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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-16 07:22:55 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)作文【精品7篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)作文【精品7篇】

    四年級(jí)作文 篇1

      春天的雨,我最喜歡。幾條銀絲飄飄悠悠地落下來(lái),漸漸地,雨下得大了起來(lái)。

      春天的雨,下得那么溫柔。即使在外面撐著傘漫步,雨落在傘上,也很清脆,像母親的手,撫摸著傘一般。

      一場(chǎng)春雨讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃。雨中的桃花,像剛出生嬰兒的臉蛋那般粉嫩,那般可愛(ài),那般迷人。小草們“咕咚咕咚”喝著水。大樹(shù)挺立著,像一名稱職的軍人,即使在風(fēng)雨之中也依然堅(jiān)守崗位。遠(yuǎn)處的山被雨淋得朦朦朧朧的,只留下模糊的.輪廓,還有柳樹(shù)姑娘,在雨中梳理著秀麗的長(zhǎng)發(fā)。長(zhǎng)發(fā)是那么的美麗、優(yōu)雅、清新。附近的小溪擴(kuò)散出一圈圈水紋,時(shí)不時(shí)開(kāi)出一朵一朵水花。雨濺在小動(dòng)物身上,卻也多了幾分俏皮可愛(ài)。幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在枝頭歡唱著,是為迎接春天的到來(lái)吧!還是在討論春雨是什么顏色?

      路上開(kāi)了一朵一朵傘花,什么樣的都有。一些頑皮的孩子還旋轉(zhuǎn)著雨傘,讓雨珠在傘上跳起歡快的小步舞曲。在春雨的洗禮中,一切事物都干凈、純潔、明亮起來(lái)了。

      雨停了,烏云漸漸散開(kāi)了,一絲明媚的陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)。云白了,天空也漸漸亮了,空氣是那么清新,滲進(jìn)了我們的心房。彩虹出現(xiàn)在天邊,像一座七彩的滑滑梯,云朵在彩虹滑滑梯上玩!

      一陣風(fēng)吹過(guò),幾滴雨點(diǎn)從樹(shù)上,從花上,從草上滾落下來(lái),傘花都合攏了,孩子們調(diào)皮地跳來(lái)跳去,嘴里還哼著“春雨貴如油……”。

    四年級(jí)作文 篇2

      今天,我腦子里突然想到一件事:洗泡泡浴。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我今天想洗一個(gè)舒舒服服的泡泡浴啦!”媽媽想也不想,就爽快地答應(yīng)了我的要求。

      首先,媽媽用安利沐浴露壓了三下,滴在浴缸里,隨后,她打開(kāi)水龍頭放水,并用手把泡沫打起來(lái),這樣一來(lái),泡沫就充滿了整個(gè)浴缸。我躺在泡沫里,感覺(jué)身臨其境,仿佛躺在一片泡沫的海洋!我捧起一堆晶瑩透亮的'泡泡,又輕輕地用嘴巴吹了一下,。∷械呐菖荻硷w舞起來(lái)啦!有的像一個(gè)個(gè)紅著臉的蘋(píng)果;有的像結(jié)白的云朵兒;又有的像冬天飄落下來(lái)的純白色的雪花;還有的像一條項(xiàng)鏈的珍珠散落在地,真是有趣呀!

      我真是太喜歡洗泡泡浴啦!我還跟媽媽約定好下次還要洗泡泡浴哦!

