實(shí)用的四年級(jí)作文（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
一看到題目，大家一定會(huì)以為我寫(xiě)的是一只熊。其實(shí)，我寫(xiě)的是一只狗，因?yàn)樗鼈�(gè)子大，又長(zhǎng)著一身雪白的毛，看上去就像一只北極熊所以起名叫大熊。他的品種是薩摩耶犬，聽(tīng)說(shuō)他的祖先是生長(zhǎng)在寒冷的愛(ài)斯基摩呢！。
大熊長(zhǎng)者一身雪白的絨毛，跑起來(lái)像一朵白云在小路上飄來(lái)飄去，它有一對(duì)尖尖的耳朵，奔跑時(shí)耳朵就會(huì)往后背。我最喜歡的還是他那雙非常有靈氣的大眼睛。它會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛表達(dá)出他的想法。大熊有著一個(gè)黑黑的鼻子,如果他的鼻子是濕潤(rùn)的，那就說(shuō)明它的身體是非常健康，如果鼻子是干干的.，就說(shuō)明他生病了。
大熊有時(shí)很淘氣，在我吃飯時(shí)，他就悄悄地走到我的身旁，安靜地坐下，用它那傳神的眼睛注視著我，好想再說(shuō)：“你在吃什么好吃的？可以讓我嘗嘗嗎？”每到這時(shí)，我就會(huì)無(wú)奈地夾起一塊肉放到它的嘴邊，此時(shí)，他就會(huì)頭也不抬得美滋滋的咀嚼這“美食”，吃完后它抬起頭還用那種眼神望著我，這是我才知道上了它的當(dāng)，它真是讓我感到即可愛(ài)又無(wú)奈。
大雄有時(shí)也非常乖，只要我一聲令下說(shuō)：“大熊回你屋子里去，他就會(huì)乖乖地走回屋子里。安靜地趴在窩里一動(dòng)不動(dòng)。
通過(guò)我的介紹，大家是不是也覺(jué)得大熊很可愛(ài)？
四年級(jí)作文 篇2
清晨醒來(lái)，天陰沉沉的，茫茫一片，不知何時(shí)，窗外飄下一片片雪。
可愛(ài)的雪花飄向大地，一朵，兩朵，三朵······好像害羞的小女孩，不敢與別人親密接觸似的。漸漸地，雪大了些，宛如蹁躚的蝴蝶，欣喜地閃耀著她的“翅膀”把晶瑩的絮片撒到大地上。
我坐在窗前，久久凝望窗外，欣賞著潔白美麗的雪。雪花兒飄飄，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)，漸漸模糊了我的視野，那潔白如玉的雪，像吹落的蒲公英，似飄如飛，像天使贈(zèng)送的'小白花兒。它們忽聚忽散，飄飄悠悠，輕輕盈盈，在空中舞動(dòng)著各種姿態(tài)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落。小雪花一會(huì)兒落到屋檐下，一會(huì)兒飄到草地上，一會(huì)兒飄到人們頭上，變成閃閃發(fā)亮的小銀帽。我的脖子感覺(jué)一陣冰涼，哦，原來(lái)是雪花來(lái)這兒做客了， “好冷��！”我縮了縮脖子，但心中洋溢著幾分喜悅。著皚皚的白雪悄然地飄落著，柳絮一般的雪；蘆花一般的雪；輕煙一般的雪。流轉(zhuǎn)追逐，來(lái)時(shí)纖塵不染，落時(shí)點(diǎn)塵不驚，一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無(wú)一重樣，粉雕玉琢，可是，哪一位藝術(shù)家能設(shè)計(jì)出如此精巧的紋路？哪一位雕刻者能雕出如此細(xì)致的工藝品呢！我伸出手接住一片雪花，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，像鉆石一樣散發(fā)著光芒，我低下頭，好仔細(xì)地瞧一瞧，可小雪花一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，也許是我粗魯?shù)呐e動(dòng)嚇壞它了!
雪后，那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界，瓊枝玉葉，浩然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象，你瞧，小草上，松樹(shù)上，樹(shù)枝上綴滿了雪球，大地變成了一條白地毯，讓人不忍心把腳踩上去。那花池里，本來(lái)已是枯落的花木，這時(shí)又開(kāi)滿了朵朵潔白的花。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！
雪花，是人間神圣純潔的象征。我喜歡雪花，喜歡它的潔白無(wú)瑕，更喜愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
四年級(jí)作文 篇3
落日像喝醉酒的醉漢一樣，歪歪斜斜地跌在山腳，只留下一道紅霞，好像在跟人們玩捉迷藏。
鄉(xiāng)村的黃昏是恬靜的。路邊的花經(jīng)過(guò)一天的微笑，甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，只有曇花、夜來(lái)香在夜晚盛開(kāi)。其實(shí)，它們?cè)陂_(kāi)“音樂(lè)會(huì)”呢！一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草跳起了歡快地舞蹈，為“音樂(lè)會(huì)”伴舞，演奏家蛐蛐拉響了那柔美的小提琴。
“日落西山鳥(niǎo)歸林”，鳥(niǎo)兒匆匆忙忙往家趕。鳥(niǎo)爸爸帶著食物回家，鳥(niǎo)媽媽急著回去喂寶寶。只有一些貪玩的小鳥(niǎo)還在興致勃勃地啾啾地叫著、玩著，不時(shí)地看看田地里的人們，好像在說(shuō)：“你們這么辛勞，今年一定會(huì)有好收成�！狈拍翚w來(lái)的孩子甩著鞭子，趕著牛羊，哼著小調(diào)，伴著哞哞聲、咩咩聲，急匆匆地往家趕。勞動(dòng)一天的人們，扛著農(nóng)具，走在鄉(xiāng)間的小道上，談?wù)撝衲甑氖粘伞?/p>
炊煙繚繞的'鄉(xiāng)村，另有一番風(fēng)味。鍋碗瓢盆唱起了交響樂(lè)，濃濃的飯香飄蕩在鄉(xiāng)村上空。原本吵鬧的黃昏，逐漸變得安靜了，鄉(xiāng)村進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村的黃昏是恬靜、柔美的。我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村，更愛(ài)鄉(xiāng)村詩(shī)情畫(huà)意的黃昏。
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