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小學四年級作文300字(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文300字8篇,歡迎大家分享。
小學四年級作文300字 篇1
人生的寬容,存在與生活的每一個縫隙。在這人生的舞臺上有多少人間冷暖需要去體驗,去容納,去釋懷……世間總離不開人與人之間的關(guān)懷與寬容。
有一次,我端端正正的坐在書桌前完成老師布置的`作業(yè)。忽然,我的同桌碰了我一下,使我的本子上多了一道“傷疤”。我怒目圓睜,大聲罵道:“你在干什么呀!我的作業(yè)都被你給毀了!這可是我寫了好長時間才完成的作業(yè)!現(xiàn)在都成什么樣子了!你真討厭!”同桌一臉無辜的表情,說:“對……對不起,我不……不是故意的!蔽铱粗纳袂,不禁想起爸爸對我說過的話:“人非圣賢,孰能無過,每個人都會犯錯,所以你要學會寬恕別人。”于是,我和氣的對同桌說:“算了吧,反正你也不是故意的,再說本子也已經(jīng)不能寫了,下次別再教室里玩了!蓖捞ь^看了我一眼,蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原來寬容就是這種滋味呀!
寬容是一盞照亮心靈之路的燈;寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉;寬容是溝通彼此間心靈的橋梁。然而對于小錯誤,小過失,你可以快樂的寬容對方。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
小學四年級作文300字 篇2
我的學校是滎陽市第一小學。一走進校門向左看就是我們的操場,操場的主體是綠色、紅色的碎石鋪成。操場很大,平時上體育課我們都在操場上上課。操場周圍還有足球場、籃球場。下課時,同學們很多都在那里玩,有的踢足球,有的在跑步,還有的打籃球,他們打得可真帶勁兒呀!
我們的教室在東邊的新教學樓,教學樓的三四樓是四年級,在四樓東邊的第一個教室就是我們的教室,黑板擦得明亮,地板拖得干凈,在窗戶旁邊還擺著一盆花。上課的時候,老師總是把知識講的清清楚楚,同學們拼命舉手,好像想讓老師知道自己上課多么的認真聽講。
在辦公室里,老師的桌子上擺得高高的作業(yè)本都是老師要改的,在我們學校我們的.老師都是精心挑選的好老師。老師們上課講的清楚,同學們聽得認真,老師站著給我們上課,老師是多么辛苦啊,謝謝你老師。
這就是我們的智慧校園。在這里老師把我們培養(yǎng)成祖國的花朵,我們的成績優(yōu)異都是用老師的汗水換來的。
我愛你,我的智慧校園。
小學四年級作文300字 篇3
我真的好想擁有魔法,那樣我就可以更好地幫助別人,為大家做更多的好事。
假如我擁有了魔法,每天我就可以在天上飛來飛去,尋找需要幫助的人。突然,我發(fā)現(xiàn)一個小姑娘正在馬路邊哭泣,我飛過去問:“小妹妹,你怎么啦?”小姑娘說:“我和爸爸媽媽走丟了。”我想,這么大的城市怎么才能找到她的父母呢?突然我想了一個好辦法,首先先問小姑娘的爸爸媽媽的名字叫什么,然后在微型電腦手表里輸入名字,找到她爸爸媽媽的所在地,接著利用魔法“騰空念”用心術(shù)告訴小姑娘的爸爸媽媽小姑娘丟了,又告訴他們小姑娘現(xiàn)在在哪里,果然,不一會兒,小姑娘的.爸爸媽媽來了,他們抱著小姑娘又是親又是笑,那高興勁兒真是沒法形容。
我繼續(xù)在空中飛來飛去,我又發(fā)現(xiàn)了需要幫助的人,這是一位青年人,他今天要開會,可是文件夾卻丟了,他著急的樣子真像“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”,我立刻飛到他的身邊,了解情況后,我先用微型電腦手機找到文件夾的所在地,然后用“瞬間轉(zhuǎn)移”法把我們移到文件夾的所在地,那個年輕人看到文件夾頓時樂開了花。
俗話說:贈人玫瑰,手留余香。我真想擁有魔法去幫助更多的人,做一個自己快樂并給別人帶來快樂的人!
小學四年級作文300字 篇4
”賣紅薯,好吃的紅薯嘍!“
星期六,我和媽媽從公園里回家的時候,耳朵里傳入了這樣的聲音。
我聞聲而去,只見一個四、五十歲的伯伯推著烤好的紅薯在賣。我欣喜不已:好久沒有吃過烤紅薯了!雖然媽媽在家給我烤過幾次,但烤出的紅薯干巴巴,硬邦邦的,一點都不好吃。我迫不及待地拉 來媽媽,問她能不能給我買一個,她爽快的買了兩個。我捧著熱乎乎的紅薯,心里美滋滋的。
烤熟的紅薯聞起來有股薯片的香味兒,這下肚子里的饞蟲一下子睡醒了。我連忙剝開紅薯那又黑又黏,還帶著灰的'皮,張大嘴咬了一口金黃的、香噴噴的紅薯,”嗯,好好吃。“我邊吃邊對媽媽說 。媽媽也吃起來,還語重心長地說:”紅薯最有營養(yǎng)了,我們小時候都吃紅薯!拔矣忠Я艘豢冢钠穱L著,黏黏的紅薯異常地甜,毫不遜色于糖果的甜。
當紅薯還剩一半時,我吃的速度慢下來,把注意力放在了鮮美的紅薯肉身上。外交內(nèi)嫩,是第一口:甜而不膩,是第二口,濃濃醇香,是第三口。那黃里透紅的紅薯,怎能不使人垂涎欲滴呢?