    四年級(jí)作文 篇3

      三年級(jí)上冊(cè)的時(shí)侯我換過(guò)四次座位,但最后一次使我最難忘。

      那是一個(gè)冬天的下午,我又和我的同桌鬧矛盾了。上課了,我剛回到座位上就聽(tīng)見(jiàn)我的同桌喊:“黃書(shū)揚(yáng),我要和你絕交!”“為什么?”我理直氣壯地說(shuō)!安桓嬖V你!彼f(shuō),“這是我的`事,你不用管!”“絕交就絕交嘛!”我說(shuō)。我已經(jīng)和她絕交多次了,都沒(méi)鬧出什么事?墒巧险n時(shí),我一翻開(kāi)書(shū)本,就看到了幾個(gè)字:我是大白癡,我想,這是誰(shuí)寫(xiě)的呢?我整節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,在做練習(xí)的時(shí)侯, 我還噙著筆想著那件事。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“快做練習(xí),想什么呢?”我才醒過(guò)來(lái)抄了題目,隨著便做了一下,我才想到肯定是我的同桌為了報(bào)仇才寫(xiě)的。于是我來(lái)到了老師的辦公室,我還沒(méi)有說(shuō)話,老師就說(shuō):“你有什么資格撕別人的書(shū)?”“我沒(méi)撕書(shū)啊!”“那這還能是鬼撕的?”只見(jiàn)老師手里那本書(shū),我看了一眼,才發(fā)現(xiàn)是我同桌的書(shū),“老師,您別冤枉,我的書(shū)上怎么會(huì)有我是大白癡的字呢?”我說(shuō)。老師看了一眼我的書(shū),才發(fā)現(xiàn)真有幾個(gè)字!澳銈兺纻z的書(shū)都受了傷害,如果再下去的話,一定會(huì)更糟的,為了不越鬧越大,這件事就算了吧。我把你們的座位掉換一下以免再發(fā)生類似的事。”于是我們同桌倆就分開(kāi)了。

      這件事雖然過(guò)去多年,但是卻給我留下了一道傷疤。

    四年級(jí)作文 篇4

      網(wǎng)絡(luò),真好!相信大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)一定了解不少吧!網(wǎng)絡(luò)可以干什么呢?可以查資料、購(gòu)物、寫(xiě)博客、欣賞大家的文章等。現(xiàn)在,我就向大家介紹一下我認(rèn)識(shí)的網(wǎng)絡(luò)。

      NO·1查資料,學(xué)習(xí)。

      相信網(wǎng)絡(luò)的這個(gè)功能大家都知道,只要百度一下,幾乎所有的問(wèn)題都迎刃而解,比新華字典還要神呢!這樣,網(wǎng)絡(luò)不但能幫助我們解決難題,還能讓我們學(xué)到新知識(shí)呢(不過(guò),一定要注意保護(hù)眼睛哦。

      網(wǎng)絡(luò),真好!

      NO·2發(fā)送郵件。

      我們大家一定知道網(wǎng)絡(luò)可以發(fā)送郵件,現(xiàn)在,電子郵件已經(jīng)改變了傳統(tǒng)的寄信方式,在幾秒之內(nèi),電子郵件就可以將圖文并茂、甚至包括聲音的信件準(zhǔn)確的發(fā)送到對(duì)方的信箱中。

      網(wǎng)絡(luò),真好!

      NO·3電腦游戲。

      關(guān)于電腦游戲,相信我不說(shuō)大家也知道,它的有趣、刺激,往往讓我們很迷戀,走進(jìn)去,就再也不想走出來(lái)!但大家也應(yīng)該知道,網(wǎng)絡(luò)游戲里的有很多不好的內(nèi)容,并且對(duì)我們的眼睛也很不好哦!所以,建議大家聽(tīng)從老師和爸爸媽媽的話,不要玩電腦游戲!

      NO·4網(wǎng)上購(gòu)物。

      因?yàn)閶寢尮ぷ鞅容^忙,沒(méi)有時(shí)間帶我去書(shū)店買書(shū),所以,我的書(shū)除了學(xué)校發(fā)的,基本上都是在網(wǎng)上買的`。

      看到媽媽在網(wǎng)上輕輕點(diǎn)擊,進(jìn)入網(wǎng)上書(shū)城,應(yīng)有盡有的好書(shū)馬上盡收眼底,隨便挑選,選好之后,只要耐心的等待幾天,送貨的阿姨就直接送到家里了。真方便!

      網(wǎng)絡(luò),真好!

      NO·4欣賞美文,寫(xiě)博客。

      感謝網(wǎng)絡(luò),讓我走進(jìn)了校訊通這個(gè)“大家庭”,不但認(rèn)識(shí)了很多的優(yōu)秀老師,優(yōu)秀的同齡人,還能向大家學(xué)到很多寫(xiě)文章的好方法,現(xiàn)在,我自己也在悄悄的努力,希望自己也能寫(xiě)出好文章!你看到我的努力了嗎?你看到我的進(jìn)步了嗎?O(∩_∩)O~有點(diǎn)夸張哦!

