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    小學(xué)四年級作文

    時間:2023-08-10 10:26:49 四年級作文 我要投稿

    [精華]小學(xué)四年級作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [精華]小學(xué)四年級作文6篇

    小學(xué)四年級作文 篇1

      汽車給我們帶來了方便,但是也會給我們帶來危害,今天我來給大家介紹一下,我設(shè)計的未來的汽車。

      它的形狀是一輛巴士型的,材料是防水防火的,它不僅材料特別,作用也很強(qiáng)大。車頂上安裝了一個氣囊,萬一不小心,一塊石頭掉下來,氣囊就可以自動打開,接住石頭,不會對汽車帶來的危害。車兩旁安裝了一對機(jī)器手臂,它可以幫我們修理一些小機(jī)器,如果不用,它可以自己收縮起來的。車的表面很光滑,有些可以順著光滑的表面滑下去。車前的擋風(fēng)玻璃,是一種特殊材料做成的,可以承受子彈的.攻擊,車頭底下有個紅外線掃描儀,可以掃描到前方的障礙物,這樣就不容易出現(xiàn)交通事故了,因為這個功能可以掃描出十米外的障礙物,如果在十米內(nèi),它會發(fā)出警報聲,如果在三米內(nèi)的話,它會緊急停車。

      功能這么多,當(dāng)然也要環(huán)保。我設(shè)計的汽車環(huán)保度非常高,連吸收的電量都是太陽能的熱量轉(zhuǎn)化成的,排出來的尾氣,經(jīng)過凈化之后出來是新鮮空氣。

      環(huán)保很重要,當(dāng)然安全更重要了,如果你遇到了交通事故,不慎掉進(jìn)河水中,你可以按下防水功能按鈕,它立刻會把汽車圍上一層保護(hù)膜,然后會慢慢打開空氣筒不斷的充氣,這樣就可以游泳啦。

      怎么樣?我設(shè)計的汽車功能安全環(huán)保都很到位吧!我相信,現(xiàn)在可能沒有,但是今后一定會有的。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      雨,大家都見過,有蒙蒙細(xì)雨,也有傾盆大雨。

      當(dāng)天空下起蒙蒙細(xì)雨的`時候,那雨就像針一樣但它落在水里卻不見了,遠(yuǎn)看那雨一片迷茫。當(dāng)天空下起傾盆大雨的時候,那雨點打著地面啪啪響,很有節(jié)奏。

      下雨了,那些農(nóng)民伯伯都冒著大雨披著雨衣忙碌在田間地頭,忙著給莊稼施肥,忙著清理著田間地頭的排水溝……

      但如果一直下著雨,我還是有點不喜歡,因為下雨我就不能出去玩了“嗚,嗚,嗚……”

    小學(xué)四年級作文 篇3

      今天是個好天氣,一大早爸爸媽媽就帶我去羅源灣看海。

      驅(qū)車從城內(nèi)出發(fā),十幾分鐘就來到了羅源灣。一下車,還沒站穩(wěn)腳根,帶有咸味的海風(fēng)就迎面撲來。

      走過一條長廊,來到一座六角亭。我坐在六角亭的靠椅上放眼望去,只見無邊無際的大海被一片白茫茫的霧籠罩了。那霧像薄煙,似輕紗一片朦朧,使我們看不清大海的廬山真面目。我的眼睛根本分不清哪里是天,哪里是地,哪里是海。此時的我仿佛置身于仙境,有一種騰云駕霧的感覺。

      不久,霧漸漸散去了,海清晰了起來。只見海面風(fēng)平浪靜,像一個正在熟睡的嬰兒在均勻呼吸。海風(fēng)輕輕地吹拂著海面,海面上蕩漾起陣陣漣漪,仿佛無數(shù)的水晶石閃閃發(fā)光。魚兒跳出海面,海鷗在海的上空展翅飛翔,好像在歡迎我們的到來。海灘邊,有一些漁夫正要揚帆出海。

      不一會兒,太陽從云縫中露出了和藹的笑臉,它的光輝灑滿了浩瀚無邊的海面。這時候,海面波光粼粼,就像是有人為它鋪上了一層金粉,讓人眼花繚亂。

      臨近中午,漲潮了!海面上傳來了“隆隆”的響聲,好似一只猛虎發(fā)出的咆哮聲。遠(yuǎn)處,海浪追逐著、奔騰著、翻滾著,形成了一條條白線向我們涌來。大海好像生氣了,它吼叫著掀起大浪,拍打著沙灘。

      傍晚,退潮了!海灘上,留下了一個個美麗的貝殼。它們大小不一,形狀各異,五顏六色,海灘上熱鬧起來了:有的人在撿貝殼,有的人在釣魚,還有的.人在拍照留影。

      不知不覺就到了六點,我還沒欣賞夠羅源灣大海的千變?nèi)f化,就被爸爸媽媽催促著上了車。我只好依依不舍地和大海說聲再見。

      點評:

