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四年級(jí)作文300字4篇（優(yōu)）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
熊貓！這可是家喻戶曉的！可是國(guó)寶呀！活化石呢！
在長(zhǎng)嶼硐天的雙門硐里，有活化石大熊貓呢！它們穿著“黑白配”的外套，一黑一白，多么得時(shí)尚！多么得美麗！可有美中不足呀！真不知道那雙黑眼圈是怎么來(lái)的？可能是失眠了吧！
這熊貓眼不光熊貓有，我的姐姐也有哦！這是從哪里來(lái)的.呢？不用說(shuō)！當(dāng)然是熬夜熬出來(lái)的了。
又在一個(gè)黃昏，她因?yàn)樽鳂I(yè)過(guò)多，就下了決心，一定要熬夜，把作業(yè)都給寫完，來(lái)到商店里，買了好幾杯的咖啡呢！在黃昏時(shí)，她拼命地寫著，吃完了飯，就大步流星得跑到房間，關(guān)上門，就沙沙地寫起字來(lái)了，后來(lái)，我們就睡著了，在半夜三更，我被沙沙給吵醒了，我一看姐姐的房間，就大吃一驚，沙沙聲依舊在房間里飄蕩，過(guò)了一會(huì)，“寫好了！”我真是服了她了！原來(lái)愛(ài)美麗的姐姐也若無(wú)其事，我說(shuō)她丑，她說(shuō)：“你 這么不懂藝術(shù)呀！這可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的熊貓妝呢！”
我的姐姐是不是名不虛傳的“熊貓”呢？
四年級(jí)作文300字 篇2
伽利略曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命猶如鐵鉆，越被敲打，越能發(fā)出生命的火花�！睆奈疑磉叺囊患律�，深刻的體會(huì)到了這句話的意義。
有一天傍晚，我在浴室中洗澡。也許是被屋內(nèi)的燈光所吸引吧，一只飛蛾飛了進(jìn)來(lái)，在我頭頂上不停地盤旋著，騷擾著我。趁它停下來(lái)的`時(shí)候，我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了，它在水中打轉(zhuǎn)，漸漸地，它越飛越低，最后落在了積水上。我想：它一定會(huì)被淹死的。果然，盡管它極力鼓動(dòng)雙翅，妄圖再次飛上去，不愿不甘的死去，可是雖然有好幾次它都差點(diǎn)飛了上去，但是面對(duì)那不知比它強(qiáng)大多少倍的水流，它依然沒(méi)有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開(kāi)這個(gè)噴頭，它就沒(méi)有逃離的可能，可它依然堅(jiān)持著，用盡全力鼓動(dòng)雙翅，想要再次飛上去，逃離這個(gè)魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了，不禁放下噴頭。過(guò)了一會(huì)兒，飛蛾拍打著濕嚕嚕的翅膀，忽高忽低，最后它終于飛走。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：生命就是當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，在困難中不斷發(fā)出希望的光芒！連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們?nèi)烁鼞?yīng)該如此，在挫折中絕不向困難低頭，用自己生命的希望火花照亮。
四年級(jí)作文300字 篇3
在奇妙的大自然，有許多我所喜愛(ài)的東西。江、河、湖、海、云、霧、雨、雪……一切都是那么奇妙。而我最喜歡的，還是那變化莫測(cè)的云。
每當(dāng)晴天的時(shí)候，云是最變化多端的。瞧！這會(huì)兒我正好抬了一下頭，就看見(jiàn)了一只羊媽媽正帶著小寶寶們覓食呢！忽然，那團(tuán)云聚集起來(lái)，成了一只很憨的大熊貓，它的樣子真惹人喜愛(ài)。過(guò)了兩三秒，我再抬頭的時(shí)候，那兒已經(jīng)被一只兇猛的獅子占領(lǐng)了。它的兇狠的面孔，尖銳的.獠牙，威風(fēng)的樣子不禁令人聞風(fēng)喪膽。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，所有的動(dòng)物都銷聲匿跡了。
在雨天，那變化莫測(cè)的云就換了一副新面孔。它不再是晴天時(shí)的變化多端，而是一片黑壓壓的烏云。雨前，那片黑壓壓的烏云猶如成千上萬(wàn)只烏鴉朝我們壓來(lái)。下雨時(shí)，那烏云的氣勢(shì)絲毫未減，仍然是毫不留情的樣子，直到雨后，它才慢慢的退去。
到了傍晚，火燒云的變化又多了一個(gè)層次，它不僅是有著各種各樣的形狀，還更有了絢麗多彩的顏色。特別是那紅色的火燒云，真的像被火燒過(guò)似的。
云，你是那么的變化莫測(cè)，有各種各樣的形態(tài)，各種各樣的顏色。你在各個(gè)時(shí)段的樣子都不一樣。變化莫測(cè)的云，我真喜歡你！
四年級(jí)作文300字 篇4
天空是鳥(niǎo)兒溫馨的家，小河是魚(yú)兒幸福的家，我也有一個(gè)溫暖的家。
一直以來(lái)，我對(duì)家?guī)Ыo我的溫暖視而不見(jiàn)。但是上周發(fā)生的一幕讓我深深感受到了家的'溫暖。
上周五的傍晚，天氣陰沉沉的，冰涼的秋風(fēng)催趕著行人回家的腳步。此時(shí)的我卻邁著沉重的步伐無(wú)在路上漫無(wú)目的地走著。書(shū)包里一份剛考的試卷讓我失去了回家的勇氣。試卷上三個(gè)鮮紅的叉字像是一把把利劍刺在我的心上。85分，回家怎么向家人交待，我羞愧，我自責(zé)，在路上來(lái)回踱著步。一時(shí)沒(méi)了方向。
不知過(guò)了多久，路上早已沒(méi)有了放學(xué)的人流。此時(shí)的我，又饑又渴，累得已沒(méi)有了力氣。猛抬頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正站在自家樓下。原來(lái)，我的腳還知道回家的方向。望著家里的燈光，我不自主地向家里走去。剛打開(kāi)門，只見(jiàn)爸爸正在客廳里不停地打電話，媽媽正焦急地站在陽(yáng)臺(tái)上四下張望。他們看到了我，頓時(shí)喜出望外。媽媽跑過(guò)來(lái)，一把把我摟在懷里。我哭著說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽安慰我：“傻孩子，這次考不好，不是還有下次嗎？”
從此，家在我心中的份量更重了。我愛(ài)我家，我愛(ài)爸爸媽媽。
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