(精華)實(shí)用的四年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
往年的暑假和寒假，我都是在昆山度過(guò)的。在這里雖有我親愛(ài)的爸爸媽媽和平日里難以見(jiàn)面的哥哥姐姐們陪伴，但這樣長(zhǎng)期的生活方式，總讓我覺(jué)得少了些什么。而今年暑假就不同了，“八一”建軍節(jié)的那一天，我和一個(gè)月未見(jiàn)的同窗好友又聚集了在一起，快樂(lè)地玩耍和暢談各自一個(gè)月中的見(jiàn)聞。
上午7點(diǎn)，我興致勃勃地趕到奶奶家�；锇閭兌家呀�(jīng)到了，雖然只是分別了33天，但似乎覺(jué)得已經(jīng)分開(kāi)了一年。脫下校服的我們分明又長(zhǎng)高了。才打量了一陣，就迫不及待地交談起來(lái)，沒(méi)有人因?yàn)樵趧e人家中而顯得拘束，你一言，我一語(yǔ)，紛紛講述自己的新鮮事，臉上都掛著燦爛的笑容。這時(shí)候，奶奶笑吟吟地邀請(qǐng)大家一起上曬臺(tái)摘葡萄，高高的曬臺(tái)沒(méi)有使同學(xué)們感到恐懼，反而很大膽地攀越而上。一串串晶瑩碧綠的葡萄觸手可及，我們四個(gè)都很興奮，盡挑成熟了的剪，吃著自己采摘的葡萄，感覺(jué)嘴里的葡萄分外的'甜。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，一陣水花濺起的聲音，隨之又是大家發(fā)出的尖叫。嘻嘻，是我和楊夢(mèng)丹她們?cè)凇皼_浪”呢，只見(jiàn)施益女拿著水管不斷朝我們掃射，躲避不及的我和楊夢(mèng)丹、王涵葉都被突如其來(lái)的水柱弄濕了腳丫，井水的清涼帶走了暑熱，讓人感覺(jué)十分舒爽。爸爸等我們瘋玩一陣后，拿著相機(jī)，“咔嚓咔嚓”，為我們拍下一個(gè)個(gè)美好的瞬間，把我們的快樂(lè)定格。
中午10點(diǎn)半，在肯德基我們一邊大啖美味，一邊欣賞已經(jīng)沖洗出來(lái)的照片，忍不住揮灑出一陣陣銀鈴般的笑聲，我們的快樂(lè)感染了其他顧客，每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑。最后我們還禁不住上林坊各式各樣的精品店的誘惑，進(jìn)去晃悠了一番，然后又去了白天鵝書(shū)店。各自選了最愛(ài)的小說(shuō)才歡天喜地地乘車返回。在校門口，我們四個(gè)依依不舍地互相告別，��！真正快樂(lè)而滿足的一天。
四年級(jí)作文 篇2
有幸參加了一次報(bào)社組織的“一元生存”活動(dòng)，“一元生存”活動(dòng)的游戲規(guī)則是：給每人一元作為創(chuàng)業(yè)基金，完成一天的生存任務(wù)，最后哪隊(duì)剩余的錢最多哪隊(duì)獲勝�；顒�(dòng)過(guò)后，我的心里滿是感恩。
經(jīng)過(guò)分組，我們成立了5人團(tuán)隊(duì)的“富翁隊(duì)”；一開(kāi)始我們想通過(guò)打工掙錢，但因?yàn)槲覀兲×耍瑳](méi)人肯用我們，所以最終我們團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)，我們用4元（因一個(gè)小朋友的錢丟了）作為創(chuàng)業(yè)基金，采購(gòu)了四瓶奶，來(lái)到商場(chǎng)附近推銷，萬(wàn)事開(kāi)頭難，但我們還是邁出了第一步，我特別感謝一位奶奶，雖然她沒(méi)有帶錢，但她是第一個(gè)聽(tīng)完我的推銷話語(yǔ)的人，是她讓我充滿了自信，邁出了我經(jīng)商的第一步。
經(jīng)過(guò)我們五人的多次反復(fù)努力，最終我們擁有了一筆巨資--17元，我們又用這些錢，批發(fā)了鉛筆、奶、棒棒糖，經(jīng)過(guò)一上午的努力我們掙到了43元錢，我們的午飯得到了保障，中午我們點(diǎn)菜的'時(shí)候每個(gè)成員都是先看價(jià)格再看菜，因?yàn)槲覀冎厘X來(lái)之不易，但這段飯我們竟然花了43元，我們的心在滴血。
