四年級學(xué)生作文5篇（薦）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級學(xué)生作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級學(xué)生作文 篇1
新年伊始，一個可怕的病毒突然襲擊了人類，這就是狡猾的新型冠狀病毒!
面對突如其來的疫情，八十四歲的鐘南山爺爺，本來可以避開病毒的.危險，安度晚年，但是他在人民最需要他的時侯站了出來，到了感染最嚴(yán)重的武漢;大年三十，當(dāng)我們吃著年夜飯、闔家歡樂的時候，一批又一批的醫(yī)務(wù)工作者卻義無反顧奔赴抗擊病毒的第一線，踏上去武漢的道路，冒著生命危險，與毒魔做斗爭。他們都是最可敬的人!
我想，我是一名小學(xué)生，在這個防疫時刻，應(yīng)該聽鐘南山爺爺?shù)脑�，待在家里不出門，勤洗手，打開窗戶勤通風(fēng)，不去人員密集的地方，外出一定要帶上口罩，如有發(fā)熱、咽喉痛等癥狀及時報告。在家自覺學(xué)習(xí)功課，做到停課不停學(xué)，和爸爸媽媽一起，每天堅持在家運動和鍛煉，期待早日戰(zhàn)勝疫情，期待春天如期到來。
讓我們一起為武漢加油!為中國加油!
四年級學(xué)生作文 篇2
小貓小狗，小花小草，我們可能都曾養(yǎng)過，照料與關(guān)愛，往往在關(guān)愛時，留下愛的一點點，在心中，這點小小的愛，不會像露水一樣揮發(fā)，它們在心里沉淀，永遠(yuǎn)讓人感覺美好。
我曾經(jīng)養(yǎng)過兩只小雞，都是公的，一只羽毛被染成粉紅色，另一只羽毛被染成黃色。我管他們叫“紅豆”“黃豆”，粉紅色的，安靜。黃色的，天生活潑好動。
記得這兩只小雞與我初次見面，本來還好。結(jié)果誰知到，黃色小雞跑得特別快，滿屋子追著我跑，嚇得我在床上不敢動，眼睛不敢離開黃色小雞，害怕他突然到我身上。黃色小雞到桌子上，在桌子上走來走去，我想讓他走，可是他不走，我的心的跳動我可以感受得到，黃色小雞，圍著我走來走去，不知道在干什么。我只是覺得，他怎么就是死盯著我不放呢?紅色小雞，就一直在那里站著，她一身的肉，感覺他總是邁不開步子，有時還真想讓他動動。有一次我看見他們睡覺，睡姿像人，一會兒又換換，動作幅度蠻大的，像一個懶散的人睡覺時的動作。真是滑稽可愛!這是我記憶最深的兩個片段。時間久了，感情也越來越深，平常的吃飯我都有些歡喜，不過相比較他們更加喜歡我的媽媽，有時候很無奈。等到他們稍微大點，我家的樓房養(yǎng)不了他們，就送到了我奶奶家，有一次我去奶奶家，看看他們，羽毛的顏色已經(jīng)沒了，變成了一只威武的大公雞，老是不停的叫喚。想要從籠子里出去，這是黃色的雞長大后，那只安靜的肥肥的雞，已經(jīng)被賣了，心里很難過。
我還養(yǎng)了一顆轉(zhuǎn)運竹，這轉(zhuǎn)運珠本是我媽媽養(yǎng)，但我很喜歡他們，后來我媽媽又弄了個別的什么植物，就不怎么管他們了，我的.心已經(jīng)完全撲在了轉(zhuǎn)運竹，我會給他們聽歌，去網(wǎng)上搜了一些養(yǎng)轉(zhuǎn)運珠的方法，葉子黃了我去想辦法，這些轉(zhuǎn)運竹從很小的時候長得非常的大，后來原先的小瓶子撐不住，我又不小心打破了，就換了一個大的，看著他們那綠色的枝葉，心中特別的高興!可是現(xiàn)在他們出了些狀況，黃了，我爸爸說他們老了，有點難過，他們長出的新枝會吸取營養(yǎng)，就把新枝剪了，放在了一個瓶子里，我爸爸說那些新枝還會長成轉(zhuǎn)運竹，還能活。我就想，如果有一天原來的轉(zhuǎn)運竹死了以后，我就繼續(xù)養(yǎng)這些新枝。不知道什么時候，這一天會到來。
四年級學(xué)生作文 篇3
