉埋到媽媽的衣服里?墒俏业亩亲舆是很餓。突然我聞到一股清香的味道,是烤紅薯!

      我立刻向媽媽要了錢,跑向不遠(yuǎn)處賣紅薯的老爺爺。他滄桑的面孔上,有著一條條深深地皺紋,眉毛胡子都花白了,背也略微有些駝了。爺爺頭上戴著一頂破帽子,露在外面的頭發(fā)也已經(jīng)蒼白了。也穿著一身厚厚的破衣服,可是他還在瑟瑟發(fā)抖。他從火爐里拿出來(lái)了一個(gè)紅薯,稱了稱對(duì)我說(shuō):“五元!蔽医o他了二十元,他也不知怎么的,竟然給我多找了五元。我高興地拿了錢走回車站,把這件事告訴了媽媽,可是媽媽卻嚴(yán)厲地說(shuō):“孩子,你這樣是一種錯(cuò)誤的表現(xiàn),你必須把這錢還給那位老爺爺。”我很不情愿,可再看看我媽媽的'表情,她皺著眉頭,很生氣的樣子。沒辦法我只好回到那位賣紅薯的老爺爺身旁,把錢還給他。他連忙夸獎(jiǎng)我說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)懂事誠(chéng)實(shí)的好孩子。”一邊買紅薯的人也夸我是個(gè)好孩子。聽了他們的話,我羞得不好意思抬頭看他們。

      通過(guò)這件事,我懂了一個(gè)道理:在任何情況下都要做誠(chéng)實(shí)的人。

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