四年級的作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
昨天，老師給我們布置了一項(xiàng)“特殊”的作業(yè)——對媽媽或者爸爸說聲“我愛你！”
老師一布置完作業(yè)，教室里頓時(shí)炸開了鍋。我心里忐忑不安的——到底要怎么跟媽媽說呢？不知道媽媽聽見了會(huì)有什么反應(yīng)？唉，還是不說了吧�？墒遣徽f也不行啊，要不然明天可怎么寫作文呢？算了，我犧牲一下吧，就說一回。
我一路糾結(jié)著回到了家，媽媽還沒有回來。媽媽，你怎么還不回來啊，你就不能快點(diǎn)回來嗎？不要，不要，還是晚點(diǎn)吧，讓我好好想想怎么對你說“我愛你”。一陣鑰匙插入門洞的聲音在我耳邊響起，媽媽回來了。我在說還是不說中斗爭了一會(huì)兒，下定決心之后的.我鼓起勇氣，跑到媽媽面前：“媽媽，我……�！薄霸趺戳�，有事嗎？”“沒……事�！蔽蚁窭鲜笠娏素埶频奶踊胤块g。
回房后，我開始責(zé)罵自己：為什么那么膽小，不能把話說完啊！唉，還得再試一次。我躡手躡腳地走出房間，不好，媽媽還在外面，要不等吃了飯?jiān)僬f吧�！翱禳c(diǎn)吃飯了！”奶奶的聲音及時(shí)地回響在我的耳畔。先去吃了飯?jiān)僬f。今天的晚飯?jiān)趺闯缘眠@么快啊，媽媽快起身離開餐桌了。我只好硬著頭皮：“媽媽，我愛你！”說后面三個(gè)字的聲音我覺得比蚊子發(fā)出的聲音還要小�？墒牵瑡寢尀槭裁礇]有反應(yīng)呢，難道沒聽見，我還要再說一遍嗎？我又一次鼓起勇氣對著媽媽說：“媽媽，我愛你！”這時(shí)，媽媽抬起頭微笑著對我說：“寶貝，我也愛你！”
呵呵，幸福的感覺溢滿全身。爸爸媽媽，我愛你們！
四年級的作文 篇2
過去的我很可愛，一個(gè)圓圓的小腦袋，一張胖乎乎的臉，一雙明亮的眼睛，還有濃濃的眉毛。我非常愛笑。一笑，眼睛就會(huì)瞇成一條縫，媽媽說像月牙一樣。
過去的我很愛看電視，幾乎整天頭在看電視，特別喜歡的是卡通片。有一次，我看得太入迷了，于是，媽媽叫我“去洗澡”，我聽成了讓我“關(guān)電腦”，就馬上跑去把電腦關(guān)了，真是—“電視迷”。
過去的我很愛做手工。我在房間的一角開辟了自己的“手工室”。我每次做手工時(shí)都很認(rèn)真、很專注，幾乎忘記了周圍的一切。房間里堆滿了我用紙板做的`飛機(jī)、船、收音機(jī)、電腦，各種建筑模型，還有一些奇形怪狀的小玩意。
過去的我很愛音樂。媽媽帶我去書店的時(shí)候，我專找和音樂有關(guān)的書看，看著看著就學(xué)了一點(diǎn)樂理知識(shí)。照看書上教的內(nèi)容，我無師自通地學(xué)會(huì)了彈琴，還興致勃勃地學(xué)寫曲譜。有一次，我突發(fā)奇想寫了一首曲子，起名為《獻(xiàn)給媽媽》，然后在電子琴上彈給媽媽聽，媽媽特別吃驚也特別開心。
·這就是過去的我�？蓯郯�！
四年級的作文 篇3
在夜深人靜時(shí)，它們召開了一年一度的豬大會(huì)。它們想法太讓人吃驚了！在大會(huì)上，每頭豬都紛紛發(fā)表自己的意見，吵成一鍋粥。“安靜”！胖胖說道："應(yīng)該聽聽我們偉大的祖先--肥肥的看法，哼哼！"肥肥說："我有一個(gè)周密的`計(jì)劃，我們到各家各戶當(dāng)寵物，想辦法讓人類打起來。我們再把剩下的人類關(guān)起來，世界就是我們的了！哼哼！"豬都覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，可以試一試，于是，它們不知不覺行動(dòng)了......
