(集合)四年級(jí)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)多云又陰的一天，我們?nèi)w四年級(jí)的同學(xué)被榮幸地請(qǐng)去岳麓山。
首先，我們參觀的是千年的書院——岳麓書院。進(jìn)了大門，繞過赤曦臺(tái)向里走，就進(jìn)了一個(gè)小院，院里聳立著一棵大古樹——是一棵銀杏樹，它已經(jīng)一百多年樹齡了!我們還參觀了講堂。
出了岳麓書院，我們還參觀了愛晚亭。走過了一路山石路程，我們來到了我們的.最后一站——鳥語林。我進(jìn)大門，哇!這真是鳥的天堂啊!這里好像居住著世界上各種美麗的鳥類，而且他們都生活得很快樂、很自由，然后我就買了瓶鳥食，因?yàn)檠莩鲞�沒開始，老師要我們先玩一會(huì)，我先給一只最大的孔雀喂了食，我還知道了不少知識(shí)呢：先要把食物揚(yáng)出去，把它的注意力引過來，然后再把瓶子給他吃。
哎喲!我的肚子有點(diǎn)餓了，于是我買了個(gè)熱狗，走到旁邊看老鷹，結(jié)果他張開翅膀，張開嘴想來吃我的熱狗，幸好有個(gè)欄桿把他攔住，我才放心。
看完了表演，我們安全的回了家，這真是一個(gè)不僅好玩，又非常有趣的一次秋游啊!
四年級(jí)作文 篇2
從前，有一個(gè)汽車王國，里面住滿了小馬，小奔，小亞，奧奧…他們都是好兄弟，他們的性格各異，小馬驕傲自大，小奔幽默風(fēng)趣，小亞則是一個(gè)沉默寡言的人，因?yàn)樗麄兊倪@些性格，有時(shí)讓這個(gè)王國變得更加的有趣，熱鬧！
早晨，他們排著整齊的隊(duì)伍隨時(shí)恭候著主人的吩咐，他們把自己擦了一遍又一遍，為的就是讓自己變得更加的漂亮，好讓主人來青睞他們，到了中午，主人要外出辦事，小馬自豪的說：“嘿嘿，主人，選我吧，我跑得可快了，比千里馬還快呢”小奔不服氣的說：“切，跑得快有什么了不起呀，我們哪個(gè)跑得不快？你就沒看看你的油耗，開你要浪費(fèi)不少油錢呢”兩人爭(zhēng)的.面紅耳赤，這時(shí)小亞意味深長的說：“你們都不要吵了，你有你的本領(lǐng)，他有他的長處，都各有所長罷了”，主人拍了拍小亞“你說的對(duì)，大家都要向小亞學(xué)習(xí)”，小馬和小奔慚愧的低下了頭，不好意思的吐了吐了舌頭。不一會(huì)兒，王國里又充滿了歡聲笑語！
汽車雖然給大家?guī)砹瞬簧俜奖悖疫�是要呼吁大家少開車，多乘公交，這樣既環(huán)保又節(jié)約，還能減少污染，讓我們大家擁有藍(lán)天白云，擁有清新舒適的空氣！
四年級(jí)作文 篇3
我喜歡冬天的白雪，在寂靜的夜晚悄然飄落。我喜歡在夜晚之后的清晨迎接那深不可測(cè)的厚雪，光溜溜的樹木一夜之間披上了白色的大衣，雪還在下，裝點(diǎn)著世界。
我喜歡伴著春風(fēng)為河邊的楊柳高歌一曲，慶賀它的重生。它好像能聽懂似得在水面上舞蹈，讓人過目不忘。
我喜歡夏日的熾熱，我喜歡在熱不可耐的下午去游泳。水池里浪花翻騰。慢慢地，夕陽在云彩的擁護(hù)下離去。
我喜歡秋天的玉米，當(dāng)辛勞的農(nóng)民將它們曬在門前時(shí)，金燦燦的玉米就開始了衛(wèi)兵的.生涯：幫農(nóng)民看家。
我也喜歡笑，喜歡笑里奇妙的內(nèi)涵。我喜歡用干笑遮掩尷尬，我喜歡用大笑來抒發(fā)我的喜悅心情，我也喜歡用微笑來表達(dá)對(duì)某人的肯定或欣慰。
我還喜歡花，不管是哪一種：百年一見的鐵樹花、飄香十里的桂花、只在深夜開放的曇花；我也喜歡滿地的小野花，三瓣的、五瓣的或是很多瓣的。我認(rèn)為它們享有同樣的尊榮。
我也很喜歡小動(dòng)物，會(huì)跳芭蕾的小狗乖乖，自由的小鳥，高雅的孔雀以及愛跑步的倉鼠。
我更喜歡看書。我喜歡各種書。好笑的《阿衰》，復(fù)雜的《紅樓夢(mèng)》，刺激的《查理九世》等等。書總能讓我廢寢忘食。
我非常喜歡朋友，喜歡在她毫無防備的情況下去拍她的肩膀，等她翻著白眼緩緩轉(zhuǎn)過頭，我早已溜到了“千里之外”。
……
我喜歡生活，而且深深喜歡能在我心中充滿這樣多的喜歡。
四年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候，我不知道夢(mèng)想是什么，但在我有記憶時(shí)，我的床單被罩上就是藍(lán)色的星空下，一匹匹插著翅膀的白馬飛翔著，也許，從那時(shí)起小小的夢(mèng)想就種在我的心上。有夢(mèng)為馬，我總是在我的世界里像一匹馳騁的駿馬，自由地翱翔著，是的，我期待有朝一日，我能成為一匹真正的千里馬。
