(薦)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
星期五,我和一些同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到蔣裕燕家,雖說(shuō)是去她家,其實(shí)啊,我們只是打著去她家的名義去玩的,而且,我很開(kāi)心,真想把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
到了一路說(shuō)說(shuō)笑笑,終于到了她家,我、蔣玉燕、祁佳瑩先坐了下來(lái),開(kāi)始玩起牌來(lái),游戲規(guī)則是這樣的:兩張牌相加的和是幾,那就是幾,如果抽到雙1、雙2這種的'話,那個(gè)人就贏了。
我抽了兩張牌,慢慢的打開(kāi),心想:抽的好一點(diǎn),抽的好一點(diǎn)。我抽到了一張5和一張2,自認(rèn)為已經(jīng)很高了,但誰(shuí)知,蔣裕燕竟然來(lái)了個(gè)9,啊,這下輸了。第二輪開(kāi)始了,由祁佳瑩發(fā)牌,哈哈這次賺了雙10,真當(dāng)我高興時(shí),祁佳瑩說(shuō)了:咦?雙10不就爆了嗎,你輸了。她的話一下子把我的好心情給撲滅了。
晚飯時(shí)間到了,蔣裕燕媽媽給我們燒自己做的面疙瘩,我只想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,好吃、美味、香噴噴。我還吃的兩碗呢!
時(shí)間過(guò)的總是那么快,一眨眼,我的爸爸就來(lái)接我了,我和蔣裕燕說(shuō)完再見(jiàn),就回家了。
四年級(jí)作文 篇2
今天是星期六,按家里的規(guī)定是我掌管電視機(jī)遙控器的日子,以往,凡是我管電視機(jī)遙控器的時(shí)候,爸爸和媽媽總是要想盡辦法,搞各種趣味比賽,讓我盡可能少看電視,保護(hù)我的眼睛。今天真不知又會(huì)出什么情況,既盼望又害怕。
果然,吃完晚飯,爸爸就對(duì)我和媽媽說(shuō):“今天我們誰(shuí)能把一張普通的紙,對(duì)折十次后,不散開(kāi),不斷開(kāi),誰(shuí)就能得五十元的獎(jiǎng)勵(lì),反之,要馬上洗澡睡覺(jué)。”“此話當(dāng)真?""當(dāng)真,絕對(duì)當(dāng)真!蔽已杆?gòu)募依镎页隽巳N不同的紙。
這三種紙分別是半張小報(bào)紙、畫(huà)畫(huà)用素描紙和面巾紙,每一種紙都拿了兩份。爸爸首先拿出報(bào)紙,對(duì)我和媽媽說(shuō):“我來(lái)分配一下,素描紙我來(lái)折,因?yàn)樗趾裼钟,?bào)紙給媽媽來(lái)折,稍微軟一些,面巾紙最軟,兒子你來(lái)折,行不行?”“行!蔽掖舐暬卮。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,爸爸從第一次到第五次,都沒(méi)費(fèi)多大的力氣,但到了第六次,就感覺(jué)到他使勁了,等到第八次的時(shí)候,他就根本壓不緊了,紙?jiān)谒掷铮闪艘粋(gè)紙坨,一旦松手,紙就自然松開(kāi)了。爸爸只得放開(kāi)手,擺擺頭放棄了。媽媽拿起報(bào)紙,報(bào)紙比較軟,看著她比爸爸折的要輕松些,可到了第九次,她也因紙要自然松開(kāi)而失敗?粗麄兌际×,我開(kāi)始的自信心也一下降了下來(lái),小心翼翼開(kāi)始折紙。但不管如何小心,折到第八次時(shí)它居然斷開(kāi)了,實(shí)驗(yàn)也宣告失敗。我折完后好奇的`問(wèn)爸爸:“為什么我們?nèi)齻(gè)都不能成功呢?”爸爸神神秘秘對(duì)我說(shuō):“為什么?是因?yàn)槊恳粡埣埗加幸欢ǖ暮穸扰c硬度,對(duì)折后,紙的厚度與硬度不斷增加,當(dāng)硬度和厚度到一定的程度后,我們就折不動(dòng)了,要是強(qiáng)折的話,就像你剛才一樣,把紙折斷。”
“哦!原來(lái)如此!蔽医K于明白了其中的科學(xué)知識(shí)。雖然,我們之中誰(shuí)都沒(méi)能得到獎(jiǎng)勵(lì),但是我學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識(shí)。
四年級(jí)作文 篇3
人們常說(shuō):“秋云多巧”,確實(shí)如此。秋天的云,像一幅迷人的畫(huà)卷:淡的,濃的,大的,小的,一團(tuán)團(tuán),一朵朵,一簇簇,形態(tài)萬(wàn)變,妙不可言。
瞧,那幾朵白云擠在一起,中間留了一塊空隙。在周?chē)茍F(tuán)的襯托下,那處空隙顯得分外蔚藍(lán),猶如一方碧綠無(wú)瑕的天池。更神奇的是池中幾縷極淡云絲飄忽不定。!多像幾條龍?jiān)诔刂墟覒。這時(shí),一幅充滿母子深情的圖畫(huà)又吸引了我,看,一團(tuán)白云,酷似一只雪白肥壯地母羊,昂著頭臥在地上,而旁邊的幾團(tuán)小點(diǎn)的`白云又好像幾只未斷奶的小羊羔依偎在母親的身邊,嗷嗷待哺。
望著那奇異的云朵,我禁不住贊嘆道:“大自然可真是一位杰出的藝術(shù)家!”