      小作者通過仔細(xì)觀察,選取了一天內(nèi)不同時段羅源灣大海的不同面貌,展開豐富的想象,大量運用比喻、擬人的修辭手法,形象地描述了羅源灣大海美麗壯觀的景象。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      冬日里,我家陽臺上那橢圓形的青瓷小花盆里,養(yǎng)著一個洋蔥那么圓大的水仙花球。球的開口里吐出了一個個白胖胖的嫩芽兒,有的張口想要吃的,有的歪著腦袋傻傻地瞧著你,有的默默低頭沉思……

      別的花兒大多需要在黑乎乎,臟兮兮的泥土里生長,而水仙花只需要一泓清水就能日長夜大,一天一個樣的惹人喜歡。因而得名——凌波仙子、金銀臺、玉玲瓏、姚女花、雪中花等美名。

      不久,那雪白的一個個圓筒形莖上抽出了一條條寬面條那樣碧綠的葉子,郁郁蔥蔥,蓬勃向上,正向你微笑招手呢!冬日里暖暖的陽光灑在水仙花身上,她可舒服極了!有時你想點綴一下客廳,她可不高興呢,幾天下來就垂頭喪氣了。得趕緊搬到陽臺上去啊,幾天下來,她又活力重現(xiàn),生機(jī)勃勃。

      在辭舊迎新的歲月里,水仙花昂首挺胸,阿娜多姿。嫩綠的圓筒形花莖從綠色的葉子里抽出來了,在縱橫交錯的碧葉間,錯落有致地開出了姣美的花兒。有的`花骨朵鼓鼓的,緊緊地偎依在花莖媽媽的懷里不愿離開;有的花兒半開著,花兜里似乎藏著許多小秘密呢;有的含笑綻放了,六片潔白的桃形花瓣,眾星拱月般的圍著一朵金黃的小花在玩丟手絹的游戲呢;花蕊仙子楚楚動人,似乎穿著水晶長裙在青玉盤中翩翩起舞。

      細(xì)細(xì)端詳:水仙花神韻奇特,素雅詩新,芳香醉人;在寒冷的冬天里傲立于水石之上,透出一股股頑強(qiáng)的生命力,枝繁葉茂、生機(jī)盎然,催人奮進(jìn)!怎能不令我鐘愛呢?我心甘情愿每天給她換上一盆冰冷刺骨的清水……

    小學(xué)四年級作文 篇5

      俗話說得好:“夏天就像娃娃的臉,1日變3變!边@不,剛才還艷陽高照,這會兒就烏云密布了。

      我打開窗戶1看,大片大片的烏云像被打翻的墨水瓶1樣,烏黑烏黑的'。“嗚,嗚”,風(fēng)叔叔來了,瘋狂地吹著,仿佛要把整個世界吹倒。閃電撕破昏暗的天,像1條矯健的金龍在云朵里穿梭,10分刺眼。雷公也來湊熱鬧,敲起大鼓!稗Z隆隆”,1陣沉悶的雷聲震耳欲聾,沖出濃云的束縛,撕破云層,解脫出來,就像地球爆裂了,“沙、沙、沙”,幾滴雨點落了下來!芭尽⑴、啪”,雨聲清脆地響了起來。“嘩、嘩、嘩”,瓢潑大雨沖下來了。雨水落在4周的屋頂上,1道道“瀑布”從天而降。雨越下越大,4周的房子、樹木都看不見了。風(fēng)呼呼地吹,小樹都被打得彎下了腰,連新建樓房上巨大的廣告牌也被吹到了地上。

      過了1會兒,雨停了,風(fēng)也停了,太陽出來了。

      我從房子里奔出來,看見院子里有1些冰雹在陽光下閃閃發(fā)光。我恍然大悟:“這是冰雹雨呀!”

    小學(xué)四年級作文 篇6

      說到合肥,自然會想到合肥的植物園。植物園里各種各樣的菊花競相開放。

      秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地,悄悄地來到植物園讓這些菊花千姿百態(tài),有的已經(jīng)完全綻放,一瓣連著一瓣,一層包著一層,像五彩繽紛的煙花,又像毛茸茸的大繡球;有的半張半合,像含羞的小姑娘;還有的含苞欲放,像沉睡嬰兒,快要從睡夢中醒來,更有趣的是菊花的花瓣有的細(xì)細(xì)的',長長的,一根根,一條條,像小姑娘燙過的卷發(fā),又好像卷起的朵朵浪花,各式各樣的菊花一朵挨著一朵,一片連著一片,好像給植物園鋪上了美麗的錦緞。

      植物園地處合肥清溪路口以西,西郊董鋪水庫東南岸一環(huán)形半島上,占地面積約70公頃,是合肥市的天然氧吧和綠色之肺!

      一步入植物園,道路筆直寬闊,兩旁排列著合肥市樹——廣玉蘭,再往兩邊皆為水面,這是植物園的重要專類園地之一的水景園。它被主干道隔成南、北兩部分,但主干道上的平臺使兩部分雖斷猶連。站在橋上往南看,水域曲折西轉(zhuǎn),東岸是一排較大的龍爪柳,細(xì)枝自然彎曲至水面,秋風(fēng)徐徐,好似婀娜的輕煙……

      秋天的植物園像一幅五彩繽紛的畫卷,我愛秋天的植物園;更愛秋天植物園美麗的秋景!

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