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四年級(jí)作文300字5篇(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
大人們經(jīng)常認(rèn)為我們還像在媽媽?xiě)牙锏膵雰�，在暖房里成長(zhǎng)，但是我們已經(jīng)長(zhǎng)大，可以獨(dú)立了。
有一天晚上，客人們來(lái)我們家做客，媽媽做菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里少了洋蔥、醋和胡蘿卜，正準(zhǔn)備出去買(mǎi)，我急忙攔上去，焦急地說(shuō)：“媽媽，這些東西我來(lái)買(mǎi)吧，反正很近。”媽媽看我那么渴望，終于妥協(xié)了，不過(guò)她臨走前再三叮囑要買(mǎi)什么東西，要小心壞人，不要更別人搭話。我忍不住了，跟媽媽說(shuō)：“我沒(méi)事的，我買(mǎi)完就會(huì)回來(lái)的，不會(huì)和陌生人搭話的�！眿寢屵@才放心讓我出去。
我邁著歡樂(lè)的步伐走出大門(mén)，一路蹦蹦跳跳，欣賞著周圍的`風(fēng)景，到了超市，我順利的買(mǎi)了要買(mǎi)的東西�；厝r(shí)，我走到一條黑漆漆的小路上，我慢吞吞的挪動(dòng)著腳步，生怕有鬼來(lái)把我抓走，忽然我聽(tīng)到一陣“呼呼”的聲音，我閉上眼睛，用手捂住耳朵，蹲了下來(lái)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)聲音沒(méi)了，我再一看，原來(lái)是柳絮在作怪。我靈機(jī)一動(dòng)，要是我想其它東西，不就能快速的穿過(guò)了嗎。我的腦海里想著“HelloKitty”，并閉上眼睛，我飛奔著往前，再睜眼時(shí)，竟已經(jīng)到家了，我把東西交給媽媽，媽媽直夸我長(zhǎng)大了。
通過(guò)這此買(mǎi)東西發(fā)現(xiàn)，我不小了。
四年級(jí)作文300字 篇2
同學(xué)們都知道軍人叔叔，他們給我們的印象是愛(ài)國(guó)愛(ài)民的、英勇無(wú)畏的、堅(jiān)持不懈的、寧死不屈的……可我從《到山下去看樹(shù)》就看到了這些叔叔們的奇怪愿望。
戰(zhàn)士們到山下去看樹(shù)的主要原因是戰(zhàn)士們對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，對(duì)美好生活充滿了向往，因?yàn)樗麄兿Ｍ约合窈鷹钜粯泳G色光亮，像胡楊一樣有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神……
其實(shí)當(dāng)戰(zhàn)士們看到胡楊樹(shù)，看到胡楊樹(shù)的精神，我覺(jué)得其實(shí)也是戰(zhàn)士們的寫(xiě)照和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
胡楊樹(shù)默默奉獻(xiàn)、熱愛(ài)生命、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神不正是我們要奮斗的目標(biāo)嗎？我們是父母手里的'寶什么愿望都可以實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)該不要怕苦，不要怕累，幫助別人不求回報(bào)，軍人叔叔在那么艱險(xiǎn)、惡劣、困苦、艱難的環(huán)境下孤獨(dú)的生活著，依舊保衛(wèi)著祖國(guó)，軍人叔叔能克服困難，能向植物學(xué)習(xí)，冒昧得問(wèn)一句，我們身為未來(lái)主義社會(huì)主義的接班人，還有什么困難在阻擋著我們前進(jìn)的道路呢？我們要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，更要對(duì)美好的生活充滿向往，對(duì)不知的未來(lái)要充滿希望。作文
四年級(jí)作文300字 篇3
來(lái)到春天的田野，我好像來(lái)到了一個(gè)不知名的世界。
沒(méi)有汽車的鳴笛聲，沒(méi)有嘈雜聲，我只聽(tīng)到了知了聲伴著一縷稻香。
在這里，只有藍(lán)天的影子在泉水里咚咚流淌，只有枝丫挨著枝丫的嬉笑打鬧……這兒，因該就是世外桃源吧！
你聽(tīng)，那幽幽山谷傳來(lái)的低聲吟唱；你看，那還未成熟卻香氣撲鼻的青色小橘子；你猜，那是大自然送給春天的洗禮或是天空的晴朗笑容？
我只知道那一簇簇的狗尾巴草一定是高高興興地歡迎我嘍。不信？你瞧！它豎著青青的桿枝，歡快地點(diǎn)著頭，好似伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，不就是看見(jiàn)主人后的可愛(ài)小狗嗎？