      ······

      媽媽說(shuō),網(wǎng)絡(luò)還可以做很多很多的事情,比如:計(jì)算、視頻聊天、在線學(xué)習(xí)課程······小朋友,你會(huì)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)嗎?它會(huì)讓你的知識(shí)更豐富哦!

    四年級(jí)作文 篇5

      以前去水西門上繪畫(huà)課的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)路過(guò)一家門口總是門庭若市的燒餅店,在我的印象中,不管是哪個(gè)時(shí)間段,不管是白天還是黑夜,都有很多去排隊(duì)買燒餅。特別是每天早上啊,每天都會(huì)有大批大批的老年同胞去排隊(duì)買,總是一排就排過(guò)了一家又一家店,我和媽媽每看到一次,就會(huì)感慨一次。今天,媽媽終于答應(yīng)我買幾個(gè)他們家的燒餅嘗嘗,看看這燒餅到底魅力何在。

      下午,媽媽去買燒餅,結(jié)果過(guò)了一個(gè)小時(shí)才回來(lái);貋(lái)后,她像竹筒倒豆子一般,開(kāi)始噼里啪啦地大倒苦水“哎呦,你真是不知道有多少人排隊(duì)哦,怎么下午還有這么多人?真是!蔽衣(tīng)了也是一陣感慨呀,不過(guò)這么一說(shuō),更吊起了我的胃口,好期待。∥夷闷鹆四谴竺Χ,夢(mèng)寐以求的燒餅,看都來(lái)來(lái)不及看,就一口咬了下去,嗯,是甜的!一層一層的酥殼里面是凝固了的芝麻糊,吃起來(lái),那香甜的陷和脆脆的殼完美的結(jié)合在了一起,既不甜得發(fā)膩,又吸引了愛(ài)吃甜食的廣大顧客。小巧的外形,象征著甜蜜,精致的做工,看著就很舒服,從脆黃的酥殼看得出來(lái),每一層加工都很用心。很好吃!油油的小手情不自禁地又拿了一個(gè)。這回是長(zhǎng)方形的燒餅,不用猜,定是咸的。同樣焦黃的殼,但要比甜的那種硬一些,一面焦黃顏色又黃又濃,另一面則更偏于淡黃色,可見(jiàn)兩面的火候也不相同。用力掰斷燒餅,可以看見(jiàn)燒餅的那一層裹著一層的面皮,又不分彼此,合為一體的面皮,是看得那樣的清晰,每一層都可以分得清清楚楚。除去外面一層受火烤的,里面的面皮的'顏色就很難形容了。那是一種無(wú)法形容的白,它不是很白,但又讓人覺(jué)得它是白,生活中很少能找到這種白,也許這是糕點(diǎn)特有的顏色吧。嘗一口已經(jīng)涼了的燒餅,味道還可以,咸咸的蔥帶,層層的面皮,口感細(xì)膩,但由于燒餅是涼的,吃上去口感就沒(méi)上一個(gè)那么好了。

      接著,我又嘗試了鮮肉燒餅,也好好吃。滿意地舔了舔嘴唇,我不由感慨:“不愧是魅力無(wú)限的‘誠(chéng)誠(chéng)燒餅’!”

    四年級(jí)作文 篇6

      一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我正要休息時(shí)聽(tīng)到有人在說(shuō)話,發(fā)現(xiàn)是我的5個(gè)手指在爭(zhēng)老大,我認(rèn)真地聽(tīng)它們說(shuō)著。