四年級(jí)作文 篇4
這兩日去醫(yī)院途中,駐足院外街邊,與一些不知名的花兒相遇。更見(jiàn)識(shí)那蝴蝶蜜蜂一類精靈的輕盈神奇。忘情之余,感嘆自然與人相處和諧之道。遂用手機(jī)拍下留念,圖片未作任何處理,文章字句粗淺,僅供大家閑來(lái)一賞。
這些花兒,細(xì)細(xì)觀來(lái),有的'如小家碧玉,裊裊婷婷;有的似大家閨秀,端莊華貴;有的活脫脫一位鄉(xiāng)間少女,靈巧灑脫。種種情態(tài),莫不叫人喜愛(ài)。
竊以為,所謂花草情緣,即一草一木與那萬(wàn)物皆屬渾然一體。亦愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)人與花草一樣,相時(shí)而動(dòng),花開(kāi)葉落,蝶戀蜂舞,最終歸于塵土,只留一季燦爛。
圖中這些小花,因在下孤陋寡聞,或過(guò)往一副俗人眼光而錯(cuò)過(guò)這人間美景,以至于多數(shù)不知其名。其生長(zhǎng)環(huán)境也和那溫室花朵不同,雖有的植于盆中,卻也是風(fēng)吹日曬,更別提那一叢叢一簇簇生在戶外,謝于大地的不起眼小花了?v是如此,身在小城里難得沐浴自然的我見(jiàn)著此景,心兒當(dāng)下舒展不少。
路過(guò)花兒草兒,聽(tīng)它們?cè)谳p輕吟唱;ú菰谖叶系驼Z(yǔ),說(shuō)它們路過(guò)風(fēng)雨,而有些希冀常常在風(fēng)雨中抬頭。它們也曾路過(guò)街市和人流,人們對(duì)它們笑也對(duì)它們哭,或者干脆摘下幾朵以作慰藉。
花草一季興旺一季枯黃,枯黃過(guò)后便又發(fā)芽生長(zhǎng),繁盛過(guò)后卻又凋零。然而即使化為泥土也是短暫休養(yǎng)生息,以盼來(lái)年春風(fēng)喚醒。如此年年歲歲,循環(huán)不停。
愿我們亦如花草一樣,不糾結(jié)紛擾,妄自菲薄,自顧寒來(lái)暑往,來(lái)去晶瑩剔透。
四年級(jí)作文 篇5
在一天晚上,我從托管班回家,因?yàn)橛痔砹耍晕乙獜男÷坊丶。走著走著,小路旁有一扇老舊的門(mén),我走到門(mén)前扭動(dòng)了門(mén)把手……
我推開(kāi)門(mén),一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道出現(xiàn)在我的眼前,我沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的通道,慢慢地走著,幽暗的燈光一閃一閑的`,潮濕的空氣還散發(fā)著一股霉味,我的心怦怦直跳,感覺(jué)比平?炝撕脦妆。突然,聽(tīng)見(jiàn)“嗖”地一聲,我嚇得跳了起來(lái),尖叫一聲,趕緊抱著頭蹲在那不敢往前看,慢慢地我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是一只小貓,我拍拍胸脯,繼續(xù)向前走著。
我扶著冰凉的扶手,小心翼翼地一步一步向前,我還聽(tīng)見(jiàn)流水滴咚滴嗒的聲音,通道前面還是漆黑一片,感覺(jué)它永遠(yuǎn)也走不完似的。我邊走邊想著一些可怕的東西,比如鬼、骷髏什么的……我越想越害怕。突然,我感覺(jué)后背發(fā)涼,仿佛后面有人在追我,我不敢回頭看,我趕緊跑,跑著跑著,我跑不動(dòng)了,我趕緊轉(zhuǎn)身說(shuō):“別殺我,別殺我!”,結(jié)果我一看,沒(méi)有后面一個(gè)人,真是虛驚一場(chǎng)。
我繼續(xù)向前走,聽(tīng)到了有人說(shuō)話,我加快了腳步。突然,又一扇門(mén)出現(xiàn)在我眼前,我把門(mén)慢慢地推開(kāi),哇,眼前豁然開(kāi)朗,這里面有好多人,有好多商品,燈火輝煌的,原來(lái)這里是我家對(duì)面的超市。
這超市怎么還有個(gè)地下室,真是嚇?biāo)牢伊,我下次再也不從這兒走了。
