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小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇[經(jīng)典]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
前天,我收到了一樣特殊的禮物,它是我的好朋友馬冀彥從北京帶回來的,他是一個(gè)存錢罐,不過他的樣子,是我最喜歡的海賊王路飛。
這個(gè)存錢罐的投幣口在他的后腦勺上,取錢的地方則在腳底上。它色彩鮮明,簡直就像一個(gè)真正的路飛,他的身體很正常,不過路飛專屬的那頂草帽可不一樣,要是弄成了塑料或別的,那可就辜負(fù)了路飛草帽小子的`稱號(hào),他的那頂帽子摸上去就像一頂真正的草帽,我十分喜歡。為了不浪費(fèi)馬冀彥的好心,我把家里的五角一元硬幣都搜刮了出來,我數(shù)了數(shù),共有二十三元。我把他們一個(gè)個(gè)丟進(jìn)了存錢罐,頂當(dāng)頂搖一下,嘩嘩啦啦地響,我把它擺在電視機(jī)的下面,每天都能看見他,我第一次收到了同學(xué)的禮物,我很高興。
我聽說馬冀彥買了兩個(gè),還有一個(gè)準(zhǔn)備送給王鑫杰,因?yàn)橥跣陆芤渤瑦酆Y\王路飛,王鑫杰,你收到了嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
秋天真是個(gè)五彩繽紛的世界,這都是樹葉的功勞,它們有紅有綠,把秋天裝扮得像個(gè)大花園。
楓樹葉是紅色的,像手掌,正好有五個(gè)片兒。葉片上有少量的突出的齒,基部為心形,上面為深綠至暗綠,下面脈腋上有毛感,邊緣上還鑲著不規(guī)則的花邊。樹皮灰褐色,隨著樹齡增長,表面出現(xiàn)溝紋和鱗片。楓樹葉,給秋天帶來了喜慶和溫暖。
冬青樹是生命力的`象征,樹冠蓬蓬勃勃,枝繁葉茂。樹葉橢圓形,兩頭尖尖的,像兩頭翹起的小船。葉面上莖脈十分清晰,由下往上長,由粗變細(xì)。葉子正面是深綠色,十分光滑,反面淺綠色,由于有許多突出的莖脈而顯得粗糙。冬青樹葉邊緣上有波浪線一樣的鋸齒形,但不扎人。
在校園里,楓葉火紅,冬青葉碧綠,一個(gè)充滿熱情,一個(gè)充滿生命力,這真是我們少先隊(duì)員的精神面貌呀!我愛秋天,我愛校園的秋天。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種折疊房,它沒有打開時(shí)像一張紙,可以隨時(shí)帶在身邊。
我還要發(fā)明時(shí)空穿梭機(jī),它就像是一扇門,你只需定好時(shí)間、地點(diǎn),然后再走進(jìn)去就能從另一扇定好時(shí)間、地點(diǎn)的門出來。
我還要發(fā)明折疊電腦,它本來就是一個(gè)小小的戒指型開關(guān),你只要按一下它的鉆石,它就能變成一臺(tái)高智能手提電腦。
我還要發(fā)明高智能機(jī)器人,這種機(jī)器人跟普通的機(jī)器人不一樣,這種機(jī)器人你說什么它就做什么,只要你說出準(zhǔn)確口令,再加上機(jī)器人名字,他就會(huì)去做,而且辦事、理解能力特別強(qiáng)。
我還要發(fā)明超級(jí)手套,它是用一種稀有材質(zhì)做的`,戴上它手就不會(huì)被弄傷。它還可以與手完全融合,只要你喊一聲“脫”,它就會(huì)立即脫下,變回一雙普通手套。
我還要發(fā)明轉(zhuǎn)基因豆,假如你想見一眼真正的霸王龍,你只要在一張紙上寫“霸王龍”,再把它放進(jìn)基因豆的缺口上,紙就會(huì)融入豆里,再喂給任何一只動(dòng)物,那只動(dòng)物就會(huì)變成紙上寫的動(dòng)物。
我還要發(fā)明按摩床,只要你躺上去,床就會(huì)知道你哪里不舒服,并為你按摩。
我還要發(fā)明尋寶家,只要你說出你丟了什么東西,它就會(huì)幫你尋找。
我還要發(fā)明很多很多東西,百變衣服、超人披風(fēng)、再生巧克力。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
鄰居爺爺送給我兩只剛剛出生不久的小倉鼠,它們是兩個(gè)可愛的小家伙,不管什么時(shí)候都很可愛。在我的.精心飼養(yǎng)下,小倉鼠一天天長大。
我每天都注意觀察小倉鼠的成長過程和生活習(xí)性。
觀察中,我發(fā)現(xiàn):天冷時(shí),它們抱在一起趴著睡。天熱時(shí),它們分開睡。我還發(fā)現(xiàn),小倉鼠經(jīng);\子里的轉(zhuǎn)輪上轉(zhuǎn)圈,好像是在鍛煉身體,有時(shí)還像單杠運(yùn)動(dòng)員似的倒立爬行,可愛極了!