根據(jù)任務(wù)安排，我們需要轉(zhuǎn)戰(zhàn)植物園，為了不輸?shù)舯荣�，我們沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，在公交站牌、公交車上，我們挨個(gè)向爺爺奶奶叔叔阿姨推銷，路上一個(gè)急剎車我差點(diǎn)摔倒，旁邊的奶奶擔(dān)心急了，她安慰的話語(yǔ)讓我感受到了愛(ài)；
其實(shí)我知道，不是各位叔叔阿姨想吃棒棒糖，而是他們對(duì)我們的肯定與支持，我很感謝他們，是他們的支持使我們掙到了第一頓飯，同時(shí)最終我們每人分得14元，用這些錢我給最親愛(ài)的弟弟買了禮物；通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了錢來(lái)之不易，知道了珍惜，也知道了社會(huì)大眾對(duì)我們孩子的愛(ài)。
感謝這個(gè)和諧的社會(huì)，感謝義工媽媽對(duì)我們一天的相隨，感謝各位爺爺奶奶叔叔阿姨的慷慨，感謝我們隊(duì)員的努力，感謝媽媽給我一次這樣的機(jī)會(huì)，感恩一切……
四年級(jí)作文 篇3
我最敬愛(ài)的人是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛Ｎ揖磹?ài)劉老師是因?yàn)樗P(guān)心愛(ài)護(hù)我們每一個(gè)人。
記得20xx年5月12日2點(diǎn)28分，四川汶川發(fā)生特大地震那一次。地震當(dāng)時(shí)，劉老師正在醫(yī)院里輸液，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間她正好生病了。當(dāng)時(shí)醫(yī)生叫她就在醫(yī)院里，不會(huì)有危險(xiǎn)的�？伤莻�(gè)時(shí)候腦子里只想著我們——學(xué)生。
她不聽(tīng)醫(yī)生的話，液還沒(méi)輸完，她就連忙提著液體跑來(lái)學(xué)校，她跑來(lái)時(shí)臉色蒼白，當(dāng)她看見(jiàn)全班同學(xué)都安然無(wú)恙時(shí)，她的臉色才由蒼白漸漸轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)。
但她還是忙里忙外的。問(wèn)這問(wèn)那，生怕我們有誰(shuí)遇到不測(cè)。她先問(wèn)有沒(méi)有人受傷，叫受傷的同學(xué)先到醫(yī)務(wù)室去治傷。然后她有挨個(gè)挨個(gè)地給我們家長(zhǎng)打電話來(lái)接我們回家。第一個(gè)電話打不通，她又打。直到打通最后一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)的電話，她才去找自己的家人。
劉老師給我印象最深的是她那張臉。上課時(shí)，我除了看語(yǔ)文書(shū)，但更多是讀她那張臉，讀她臉上的每個(gè)標(biāo)點(diǎn)，每個(gè)音符，我即聽(tīng)課，也常常細(xì)細(xì)咀嚼她那泉水般叮咚流淌的聲音。
劉老師的笑臉像輕柔的微風(fēng)，徐徐的`掠進(jìn)我們的心房，讓心房綻開(kāi)美麗的花朵，是春天常在。
但劉老師生氣起來(lái)，可兇了，我們都不敢惹她生氣，因?yàn)樗簧鷼猓覀兌家艿絿?yán)厲的批評(píng)。
這就是我敬愛(ài)的人——?jiǎng)⒗蠋煛Ｍ瑢W(xué)們，我相信你們聽(tīng)了我的介紹，你們也很敬愛(ài)她吧！
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