一叢不知名的小野花在絲絲涼爽的春風(fēng)的`催說(shuō)下盛開(kāi)了，默默點(diǎn)綴著綠色的田野，猶如“萬(wàn)花從中一點(diǎn)綠”。
熙熙攘攘的小知了爭(zhēng)先恐后的在樹(shù)上安家，我知道，那是他們準(zhǔn)備開(kāi)歌唱比賽了。
小溪流是恬靜的。它總是那樣靜靜地、緩緩地流淌著，流淌著。偶爾，它也會(huì)濺起一朵朵小小的浪花，但仍然是靜靜的，緩緩的。它不像那種愛(ài)搗蛋的小男孩兒，亂蹦亂 跳；也不像那種愛(ài)說(shuō)話的小女孩兒，嘰嘰喳喳。噢，它是一個(gè)文靜怕羞的小姑娘，見(jiàn)了我們正不好意思呢！
田野的聲音那么美，你，聽(tīng)到了嗎？
四年級(jí)作文300字 篇4
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)自己安排學(xué)習(xí)和生活，請(qǐng)相信我的自覺(jué)性，不要老是催促我做這做那，我有自己的打算，適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)是一種調(diào)劑，可以提高學(xué)習(xí)的效率。自己安排學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，提高學(xué)習(xí)興趣。
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：請(qǐng)你們不要給我太多的壓力，不要追究每一次考試的分?jǐn)?shù)和名次，當(dāng)我們?cè)谧约旱幕A(chǔ)上有進(jìn)步就應(yīng)該給予鼓勵(lì)。希望家長(zhǎng)們不光給我們買(mǎi)教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)、試題集，更應(yīng)該多買(mǎi)一些自然常識(shí)、文學(xué)藝術(shù)、科普知識(shí)等書(shū)籍，要重視培養(yǎng)我們自己的興趣、愛(ài)好，擴(kuò)大知識(shí)面。
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：請(qǐng)還給我們一個(gè)輕松、快樂(lè)的'假期，能安排一些有益的文體活動(dòng)，最好能夠帶我們?nèi)ヂ糜�，讓我們看看祖�?guó)的大好河山，了解風(fēng)土人情，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我們正在長(zhǎng)大，雖然有時(shí)會(huì)碰到一些問(wèn)題，也會(huì)闖些小禍，但是，我們可以解決。再說(shuō)，如果我們不去嘗試，不去面對(duì)，又怎么知道如何解決問(wèn)題呢？請(qǐng)爸爸媽媽放心，我們正在一天天的長(zhǎng)大。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天，我來(lái)到了羊山公園，這次去了羊山公園后，又讓我再一次為它喝彩。
這天早上，我懷著愉快的心情來(lái)到了羊山公園，剛走進(jìn)公園大門(mén)我就聞到了一股迷人的桂花香，之后映入眼簾的是那些一棵挨著一棵的桂花樹(shù)，風(fēng)一吹，就時(shí)不時(shí)的露出一朵朵桂花，像在比美似的.。再往里走，幾棵高大、挺拔的榆樹(shù)上人們不禁聯(lián)想到公園的守護(hù)神。
走著走著，我就來(lái)到了公園中心處，這里的景色更讓我大吃一驚，一排排桂花村上的一簇簇黃、白小花散發(fā)著幽香；池塘邊的大樹(shù)上掛滿了紅燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)像是披了一件紅衣服，十分美麗；池塘中的荷葉雖然沒(méi)有夏天那么綠了，但還是別有風(fēng)趣，黃中帶綠，綠中帶黃，像是一盤(pán)盤(pán)調(diào)色盤(pán)。一看水中，縱橫交錯(cuò)的蓮藕像一條條公路；池塘的水面上，還時(shí)不時(shí)地有一兩條鯉魚(yú)跳出水面，轉(zhuǎn)一周完美的“曲體滑線”后，再落入水中，讓我不禁想起了齊賢“鯉魚(yú)拜佛”這個(gè)傳說(shuō)故事……
我站在湖中橋上，看著這美麗的風(fēng)景，不得不陶醉了。
啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)的羊山公園，你呢？
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