四年級(jí)作文 篇6
“唉呀,我的媽呀!鉛筆袋呢?”同桌大叫道!澳阋呀(jīng)第N次鉛筆袋不見(jiàn)了。”我說(shuō)道。我的同桌有一張憨厚的臉,一看就是個(gè)老實(shí)人,雖然目光呆滯,卻長(zhǎng)得圓滾滾的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)皮球,他的清水鼻涕總是滴在作業(yè)本上,要命的'是他還是個(gè)“馬大哈”。
記得有一次,語(yǔ)文老師要我們寫(xiě)習(xí)字冊(cè),我剛拿起鋼筆,就聽(tīng)到他叫了一聲:“完蛋了!”,我忙問(wèn)他“怎么了?”他說(shuō):“我的鋼筆不見(jiàn)了,快幫我找找!蔽覀儌z忙活了半天,連個(gè)鋼筆影都沒(méi)見(jiàn)著,正當(dāng)他急得都快要哭了的時(shí)侯,一個(gè)鄰班的同學(xué)沖了進(jìn)來(lái),舉著一只鋼筆,上氣不接下氣地說(shuō):“誰(shuí)的筆?第一節(jié)下課的時(shí)侯,我向他借的!蓖酪慌哪X袋,喊道:“是我的!”
又一次,放學(xué)的時(shí)候天下起了雨,我和同桌剛走到教學(xué)樓道口,我邊撐傘邊看了他一眼,只見(jiàn)他正滿頭大汗的在尋找什么?我忙問(wèn):“又怎么了?”“我的雨傘不見(jiàn)了,快幫我找找吧!”我忙把傘借給他,讓他打傘到校園四處找找,看是否是落在哪兒了。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),他滿臉淚水和著雨水地跑回來(lái),垂頭喪氣地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)找到!笨粗Щ曷淦堑臉幼,我正要安慰他幾句,突然發(fā)現(xiàn)他扔在地上書(shū)包的一角露出了一個(gè)雨傘柄,“那是什么?”他順著我的手指看去,“呀!那不是我的雨傘嗎?真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!”看著他破涕為笑的得意樣兒,我真是又好氣又好笑……
這就是我的“馬大哈”同桌——廖天闊。
四年級(jí)作文 篇7
《功夫熊貓》觀后感 假期里,我看了《功夫熊貓》這部電影。這部影片,是美國(guó)好萊塢拍的,他們以一種驚奇的角度來(lái)看中國(guó)功夫,以憨厚的角度看熊貓。這是一部動(dòng)畫(huà)片,但是熊貓的一舉一動(dòng),一言一行,都反映出真實(shí)的人類生活 。 《功夫熊貓》的故事情節(jié)是這樣的:熊貓肥波非常喜愛(ài)武術(shù),已達(dá)到癡迷的狀態(tài)。他的父親是開(kāi)面館的,對(duì)兒子繼承家業(yè)寄予厚望,而兒子卻屢屢讓他失望。在投師無(wú)門(mén)的情況下,肥波整日做著武俠夢(mèng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,和平谷里的烏龜大師,要選“龍戰(zhàn)士”,熊貓肥波愛(ài)湊熱鬧的毛病,竟讓包括浣熊師父和他的“五杰”徒弟:猴子大師、毒蛇大師、丹頂鶴大師、老虎大師、螳螂大師等幾位身懷絕技的高手,都落選了。自己則成了“龍戰(zhàn)士”,一開(kāi)始,浣熊還不相信他,更別說(shuō)那五個(gè)徒弟了,他們認(rèn)為熊貓肥波是徒有虛名,但烏龜大師堅(jiān)信肥波一定能成為“龍戰(zhàn)士”。有一天,在大牢里蹲了20年的惡豹太郎越獄了,也是在那天,烏龜大師永遠(yuǎn)地走了。
