小學(xué)四年級(jí)作文5篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
如果你問(wèn)我我生活中誰(shuí)真好,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:馬老師真好!說(shuō)起我們班主任馬老師,我肚子里的話有如滔滔江水,連綿不絕!我們馬老師可漂亮了!一頭烏黑亮麗的過(guò)肩長(zhǎng)發(fā),猶如黑色瀑布,眉毛又細(xì)又長(zhǎng),如月牙一般,兩只“火眼金睛”炯炯有神,一張櫻桃小嘴好像有魔法似的,讓馬老師變成了各種神奇的書。有時(shí)是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有時(shí)是一本《幽默大王》,有時(shí)又變成了一本《福爾摩斯》,還有些時(shí)候又會(huì)變成一本《品德與社會(huì)》……不信?不信我就帶你一起讀讀看吧!
為什么說(shuō)馬老師是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》呢?因?yàn)椴还芪覀兲岢鍪裁磫?wèn)題,這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》總能給出我們答案。你肯定會(huì)問(wèn):人又不是電腦,怎么會(huì)十萬(wàn)個(gè)都知道呢?悄悄地告訴你我也懷疑過(guò)哦!記得這學(xué)期語(yǔ)文課本上練習(xí)6是關(guān)于核潛艇和現(xiàn)代兵器的,在上這一課之前,我心想,我最喜歡看《小哥白尼軍事科學(xué)》,在我們班好歹也算個(gè)“小軍事專家”,這次我可要考考馬老師這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。上課了,馬老師給我們看了很多核潛艇的圖片,并一一給我們介紹:世界上第一艘核潛艇是美國(guó)的“鸚鵡螺”號(hào),中國(guó)有“091”、“092”、“093”、“094”……馬老師講得是滔滔不絕,我聽得是津津有味。當(dāng)講到“093”式核潛艇的時(shí)候,馬老師還告訴我們她參觀過(guò)“093”式核潛艇呢,我就問(wèn)馬老師“093”式核潛艇有什么不同?馬老師幾乎是不假思索地說(shuō)道:“這是一級(jí)多用途的攻擊型核潛艇,它的安靜性和隱身性都有很大改進(jìn)。”聽著聽著我都入了迷,我這個(gè)所謂的.“小軍事專家”原來(lái)還有這么多不知道的呢。你說(shuō)馬老師是不是本名副其實(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》?
在我們的語(yǔ)文課上經(jīng)常能聽同學(xué)們“哈哈哈”的笑聲,因?yàn)檫@時(shí)候《十萬(wàn)個(gè)為什么》又變成了《幽默大王》,馬老師講課繪聲繪色、風(fēng)趣生動(dòng),讓我們覺得學(xué)習(xí)是一件很輕松、很有趣的事。
還有些時(shí)候,馬老師會(huì)變成一本《福爾摩斯》,用她的“火眼金睛尋找線索,逐一排查,找出“真兇”。
在母親節(jié)的時(shí)候,馬老師會(huì)讓我們給媽媽寫信,跟媽媽說(shuō)聲“辛苦了!”還讓我們做自己力所能及的事情給家人、同學(xué)帶來(lái)一份驚喜、一份感動(dòng),從這本《品德與社會(huì)》里我學(xué)到了很多做人的道理……
說(shuō)了這么多,這下你相信了吧,這本千變?nèi)f化的書就是我最愛的馬老師,美麗、善良、知識(shí)淵博。馬老師真好!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)星期二是我值日的好日子,在那天我覺得我是在享受,享受值日的樂(lè)趣,值日的辛苦,我又覺得我是在體驗(yàn),鍛煉,體驗(yàn)自己的耐心,鍛煉自己的能耐,勇氣,膽子……在我?guī)г缱x的時(shí)候,有的同學(xué)一點(diǎn)都不聽話,在教室里打打鬧鬧,我都提醒很多遍了,可他們就是不聽反而更胡鬧了,有的甚至說(shuō):“你是誰(shuí)?憑什么管我們呀!”當(dāng)我聽到這種話時(shí),立刻火冒三丈,就說(shuō):“你們要是再胡鬧,我就去喊老師了!”這招似乎很靈,那些同學(xué)聽了我的話,立刻停止了胡鬧,個(gè)個(gè)都膽小如鼠的回到座位上。
有的同學(xué)似乎不怕老師,硬要跟我硬碰硬,更大膽的打鬧,這時(shí),老師從門口走了進(jìn)來(lái),那同學(xué)嚇了一跳,趕快回到座位上,可老師把他們的行為看在眼里,記在心里了,等到了星期五在家校聯(lián)系冊(cè)上公開批評(píng),我心理正得意洋洋地望著他們呢!心里說(shuō):“看你們還敢不敢犯,哼!”我們班的'安全部長(zhǎng)龍文儀是非常負(fù)責(zé)的,雖然早上每次開門晚了點(diǎn),擔(dān)每次都按時(shí)的開門關(guān)門,我們大家心里都埋怨他。星期二的時(shí)侯我早早的來(lái)到教室準(zhǔn)備掃地,龍文儀隨后就到了,于是,我以最快的速度掃完地,可衛(wèi)生委員在下面檢查公共區(qū),于是,我便坐在座位上等待,不一會(huì)兒,衛(wèi)生委員就來(lái)了,于是我趕快讓她檢查就立刻去吃飯了,值日可真好!當(dāng)我值日的那天我會(huì)盡心盡力的為班級(jí)服務(wù),因?yàn)槲倚睦镏?jǐn)記著五個(gè)字:今天我值日。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
朋友給我一批減肥藥。朋友說(shuō):“進(jìn)的便宜,可賣的貴,你可以賺一大筆!