      大拇指先發(fā)話了:“我們當(dāng)中應(yīng)當(dāng)有個(gè)老大!贝竽粗冈捯魟偮,中指就發(fā)言:“你們看,我長(zhǎng)得多長(zhǎng),多漂亮,老大的位置不應(yīng)該是我?”“你說(shuō)你是老大,不可能!我才是老大呢。”大拇指憤怒道!澳汩L(zhǎng)得有我美嗎?有我長(zhǎng)嗎?”中指神氣十足地說(shuō)。大拇指說(shuō):“雖然沒(méi)你長(zhǎng),沒(méi)你美,但每次干活都是我出力最多,老大應(yīng)該我來(lái)當(dāng)!笔持敢舶崔嗖蛔〉卣f(shuō):“我雖然沒(méi)你出力多,但我做的事要比你復(fù)雜,像操作筆,要是沒(méi)我的.操作,小主人能寫(xiě)好字嗎?所以應(yīng)該我來(lái)當(dāng)才對(duì)!睙o(wú)名指不甘示弱:“誰(shuí)說(shuō)你是老大的!我才是,要不是有我的支撐,你能寫(xiě)好字嗎?所以應(yīng)該我來(lái)當(dāng)!彼鼈兂车貌豢砷_(kāi)交。這時(shí),一直沒(méi)發(fā)言的小拇指說(shuō):“我們各有各的長(zhǎng)處,所以要團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣才能更好地幫助小主人學(xué)習(xí)呀!”但它們吵得太厲害了,根本就不聽(tīng)勸,于是它們分家了。

      就這樣過(guò)了幾天,手掌說(shuō):“小主人用一根手指寫(xiě)字,寫(xiě)得非常難看,老師經(jīng)常批評(píng)他,你們快回去幫幫小主人吧!笔种?jìng)兟?tīng)了很是擔(dān)心,連忙回到小主人身邊,共同合作完成了一次字體工整的家庭作業(yè)。老師為此夸獎(jiǎng)了小主人?吹礁吲d的小主人,手指?jìng)內(nèi)粲兴迹瑥拇,手指(jìng)冊(cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。

    四年級(jí)作文 篇7

      我是一位魔法師,揮動(dòng)魔法棒就能幫人們實(shí)現(xiàn)各種各樣的夢(mèng)想。最近,我開(kāi)了一家夢(mèng)想出租店。

      “夢(mèng)想出租店開(kāi)業(yè)大吉,免費(fèi)出租夢(mèng)想啦!”我賣力地吆喝著。旁邊魚(yú)缸里的小金魚(yú)不屑地說(shuō):“要夢(mèng)想干什么?我在這魚(yú)缸里有吃有喝、有住有玩,多舒服呀!我才不需要夢(mèng)想呢!”

      我見(jiàn)小金魚(yú)不思進(jìn)取,便拿出一個(gè)夢(mèng)想硬塞給它:“試試這個(gè)夢(mèng)想,包你滿意!”小金魚(yú)半信半疑地接過(guò)夢(mèng)想。我立刻揮動(dòng)魔法棒在它頭上點(diǎn)了一下,小金魚(yú)便來(lái)到廣闊的大海,自由地游來(lái)游去,不一會(huì)兒就交到了旗魚(yú)、海龜?shù)群芏嗯笥。這會(huì)兒它們正進(jìn)行游泳比賽呢!游累了,小金魚(yú)就到美麗的`珊瑚叢中休息并欣賞美景,而且不用擔(dān)心餓肚子,因?yàn)楹@镉胸S富多樣的美味。這樣的生活是小金魚(yú)在魚(yú)缸里想也不敢想的。

      “老板,這個(gè)夢(mèng)想真不錯(cuò),讓我開(kāi)闊了眼界,以前的我真是太可笑了。”小金魚(yú)慚愧地說(shuō)。

      聽(tīng)說(shuō)小金魚(yú)的故事后,成天被關(guān)在籠子里的鸚鵡托風(fēng)兒給它租去了夢(mèng)想,現(xiàn)在它掙脫了牢籠,展翅高飛,見(jiàn)到了藍(lán)天、高山、河流和大海。

      寵物貓、寵物狗以及動(dòng)物園里的老虎和獅子都托人來(lái)租夢(mèng)想,夢(mèng)想出租店的生意越來(lái)越好。所以,活著一定要有夢(mèng)想,說(shuō)不定哪天就能實(shí)現(xiàn)了呢!

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