過了一年，果然這些國家都打了起來，因?yàn)橄嗷垰⑷祟愒絹碓缴倭耍i對付他們簡直小菜一碟，它們輕而易舉地把剩下的人類俘虜了。人們太后悔了，當(dāng)時(shí)大家不團(tuán)結(jié)起來，輕信了狡猾豬的謊言。
這時(shí)，肥肥和它的子孫們一起給地球起了另一個(gè)名字“豬城”。這些貪吃的豬餓了，就到外面找吃的。它們并不喜歡吃肯德基，不喜歡喝可樂，它們只喜歡吃垃圾！可是，此時(shí)此刻，人類都沒有了，哪來的垃圾？！它們有些后悔了。這是，肥肥流下了眼淚，它想起了它的發(fā)明人馬丁先生和那句臨走時(shí)沒說完的話．原來，豬也通人性，它們把人類放了，自己到處流浪去了！
我希望世界上不要有戰(zhàn)爭，只有和平！團(tuán)結(jié)就是力量啊！
四年級的作文 篇4
丑小鴨可以成為白天鵝，毛毛蟲可以變成花蝴蝶。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都會(huì)散出屬于自己的光芒，我的光芒又會(huì)是什么呢！
小時(shí)候，總是去姐姐家，看著她們墻上的一幅精致的畫，心里總會(huì)不由地心生眼羨，總是想著哪一天可以畫出栩栩如生的畫作。
這個(gè)夢想漸漸地在我心里扎了根。自然而然，“我想學(xué)畫畫�！蔽覍⑦@句埋藏已久的話說給了媽媽聽，我也順理成章地進(jìn)了我夢寐以求的素描班，得到了早該屬于我的繪畫工具。
每天清晨，就抓起畫筆往紙上勾勒出門前的一棵樹，抑或是放在我床邊的鬧鐘。緊閉的房門外總能聽到“沙沙”的，鉛筆與繪紙摩擦出的正在排線的聲音。有時(shí)候無聊了，三下兩下，一只正在喝水的鹿，一群在歡樂玩耍的孩子，都可以在筆下呈現(xiàn)。
后來，我開始觸碰到了一個(gè)新繪種——油畫。“初生牛犢不怕虎”，我第一幅想畫的，就是梵高的著作《向日葵》。油畫不像素描的黑白灰，它光是打形就要一二小時(shí)。《三日葵》里的每一朵花的位置，都要經(jīng)過精確計(jì)算。每一筆顏色都是調(diào)過的。我有些不知所措了，伸出的筆在空中固定，怎么也放不下去。我躊躇著，徘徊著，活白的'畫布上始終沒有出現(xiàn)一筆。這時(shí)，母親的那段話縈繞在耳畔：“不試試怎么知道你會(huì)不會(huì)，千萬不要輕易否定自己，加油！”我的信心倍增，幾個(gè)月后，媽媽把我的《向日葵》發(fā)到朋友圈上，獲得了大家的一致好評。
我終于找到了自己的光芒。
四年級的作文 篇5
上一年級的時(shí)候，我報(bào)了“紅舞鞋”舞蹈幫�？梢蚰菚r(shí)我長得較“胖”，學(xué)什么都比大家困難，好不容易學(xué)會(huì)堅(jiān)差，又要學(xué)倒立，每一次都會(huì)成為同學(xué)們譏諷的對像。
一天我實(shí)在忍受不了了，就去父母商量，可父母只是對我一絲不茍的說：“好好學(xué)，沒關(guān)系！”我好失落，自卑呀！就和當(dāng)年的李白詩人一樣。就這樣，我每天學(xué)們面前出一次丑，在角落里偷偷的哭一次。
然而，我知道眼淚是沒有用的。私下里，我在父母的.監(jiān)督下鍛煉身體，希望體重減下去，可還鍛煉了不到一個(gè)月，我就胃口大開，反而還“胖”了幾斤。面對這樣的結(jié)果，我大失所望，仍舊一個(gè)人偷偷流淚。
有一次，媽媽把我叫來安慰我說：“世界上沒有十全十美的人，種會(huì)有一所大門為你開啟，不要灰心，你在這個(gè)方面不足，可以去其他地方補(bǔ)回來。比如畫畫�！�
聽了媽媽的話，我的心情舒暢多了。我開始一方面努力學(xué)畫，一方面堅(jiān)持鍛煉。果然，功夫不負(fù)有心人，半年下來，我的畫畫和鍛煉都有所長進(jìn)。
從這以后，我不再自卑，更不會(huì)讓自卑遮住頭頂?shù)年柟猓?/p>
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