第二天早晨我把減肥藥拿集市,擺在地上,大喊:“賣減肥藥了,賣減肥藥了!辈灰粫(huì)就有個(gè)大胖子來(lái)了,問(wèn):“多少錢一盒呀?“對(duì)不起,這位先生,我們的藥是按粒賣,不是按盒賣,一粒見效,一粒800元!
那位胖子說(shuō):“怎么才能證明你的話是真的.呢?”我忽然想起了一個(gè)好主意:“你可以先量一下腰圍,等吃完藥后,在量一下腰圍,看看瘦沒(méi)瘦。”然后胖子同意了。
我把胖子推到了稱上,同時(shí)我也把尺套在了稱上和胖子的腰上!澳愕难鼑撬某摺蔽艺f(shuō)。胖子很驚訝,說(shuō):“這減肥藥不吃不行了!庇谑撬唾I了,我心里非常高興,總算賣出了一粒。這個(gè)胖子還真好糊弄。
過(guò)了一周,那個(gè)胖子又來(lái)了,我忙過(guò)去應(yīng)酬。胖子問(wèn)我,“我吃了這藥為什么沒(méi)感覺呢?”
“先生,不可能,我的這減肥藥非常好使,你看起來(lái)瘦了很多的呀,不信,我們量一量吧!”
“您瞧瞧,才三尺半,您減去了5公分!”
胖子興奮地說(shuō):“哦,我居然又瘦了這么多,我再買十粒!迸肿痈吒吲d興的拿著藥回家了。
我望著胖子遠(yuǎn)去的背影,心想:沒(méi)想到這么好騙,那就騙你沒(méi)商量吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
蚊子兄弟:
你好!我知道你喜歡我,每天晚上都會(huì)來(lái)看看我,我可是真佩服你那堅(jiān)持不懈的精神。自從夏天來(lái)了后,你就一直光顧我的房間,現(xiàn)在都快冬天了,你竟還一直陪伴這著我。不過(guò),你的確也給我?guī)?lái)了許多煩燥的事情。
你還記得嗎?那天晚上,我起來(lái)上廁所,上完后有回到床上繼續(xù)睡,這時(shí)你來(lái)找我“聊天”來(lái)了。你老到我耳邊嘮叨個(gè)不停,害得我睡不著覺,我就用手轟你走,可我沒(méi)想到你的臉皮竟這么厚,還死賴在這不肯走。我只好打開燈,準(zhǔn)備把你給滅了。我瞄準(zhǔn)你的方向發(fā)起攻擊。可因?yàn)槟闵眢w太靈活我便失敗了。我并不灰心,便又再一次朝你發(fā)起攻擊,可還是一樣。沒(méi)關(guān)系,再來(lái)!我又開始攻擊?赡苁且?yàn)閿耻娞珡?qiáng),連續(xù)好幾次都敗下陣來(lái)。折騰了這么久,一點(diǎn)兒戰(zhàn)果也沒(méi)有?赡苁且?yàn)槟阋餐胬哿耍泔w走了。看來(lái),我終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。我看了看表,我的個(gè)老祖宗。【谷5點(diǎn)多了,我到頭就睡。因?yàn)闆](méi)睡好,上課一點(diǎn)精神都沒(méi)有,一身懶洋洋的,害得我被老師給訓(xùn)了一頓。哼!這都怪你。
還有一次,你帶了個(gè)同伙,可能是想來(lái)我這飽餐一頓。你倆都在我耳邊哼個(gè)不停,弄得我心煩意亂。我打開燈,雙手揮舞著,咦,怎么聲音小了許多。我明白了:看來(lái),我是消滅了你的朋友吧?赡苣闶强匆娏宋业摹皻⑽眠^(guò)程”以免命喪黃泉,便不敢再來(lái)打擾我。
可好景不長(zhǎng),你又再一次光臨。蚊子兄弟,我知道我自己肉多血甜,可你總不能老逮著我不放!像我這類型的大千世界多的`是呢!甚至超出這個(gè)范圍的也有很多。求你了!快走吧!去另一個(gè)地方,如果你再來(lái)的話,我就要徹底崩潰了!再嚴(yán)重點(diǎn)的話,我就要準(zhǔn)備入住精神病醫(yī)院了。
房間的主人:譚逸垚
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
自從烏鴉被狐貍騙走了嘴里的肉后,又羞又恨,一心想尋找機(jī)會(huì)報(bào)仇?珊镁靡矝](méi)有想出懲罰狐貍的`辦法。
有一天,它發(fā)現(xiàn)一個(gè)老獵人在森林里,就跟著老獵人向林中飛去。
離開老獵人后,它來(lái)到離森林不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上,并在一個(gè)垃圾箱里翻出了一只死雞,它銜著死雞來(lái)到了狐貍家門前的樹上,叫了好久,才喊出了狐貍。誰(shuí)知它連繩子也不肯借。
見狐貍不肯,烏鴉一本正經(jīng)地說(shuō):“今天是我的生日,朋友送給我一只雞,銜著累,想借繩子把雞捆在背上馱回去,既然你沒(méi)有就算了!
烏鴉走了,狐貍趕緊追上去,想幫它背,可烏鴉說(shuō)要到自己背不動(dòng)時(shí)再讓它背。為了吃到烏鴉嘴里的雞,狐貍動(dòng)盡了壞腦筋,說(shuō)盡了好話。
烏鴉吃力地朝前飛,狐貍不停地追。忽然它看見那雞“啪”地落在雜草叢中,狐貍猛地?fù)渖先。誰(shuí)知腳下一軟,狐貍連同雞一起掉人陷阱。
烏鴉站在白楊樹上看得清清楚楚,聽到狐貍的呼救聲,它放聲大笑。
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