有一天,我觀察到,別看它倆小,好奇心可不小。只要聽到一點(diǎn)聲音,就會(huì)把上身立起來,把耳朵豎起來仔細(xì)傾聽,似乎什么聲音也逃不過它們那雙機(jī)靈的耳朵。
觀察中,我還發(fā)現(xiàn),它們有一個(gè)興趣愛好,就是撕紙。如果你放一張報(bào)紙進(jìn)去,一眨眼,就變成了一條一條的,而且大部分也不見了。它們一旦餓了,就會(huì)把爪子放在胸前,立起身子向你討食。只要你走過去,它們馬上就會(huì)立起來,向你“乞討”。
這就是我家的小倉鼠,它們不管是成長過程還是生活習(xí)性,都是那么有趣!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
“沙沙沙—”,雨點(diǎn)從天而降,給大地帶來了生機(jī)。
看,雨點(diǎn)一個(gè)一個(gè)整齊的從天上落下來,為的就是交到一些好朋友。這邊,雨點(diǎn)在屋頂上滑滑梯;那邊,雨點(diǎn)在給樹葉洗澡;那里。雨點(diǎn)在和小魚做游戲……
大街上,人們撐起了花花綠綠的傘。雨點(diǎn)跳到傘上,演奏出了一首首歡快的樂曲。
田野里,植物們吸著甘甜的'雨水,就像和天空媽媽送給它們的乳汁。喝飽后,植物們還用雨水洗澡,把身子洗的干干凈凈的,好去和兄弟姐妹們一起聚會(huì)。
小溪里,小魚在水里和雨點(diǎn)做游戲。小雨向雨點(diǎn)展示自己的特長,雨點(diǎn)也不甘示弱,也向小魚展示自己的特長。最后,小魚玩累了,可雨點(diǎn)還在繼續(xù),于是,雨點(diǎn)贏了。
雨停了,大地都變了一個(gè)樣。綠葉更綠了,藍(lán)天更藍(lán)了,白云更白了,連小鳥都在唱歌,贊美這美麗的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
星期天,媽媽說:“今天有時(shí)間,我來包餃子給你們吃吧!”我說:“行,媽媽,我也想學(xué)學(xué),你正好教教我吧!”媽媽說:“好!”
媽媽把餡兒拌好,把面和好,我們就開工了。媽媽先給我做了示范,包了幾個(gè)。媽媽包得可熟練了。不一會(huì)兒,像小貝殼一樣的小餃子就一個(gè)個(gè)立了起來。我看媽媽包得那么熟練,以為包餃子一定很簡單,哪知道我一包就難了,不是餡少,就是破了皮兒,要不就包個(gè)立不起來的“懶餃子。我有急又氣,心想,老天爺好象故意和我作對(duì),不讓我包好。媽媽好象看出我的心思,問我:“是不是覺得難了?包餃子可要有耐心!眿寢屢贿呎f一邊給我示范一下。這回我可吸取了教訓(xùn),餡不能太多,又不能太少……果然,這次包的比以前幾個(gè)好多了。媽媽夸我有了進(jìn)步,我還真有點(diǎn)驕傲呢!
