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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-08-19 10:26:33 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字(精品3篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字3篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)的作文300字(精品3篇)

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      以前,我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿(mǎn)亂七八糟的東西,既浪費(fèi)水,又浪費(fèi)電……

      只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃跑”,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂(yōu)爸爸媽媽會(huì)不會(huì),每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我高興,我希望“低碳家庭”會(huì)做的。

      電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的`黑暗中,然后,趴在窗戶(hù)上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

      大家都行動(dòng)起來(lái)吧,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙……多動(dòng)腦,多動(dòng)手,讓沙城暴、霧霾遠(yuǎn)離我們,做低碳環(huán)保的小達(dá)人,讓地球變得更美麗。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      我的媽媽一頭黃頭發(fā),她是一個(gè)閑不住的人,還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,愛(ài)唱歌的人。

      媽媽看的書(shū)大部分都是食譜,所以媽媽做的飯菜特好吃,也很有營(yíng)養(yǎng)。媽媽看完書(shū)后經(jīng)常和我說(shuō),其實(shí)有些你不喜歡吃的.恰恰是最有營(yíng)養(yǎng)的。比如:你喜歡吃的一些零售,如:方便面、糖果等一些東西,是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的。

      其實(shí),我最?lèi)?ài)吃的是糖果,經(jīng)常背著媽媽偷吃。結(jié)果在一天下午被媽媽發(fā)現(xiàn)了!

      一天下午,我又想吃糖了。于是,就向左右兩邊看了看,媽媽不在,我就悄悄進(jìn)屋,來(lái)到放糖果的抽屜前,輕輕打開(kāi)抽屜,伸手就抓了一把,然后我轉(zhuǎn)身就跑,結(jié)果正好撞到了媽媽的身上,手上的糖果立刻撒了一地。媽媽看見(jiàn)了,很生氣地說(shuō):你又在偷吃糖果了。沒(méi)沒(méi)有,我沒(méi)有。媽媽說(shuō):沒(méi)有這是什么呢?玉兒,媽媽不是告訴過(guò)你嗎,經(jīng)常吃糖對(duì)牙齒、胃都不好。會(huì)讓你的牙齒長(zhǎng)蟲(chóng)子,讓你缺鈣,知道嗎?如果牙長(zhǎng)蟲(chóng)子,你就不能再吃別的好吃的了。下次不準(zhǔn)再吃了,好嗎?

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然我不愿意。但是,我知道媽媽做的都是為我好,于是,我決定以后,要管好自己,再也不偷偷吃糖了。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      我一直覺(jué)得我很幸運(yùn)。出生在一個(gè)和諧幸福的家庭里,有爸爸媽媽的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)。在學(xué)校,有同學(xué)的友誼和老師的照顧。其中,有一位老師對(duì)我的影響最為深刻。

      他被我們班的同學(xué)稱(chēng)呼為老夏,一個(gè)簡(jiǎn)潔又不失親切的名字。老夏是我們的班主任,他有一張圓圓的臉,小小的眼睛上架著一副無(wú)框眼鏡,看見(jiàn)他的時(shí)候,他總是在和藹的笑。

      不要以為班主任是個(gè)清閑的職位。每天班上早讀在七點(diǎn)鐘開(kāi)始,老夏在六點(diǎn)五十的時(shí)候就準(zhǔn)時(shí)守候在了班門(mén)口,等待著同學(xué)們的到來(lái)。當(dāng)我們開(kāi)始早讀的時(shí)候,老夏也不離開(kāi),在班里的過(guò)道中間走來(lái)走去,走的很緩很慢,他有時(shí)候低著頭,樣子就像一位側(cè)耳傾聽(tīng)別人唱戲的老者。等到早讀快結(jié)束的時(shí)候,他才離開(kāi),匆匆到職工餐廳去吃飯。到了二節(jié)課后課間操的時(shí)候,老夏總會(huì)跟在我們班隊(duì)伍的.最后,陪著我們一起跑步。他有時(shí)候跟不上我們的速度了,就會(huì)停下來(lái)慢慢沿著跑道的邊緣走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就是我們班同學(xué)最驕傲的時(shí)候。因?yàn)槠渌嗟陌嘀魅尉椭皇钦驹谝黄鹫f(shuō)話(huà),沒(méi)有和他們一起跑步。我們的班主任真是太好了。

      老夏,我們的班主任,我最?lèi)?ài)的班主任,畢業(yè)之后,我會(huì)經(jīng);厝タ茨。

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