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四年級(jí)優(yōu)秀作文300字3篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有人喜歡炎熱的夏天,而我卻喜歡雪花飛舞的冬天。
我站在窗外,看見(jiàn)外面一片白茫茫,曾經(jīng)紅艷艷的花壇被雪覆蓋了,像披上了一件雪白的婚紗;曾經(jīng)綠油油的草地被大雪覆蓋了,像給草地鋪上了一層白色地毯;雪落在了小河里,慢慢地溶化了;雪落在屋頂上,灰色的屋頂像蓋上了一層層厚厚的白色被子。
我把車上的雪弄了一小半下來(lái),我的手像摸了冰,我把雪丟了回去,我的.手也漸漸地變暖和了。雪從天空中飄灑下來(lái),像一位小仙女在翩翩起舞。冬天真安靜,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,小草,小花,大地,屋頂上的雪都靜靜的待著,它們?cè)诙炜赡苁且驗(yàn)楹ε禄蛴悬c(diǎn)冷的原因才靜靜地待著,它們?cè)诖海,秋這三個(gè)季節(jié)很喜歡在樹(shù)下嬉戲,那時(shí)候的樣子,可愛(ài)極了。
看著它們和雪,我想起了一個(gè)有趣的動(dòng)畫(huà)片。一個(gè)人在雪地上玩,一堆堆雪自己往上組成一個(gè)個(gè)大球或小球,然后和那個(gè)人交談,問(wèn)那個(gè)人一些問(wèn)題,和那個(gè)人講一講學(xué)習(xí)里的事,它還會(huì)陪別人玩游戲呢!比如說(shuō)玩捉迷藏,那個(gè)球用它那明亮的大眼睛去找人,不一會(huì)兒,就找到了。它還會(huì)陪你玩堆雪人,打雪仗的游戲。
冬天既安靜,又美麗,雪花就像一位小仙女。!我愛(ài)冬天。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
今天是中秋節(jié)。傍晚剛過(guò),皎潔的月亮就升起來(lái)了。圓圓的月亮高掛在天上,就像一個(gè)金黃色的`大圓盤,向人們透露著喜慶和祥和。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候。親人們就會(huì)相聚在一起,歡慶這美好的日子。
月亮靜靜的撒下一片銀輝,照得樹(shù)梢亮晶晶的。這時(shí),我家的賞月活動(dòng)開(kāi)始了。第一個(gè)活動(dòng)是詠詩(shī)。我朗誦的是《春江花月夜》。我朗朗上口的念道:“千山一色無(wú)纖塵,嬌嬌空中孤月輪……”待我念完,媽媽拍手為我喝彩。我心里非常高興,臉上全是得意的神采。大家都講完之后,我們就開(kāi)始品嘗月餅了。我和媽媽、爸爸、奶奶圍坐在桌前,媽媽給我拿來(lái)一個(gè)月餅,笑著說(shuō):“祝你中秋快樂(lè)!”我拿起月餅,指著月亮對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶您看,這月餅像不像一個(gè)月亮?”奶奶笑著夸我聰明,旁邊的大人也笑了。我心里美滋滋的,真比吃了蜜還要甜。
這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)呀!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
很多同學(xué)在成長(zhǎng)的時(shí)候,都會(huì)有數(shù)之不盡的憂愁和煩惱,而我的煩惱來(lái)自于我的爸爸媽媽對(duì)我的期望,這讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,也很聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,上課時(shí)能夠不開(kāi)小差專心聽(tīng)講,回到家也能按時(shí)完成作業(yè),可是爸爸媽媽仍然不滿意,他們總是盼望著望子成龍,于是總是嚴(yán)格的督促我,還要給我增加大量家庭作業(yè)。
星期五的時(shí)候,學(xué)校老師布置的一堆作業(yè)終于做完了,明天放假,我想看看電視,休息一下,作業(yè)反正也做完了,改好好玩一會(huì)兒了,結(jié)果媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你都快期末考了還看什么電視,快學(xué)習(xí)去!”我又只得回到書(shū)桌前學(xué)習(xí)起來(lái),我伏在桌上苦著臉看著書(shū)。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),“看,快出來(lái)看看媽媽給你買了什么好東西!”我興奮的`跑到媽媽身旁,心想:媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看,原來(lái)是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊(cè)。媽媽對(duì)我說(shuō):“快考試了,多做些練習(xí)題對(duì)你有好處,這樣才能得第一……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就傷心地回到房間寫(xiě)起了作業(yè)。
看,我的媽媽就是不肯給我一點(diǎn)兒休息的時(shí)間,總是讓我做做做,寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),雖然我喜歡學(xué)習(xí),但是我也不喜歡一直不停的學(xué)習(xí),媽媽,讓我休息一會(huì)兒吧!