慢慢地我長大了，漸漸明白：在戰(zhàn)亂時(shí)，和平就是夢(mèng)想；在饑寒交迫時(shí)，溫飽就是夢(mèng)想；在落后時(shí)，前進(jìn)就是夢(mèng)想。夢(mèng)想應(yīng)該就像天上的星星一樣，可以在黑夜中給我照亮前行的方向，可以在寒風(fēng)中讓我感受絲絲的溫暖，可以永恒的存在：只要抬起頭，我就可以看到它。我心中那小小的種子開始萌芽，我可以一個(gè)下午看《動(dòng)物世界》，看著羚羊矯健的身姿，聽著獅子的怒吼聲，了解孔雀開屏的原因，每一次，我就像發(fā)現(xiàn)看新大陸般興奮。我為自己找到了夢(mèng)想而興奮。請(qǐng)相信有夢(mèng)為馬，所向披靡。
夢(mèng)想是人類進(jìn)步的階梯。人類有了飛天夢(mèng)，于是發(fā)明了飛機(jī)、宇宙飛船；喬布斯有了通訊夢(mèng)，于是蘋果手機(jī)行業(yè)傳奇；馬云希望讓生意不再難做，于是有了阿里巴巴淘寶網(wǎng)……有夢(mèng)只是筑夢(mèng)路的第一步，圓夢(mèng)的路上難免少不了質(zhì)疑與嘲笑。一家外國報(bào)紙?jiān)p蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還 沒有出世呢�！钡钦蔡煊訁s用“京張鐵路”證明了中國鐵路設(shè)計(jì)師夢(mèng)想的力量。當(dāng)中國女排在奧運(yùn)會(huì)上連連失利，郎平帶著女排的.奧運(yùn)夢(mèng)，頂著巨大的壓力，帶領(lǐng)中國女排在力挽狂瀾，贏得了巴西奧運(yùn)會(huì)女排冠軍。因此，筑夢(mèng)的路上，一定要頂住質(zhì)疑與嘲笑。幸運(yùn)的是，我的夢(mèng)想，爸爸媽媽，好朋友都很支持我。
筑夢(mèng)的路上，一定要堅(jiān)持不懈。也許每個(gè)人的夢(mèng)想不一樣，但是追夢(mèng)的路上從不缺少同行者，我覺得追夢(mèng)的人是世界上最可愛的人。諸葛亮的夢(mèng)想是興復(fù)漢室，為此他六出祁山、七擒孟獲，一生鞠躬盡瘁，贏得世人贊譽(yù)；法國科幻說家儒勒·凡爾納，為了寫作《月球探險(xiǎn)記》，就認(rèn)真閱讀了500多種圖書資料。他一生之中共創(chuàng)作了104部科幻小說，最終成為科幻小說之父；越王勾踐力圖雪恥，激勵(lì)自己，臥薪嘗膽數(shù)十載，終于使越國強(qiáng)盛起來，打敗了吳王。當(dāng)然，筑夢(mèng)路上，也不缺放棄者。自刎烏江的項(xiàng)羽，臥軌自殺的海子……
筑夢(mèng)之路，充滿艱辛，也因此格外美麗，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，如今我心中小小的夢(mèng)想種子已經(jīng)長成了一棵小樹——成為一名生物學(xué)家，研究瀕臨生物，保護(hù)瀕臨生物。為此，我如饑似渴地閱讀了大量的生物類書籍，積極參與學(xué)校、社區(qū)和各種機(jī)構(gòu)組織的生態(tài)、環(huán)保活動(dòng)。我家附件的浙江自然博物館和科技館已經(jīng)成了我每周必去的地方。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，我已經(jīng)開始一步一步地走著，并將堅(jiān)定不移地走下去……
除此之外我還 有一個(gè)我的中國夢(mèng)想，什么是中國夢(mèng)呢？我想應(yīng)該是為每一個(gè)夢(mèng)想者創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，筑夢(mèng)前行；讓邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子能享受同等的教育醫(yī)療；讓早晚高峰不再擁堵；讓更多的中國人成為諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)�；讓天更藍(lán)，水更清；讓每個(gè)中國人大聲地說我驕傲，我是中國人……當(dāng)然中國夢(mèng)，需要我們共同鑄就。