在20xx年3月12日，我來到了蔚縣英華雙語學(xué)校讀書。這是我第一次離開母親，獨自面對生活。所以我哭了好幾次。但是老師勉勵我說：“你是一個男子漢，遲早有一天你要離開母親，獨自生活。***媽為什么把你送到這來上學(xué)，原因就是要培養(yǎng)你獨自面對生活。自己睡覺�！甭犃宋覀儼嘀魅藙⒗蠋煹脑捄蟆Ｎ也唤腥淮笪�。找到了母親對我的關(guān)愛。媽媽爸爸我要好好的謝謝你們把我送到這里來讀書。原來是要我獨自面對生活呀。
以后每當(dāng)我遇到困難和挫折的時候，就會想起老師教導(dǎo)我的話：我是一的男子漢，做什么事也應(yīng)該堅持到底。不半途而廢。關(guān)于這個問題我想了很久，當(dāng)一個人走向社會，都將要面對現(xiàn)實，而現(xiàn)實永遠(yuǎn)都是殘酷的，我們要永遠(yuǎn)毫無怨言。不懦弱，要說懦弱的話，你來到這個世界上，就有責(zé)任和義務(wù)給自己一份滿意的答卷，不要受世人的白眼，該堅強(qiáng)的時候就不可以退縮，如果真像你這樣的人有的是：古時候有個皇上一開始還是個要飯的那，不可以自己放棄自己啊，也許我們不會有一個轟轟烈烈的人生，但是平平淡淡也很幸福啊，多少人和你情況一樣？你自己問問自己，我是不是有能力？我的.潛力是不是沒有爆發(fā)？我努力了嗎？路是自己走的，命運是自己決定的，不要墮落下去！朱自清發(fā)表完《匆匆》后，繼續(xù)努力，成為了大作家。
我希望，你不要這么懦弱，勇敢去面對，只要你努力，命運會改變！加油！
浪子回頭，為時不晚。為了自己的前途。大家一定要堅強(qiáng)的面對生活。
四年級學(xué)生作文 篇4
大家好！我是鋼筆，在兩年前我已經(jīng)來到了我小主人的家了。
記得我來到小主人家里的時候，小主人覺得我很新鮮的，因為我的頭上戴著一個米奇老鼠，身穿著一件金色的衣服。小主人東瞧瞧我，西瞧瞧我，這時，我的“廬山真面目”終于被顯露出來，小主人買了一本厚厚的字帖回來，每天都用我練字，我呢？而感到非常珍惜我，我小主人寫完字就小心翼翼地放回盒子里讓我睡覺，有時我渴了——沒有墨水，小主人就輕輕地把水放在我的嘴里讓我喝。
有一次，小主人參加了“全市的書法比賽”獲得了第二名呢，因此我也感到驕傲。
因為，小主人每天都用我，我就生病了，但我也有為小主人服務(wù)，但是，我的病越來越重，再也不能為小主人服務(wù)，小主人的媽媽見了說要把我扔了，可小主人就要她的'媽媽去找“醫(yī)生”給我看病，小主人的媽媽無辦法，只好帶我去醫(yī)院——鋼筆維修店給我看病，原來我的胃壞了，哦，天��！給我做了一次大手術(shù)，終于我的病好了。我又可以為小主人服務(wù)，這時，小主人更珍惜我了……
噢！我暫時介紹到這里了，因為我又要為小主人服務(wù)。
四年級學(xué)生作文 篇5
我參加了小記者活動探訪“年宵花市”，尋覓鮮花物語，我先簽了到，領(lǐng)取了任務(wù)單，接著便開始了采訪之旅。
我進(jìn)入到一個暖和的花棚，“好多漂亮的'花兒呀！”我邊走邊看，贊嘆不已。這時，葉子一節(jié)節(jié)上面滿是紅色的花兒吸引住了我，這是什么花呀？我懷著疑問走向店主，“阿姨，這是什么花呀？”“蟹爪蘭”哦，它的葉子還真像一個個蟹鉗呢！我快速地記下這個名字，又問道，“它的花語是什么呀？”“它呀，寓意著鴻運當(dāng)頭，可以送給領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友。”那我們要怎么養(yǎng)這花呢？”“要
少澆水，半個月澆一次，室內(nèi)外都可以放置�！苯又矣挚吹搅唆骠嫫鹞璧暮鞯m，豐盛祥和的大花蕙蘭，還有那君子蘭真像仙女降臨……
我在花棚里轉(zhuǎn)悠，看到一位叔叔捧著一盆花，我走上前問道：“叔叔，請問您買這盆花是要送人嗎？”“不是，我把它放在自家客廳里。”
我走走停停，看到了一盆翠綠的多肉，非常喜歡，叫媽媽買了下來。我小心翼翼拿著我的“小可愛”，又問了店主阿姨，原來它叫玫瑰蓮呀。
今天收獲可真大呀，不光鍛煉了我的膽子，學(xué)到很多知識一，還抱回一盆“小可愛”呢！
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