”啊嗚“,我心滿意地吞下最后一口紅薯。一個暖暖的紅薯下肚,我渾身也暖暖的,橘黃的夕陽下,那個美味的烤紅薯留在我的心里。
小學四年級作文300字 篇5
春天來了,萬物復(fù)蘇。沉睡了一冬的生物又開始生長。大地又充滿了生機。
春天來了,柳樹發(fā)出了新芽,像一個美麗的姑娘換上飄逸的長裙,黃綠相間,在和煦的春風中婀娜地搖擺。其實,那嫩綠的是葉,嫩黃的是花,兩種顏色交雜在一起,美極了。輕風吹過,還有柳絮飄飄悠悠地飛起來。
春天來了,白色的梨花綻放了。一叢叢,一簇簇,開滿了枝頭。遠遠望去,就像樹上的積雪。一陣清風吹過,落英繽紛。許多花瓣雖然掉在地上,但還是散發(fā)著清香。真是“零落成泥碾作塵,只有香如故”。
都說“春雨貴如油”。是啊,春天來了,雨水明顯增多了。一場大雨過后,我想,紅巖瀑布肯定也受雨水的影響而變得更壯觀。來到紅巖瀑布,果然如此。我們無意間發(fā)現(xiàn)了通往瀑布前水池的小徑。走到盡頭,一陣涼風迎面撲來。瀑布濺起的水把我們淋成了“落湯雞”。但我們還是覺得心情愉快,很開心。
春天來了,小草探出了頭,桃花、李花、玉蘭花都競相開放。紅的,綠的`,黃的,藍的,紫的……春天真是多姿多彩啊!
小學四年級作文300字 篇6
人生好似調(diào)味盤,酸的是惆悵,苦的是過程,辣的是鍛煉;人生之路迢迢千里,那些一路平坦的人生是不完整的,有風有雨才是生命的本色,考試回來后,一切是那么另人生畏……
在班上,我們接受著數(shù)學老師的恨鐵不成鋼的責備,接受著語 文 老師“望生成材”的“暴風雨的洗禮”。同學們一個個垂頭喪氣,如霜打的茄子,考試前的那股得意勁早就拋到了九霄云外。不過,感謝上帝,老師那“爐火純青的降龍十八掌”沒有降臨。阿門!
“敬愛的.老師,對不起,我們辜負了您的一片苦心,請您海量,多多包涵,您要知道:黎明前的黑暗是最恐懼的;當我們錯過了太陽我們還擁有群星。”我忐忑不安地想著,真想一語倒出自己的心聲,然而,我欲言而止,生怕觸犯了“天威”。
失敗是成功之母,在以后的考試中,我們一定全身心的投入,品嘗一次那種凱旋而歸的感覺。
小學四年級作文300字 篇7
我童年的趣事是第一次騎自行車。
媽媽見到和我同齡的孩子都會騎自行車,便天天叫我學騎自行車。在媽媽的督促下,我開始學騎自行車了。開始,我把自行車的腳拐往上抬高一點,然后我用力踩,自行車開始向前了,我一陣驚喜,于是我用力踩,但是我蹬了半圈車了就歪向一邊,人也跟著下來。
我并不甘心,我又卷土重來了。這次我一定沒問題了,因為媽媽教了我一些騎自行車的秘訣,我在一個兩邊都是玫瑰的一個斜坡的地方開始用力踩,我的身子一歪,突然向玫瑰撞去,我的手被玫瑰的刺給劃破了,還讓我吃了個啃泥巴,媽媽也看見了,她叫我爬起來,要勇敢,還說來扶住車子不讓我倒下,我又騎上去,我想如果一個閃失,媽媽們的手松了下來……天。∥也桓以傧胂氯チ,正騎著,媽媽說了一句讓我膽戰(zhàn)心驚的話:“現(xiàn)在我的手要松了!蔽倚囊惑@,自行車又倒了下來,把我的'手肘劃破了,還把車簍給跌的東倒西歪的。
我再一次騎上自行車,還是擔心這一次和上一次一樣會倒下來,我一上去就拼命的踩,突然,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在自行車上了,我一陣狂歡,我終于會騎自行車!
后來,我一有時間就騎自行車,和小伙伴們比賽,誰騎的快,誰慢,后座上相互帶人,會騎自行車真有趣!
小學四年級作文300字 篇8
500字習作 女士們,先生們,大家好。我是導(dǎo)游小傅,歡迎大家來到旅游勝地——三清山。今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去欣賞三清山奇石吧。
大家先安靜一下,檢查一下行李有沒有帶齊,如果帶齊的請說一聲“到!”沒帶齊的請回到賓館里拿。
我們出發(fā)吧。我們要去看奇石的時候,必須要先坐纜車。我們一共有30人,每兩人一輛纜車。纜車一共要坐43分鐘。在坐纜車的時候,有許多美景,大家不要錯過了,現(xiàn)在請大家系好安全帶。
大家看!那里有塊奇石,是不是很像一個人在給大家指路呢?那就是仙人指路石。相傳在很久以前,有一位仙人來到民間探訪民情,看到了許多人在登山時都會迷路,所以決定留下為大家指路。
大家不要急,一個一個下。大家看,三清山這所以美,不只是因為奇石美,山也美。薄霧輕輕地纏繞著山峰。走在懸崖邊的`人工棧道上,是不是感覺猶如在仙境一樣?
大家看!這塊奇石像不像一只狗在望月?這叫天狗望月石?粗,似乎能聽到大狗的叫聲。
請大家往東看。這塊奇石是不是非常像一位女神在看風景?這就是東方女神。她端正地坐在石頭上,看風景。
好了,現(xiàn)在請大家自由走動,一個小時后在賓館集合,請大家一定在注意安全的同時要注意保護環(huán)境。
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