太郎原本是一只小豹,被遺棄在浣熊師父家門(mén)口,浣熊看他可憐,就把他抱回家養(yǎng)著,教他學(xué)武藝,太郎學(xué)習(xí)很認(rèn)真,漸漸地,他的武功比師父還強(qiáng),于是,浣熊師父就讓烏龜大師向他傳授“龍之卷軸”,但烏龜大師看出了他心中的黑暗,沒(méi)有傳給他,太郎一怒之下,洗了“血浴”,最后,被烏龜大師制服,關(guān)進(jìn)了大牢,F(xiàn)在,太郎又越獄了,烏龜大師臨終時(shí),把最后一線希望寄托在熊貓肥波身上。這時(shí),師父意外的發(fā)現(xiàn),肥波只要一心想著“包子”,就能爬上十丈高的柜子,于是,他就利用食物來(lái)讓肥波學(xué)習(xí)武功,肥波也勤學(xué)苦練。這時(shí)的太郎也更加猖狂了。師父在強(qiáng)敵太郎即將到來(lái)時(shí),傳給肥波一部學(xué)武之人為之夢(mèng)寐以求的、也只有龍戰(zhàn)士才有資格擁有的武功“龍之卷軸”,當(dāng)肥波懷著無(wú)限敬畏之心打開(kāi)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)里面是空的,什么也沒(méi)有。于是,浣熊師父讓他去疏散百姓,自己對(duì)付太郎,肥波回去見(jiàn)到了父親,父親的一番話,讓肥波明白了“龍之卷軸”的奧秘,那就是——世上沒(méi)有隱藏的奧秘,只有自己的.心,才是一切奧秘所在,你認(rèn)為自己是最好的,那么,你就是最好的。大概這就是我們經(jīng)常說(shuō)的“自信”吧。終于,肥波在師父與太郎決斗的生死關(guān)頭趕到了,憑著無(wú)畏的精神和自己對(duì)武術(shù)獨(dú)特的見(jiàn)解,將太郎擊敗了。
這部電影告訴我們:無(wú)論做什么事情,勤奮是最好的秘方,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”說(shuō)的正是這個(gè)道理。
肥波成功了,他的成功不是僥幸的,有自己的努力,還有師傅的信任。我認(rèn)為,在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中,老師要信任每一個(gè)學(xué)生,不管他天資聰明或愚笨,一定要對(duì)他有愛(ài)心,相信經(jīng)過(guò)努力,每一個(gè)學(xué)生都能成功的。其次我們還要對(duì)自己有信心,信心加努力就一定能成功。
四年級(jí)作文 篇8
我家緊鄰健康街,那里有一個(gè)菜市場(chǎng),買(mǎi)菜真的很方便。
以前,媽媽要我陪她去買(mǎi)菜,我心里有幾千、幾萬(wàn)個(gè)不情愿,你知道為什么嗎?因?yàn)橐蛔哌M(jìn)菜市場(chǎng),就會(huì)有各種怪味爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)你的鼻孔,讓你喘不過(guò)氣來(lái)。再看看地上,一些攤主把爛菜葉或者動(dòng)物的內(nèi)臟隨意扔在地上,讓你的雙腳不知放在哪里好。有些攤主把菜攤直接擺在路上,還有個(gè)別我行我素的.買(mǎi)主,隨意停放車(chē)輛,使你不得不隨著人流,像蝸牛一樣慢慢前行。
可現(xiàn)在,我很愿意陪媽媽去買(mǎi)菜。因?yàn)椤拔宄锹?lián)創(chuàng)”開(kāi)始了,城管叔叔很辛苦,每天早早地就來(lái)到菜市場(chǎng)整頓秩序。如今,攤主們都自覺(jué)地將菜擺放在指定位置,誰(shuí)也不敢超越一點(diǎn)。菜市場(chǎng)里的交通也順暢了,買(mǎi)菜的人增多了,市場(chǎng)的生意比以前還紅火呢。再看看地上,爛菜葉和動(dòng)物內(nèi)臟也消失了,原來(lái)它們都鉆進(jìn)了一個(gè)個(gè)環(huán)保垃圾桶里。菜市場(chǎng)不再被污濁的空氣所籠罩,買(mǎi)菜的人們有了一個(gè)好心情。
我不禁感嘆道:“小市場(chǎng),大變化,周口一定會(huì)越變?cè)矫赖摹!?/p>
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