大夢(mèng)想，小夢(mèng)想，我要學(xué)好本領(lǐng)，做一匹千里馬，筑夢(mèng)路上，因?yàn)槲疑钚牛阂詨?mèng)為馬，所向披靡。
四年級(jí)作文 篇5
在每天睡覺前，我都會(huì)在暖和的被窩里展開無限的瞎想。如果我是老師，服裝設(shè)計(jì)師，宇航員……不過，我最想成為的，就是一只活潑可愛的小倉鼠了。
如果我是小倉鼠，我會(huì)乖巧的聽小主人的話，小主人想讓我干什么，我就干什么，而且從不奢求匯報(bào)。
如果我是小倉鼠，我堅(jiān)決不會(huì)在小主人練琴或?qū)W習(xí)的時(shí)候發(fā)出聲音，要讓小主人專心致志的'做事。
如果我是小倉鼠，我決不會(huì)挑食，小主人讓我吃什么都行。更不會(huì)想住在二層的別墅里，為主人省點(diǎn)錢。
如果我是小倉鼠，我會(huì)盡量學(xué)會(huì)人的語言，這樣就可以陪小主人談心，小主人就不會(huì)孤單了。
如果我是小倉鼠，我會(huì)給小主人生一兩只小小倉鼠，不過不能生的太多，如果生太多的話會(huì)減少自己壽命，我可不想離開我的小主人。
如果我是小倉鼠，我會(huì)力所能及的幫助小主人做事，如：陪小主人玩，哄小主人開心，幫小主人“清理”地面……
怎么樣，我這個(gè)小倉鼠當(dāng)?shù)暮冒�！想不想讓我變成小倉鼠來陪你呀！
四年級(jí)作文 篇6
春天來了，最美縣城桐廬陽山畈的山花節(jié)也開始了。
星期六的下午，老媽和阿姨帶著我們幾個(gè)小孩去觀看陽山畈第六屆山花節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見村口掛著一塊大大的牌子，上面寫著“陽山畈山花節(jié)，旁邊的一只盤子里裝著幾只巨大的桃子，這里的桃子可是很有名的哦！當(dāng)然現(xiàn)在還沒有桃子，今天我們主要是來看山花的'。只見路的兩邊全是花，油菜花開得金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像給大地鋪上了一層金黃的地毯，這些花兒被風(fēng)兒一吹，好像在歡迎我們。有些桃花開了，一朵挨著一朵像小朋友手拉手在跳舞呢！有些地方還沒開，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢把自己的美麗展現(xiàn)出來。還有路邊的一排排楊柳樹都抽出了綠芽?jī)�，風(fēng)輕輕地吹仿佛在給柳樹梳理頭發(fā)。幾個(gè)頑皮的小朋友把柳枝折下來變了個(gè)漂亮花環(huán)帶頭上，可真好看！只見池塘里游著數(shù)十只鴨子，讓我想起來了這兩句詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。這兩句詩不正表示了這里的景色嗎？
不早了，媽媽說得回家了，我依依不舍地離開了，我盼著明天第七屆山花節(jié)快快到來。
四年級(jí)作文 篇7
暑假第一天，我們晚報(bào)小記者團(tuán)來到了我們心儀己久的日照夏令營，當(dāng)天下午，我們就來到了盼星星盼月亮才盼到的美麗海灘。
日照的海永遠(yuǎn)是這么美，海天一線，分不清哪里是天，哪里是海。像棉花糖一樣的白云悠閑地在天空中飄來飄去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，潔白的浪頭一個(gè)接一個(gè)拍打在海灘上，像是迫不及待地想迎接我們這些外地游客。大海媽媽一如既往地?fù)崦恍┚К撎尥傅男∈雍蜐嵃准兠赖呢悮�，把它們送上岸來�；鹄崩钡奶栒丈湓诮馉N燦的沙灘上，一腳踩在沙灘上不禁“悲喜交加”，喜的是軟軟的細(xì)沙舒服得不想讓你挪步，而悲的是金燦燦的'沙灘燙得讓你直蹦！
我和好朋友在沙灘上撿一些奇形怪狀的貝殼和一些晶瑩剔透的小石子。大海媽媽真是慷慨，給我們的“禮物”真是漂亮：白如雪、黑如碳、晶瑩剔透、閃閃發(fā)光的小石子，奇形怪狀、潔白如雪的貝殼。它們經(jīng)過海水的沖刷，在太陽底下顯得熠熠生輝。
臨走時(shí)，我又用礦泉水瓶裝了一瓶細(xì)沙和一瓶海水，我想把清新的海水和柔軟的沙一并帶走。如果有人問我?guī)ё叩氖鞘裁�，我�?huì)自豪的回答：“我?guī)ё叩氖呛I美！”
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