后來,我又包了幾十個(gè),一個(gè)比一個(gè)好看。最后,我竟包得和媽媽一樣熟練了!我用自己的手造出的美麗的'“小貝殼”,把我樂得嘴都合不攏了。收工了,我再看看自己,簡直成了面粉小白人了。
水開了,媽媽把一個(gè)個(gè)“小貝殼”放進(jìn)鍋里煮。煮好后,大家吃著熱乎乎、香噴噴的餃子,都夸我長大了。我吃著自己包的餃子,心里甜滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
一個(gè)夏天的夜晚,我去外面玩兒。我遇見一個(gè)朋友,她把她的一個(gè)好伙伴——小黃狗也帶來玩了。
小黃狗全身都是黃黃的,略帶一點(diǎn)兒棕色。它那紅紅的舌頭,不停地吐著,發(fā)出“咝咝”的聲音。它的眼珠是褐色的,眼睛眨呀眨呀,還真是可愛。
別看它這么可愛,它可是很調(diào)皮的`。它的主人雖然拉著小黃狗,可小黃狗還是一直狂奔,把主人帶得跟沖浪似的;主人若是趴在地上,小黃狗便從她的背上爬過去,它就是主人的肚皮也敢爬。
“小狗褲衩隧道”的游戲更好玩了。每個(gè)人把腿張開,讓小狗從褲衩里鉆過來,鉆過去。小狗可玩得有模有樣,不論我們排得多亂,它都能一溜煙地從這頭跑到那頭,再由那頭跑到這頭。休息的時(shí)候,小狗趴在地上,不停地喘著粗氣,那樣子可真有趣。
噢,該走了,我依依不舍,多可愛的小狗呀!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
那天夜晚,我做完了作業(yè),便獨(dú)自坐在陽臺(tái)小凳子上,感覺夜的寧靜無比,我抬頭看了看掛在天上的那只香蕉——小月牙 ,它沒有八月十五那么圓、那么亮,但它靜靜地掛在夜空中,讓人遐想,讓我感到內(nèi)心的輕松、愜意,我愛小月牙作文。
老師曾經(jīng)說:“新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸!蔽已矍吧鸬膹潖澋男≡卵纼海m然沒有八月十五那么圓、那么亮,可它鑲嵌在深藍(lán)色的夜空中,卻是奪目,也很是可愛。我被它深深吸引,那大自然神秘的氣息,讓我神往。這時(shí),我看見月牙穿過云層,仿佛是航行在遼闊無根大海上的一只小船呀!他要去哪里?對(duì)了,它一定是要去好朋友星星那里,給好朋友送禮物哩!它一定是很想看大海,在大海的襯托下,我感覺月牙兒正乘風(fēng)破浪,仿佛我也在這只船上,在大海上遨游……一會(huì)兒,月牙兒好像對(duì)著海面笑了起來,聲音是那么得動(dòng)聽甜美,此時(shí),它的.兩頭有了兩顆明亮的星星陪伴,那星光閃爍,覺得月牙的光亮不再是那么暗淡了。這時(shí),月牙好像輕輕抿著嘴,眼里流露了快樂神情。
我很喜歡這只小月牙兒。如果把太陽和月亮相比較,我還是喜歡月亮。雖然月光照在身上沒有任何感覺,但是總讓我充滿無限遐想,帶來快樂!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
閃閃的發(fā)光的墻壁,屋頂開滿了五彩繽紛的花朵,門前的綠草如茵,你一定會(huì)覺得這是公園,錯(cuò)了!這是未來的神奇教室。別看它跟普通差不多的教室差不多,但教室里外全是高科技,這可需要你的小眼睛細(xì)細(xì)觀察了。教室的材料可不一般,那可是由納米組成的,它具有一輕二薄三固的特點(diǎn)。因?yàn)檩p所以可以在外出時(shí)能把它折住,裝在口袋里。這樣既可以學(xué)習(xí),又可以把它當(dāng)玩具。門的設(shè)計(jì)也不一般,它是圓形的。如果你要進(jìn)去,就心進(jìn)須要用掃描,掃描也就是我說的重點(diǎn),因?yàn)殚T前是一個(gè)微電腦,所以它不僅能用臉測(cè),還可以通過手紋來判斷你是不是主人。它還有一種功能,如果你按時(shí)到校,便會(huì)親切地對(duì)你說“早上好!笨扇绻t到了,它就會(huì)用很嚴(yán)肅的'語調(diào)告訴你:“你遲到了!苯淌仪昂蟮拇蟠皯簦拖窨照{(diào)一樣,每天都能給同學(xué)們提供適臺(tái)的溫度,還是全自動(dòng)的呢!
我們的講臺(tái),專治那些不認(rèn)真聽講的人,只要發(fā)現(xiàn)有人心不在焉,系統(tǒng)就會(huì)馬上檢測(cè)出來。座位上還裝有警告裝置,一旦發(fā)現(xiàn),那個(gè)不認(rèn)真聽講的人就會(huì)被椅子輕輕的電一下,以示懲罰。坐在這樣的教室里,還會(huì)上課跑神嗎?瞧,這就是未來世界的教室,是不是很神奇?
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