四年級作文(范例5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我是條小溪，直生活在天臺，人們都叫我赭溪。為什么叫赭溪呢？是有人把“赭石”這種顏料全部擠到我的溪水里了嗎？不對，不對！是因為我的河床全是種紅紅的，紅的近乎棕色的石頭，透著清澈的溪水，仿佛就是“赭石”顏色的小溪。
但是就在不久之前，我失去了昔日的美麗。
上游的罐頭廠、河邊的人都把污水排進我的.溪水，把垃圾倒在我的身邊，甚至有調(diào)皮的小孩在溪水里撒尿……我變成了條又黑又臭的小溪，我的好朋友魚兒們離開的離開，死去的死去。我的心在流血，我對傷害我的人們又傷心又生氣，我不停的呼喚著，我希望他們能改變自己的行為，夢想著我重新變得清澈見底，讓我身邊的石頭散發(fā)出他們應(yīng)有的絢麗色彩。
人們聽到了我的呼喚，開始行動起來。上游的罐頭廠關(guān)閉了，他們又將各家各戶的污水統(tǒng)排放到新建的管道里，條條清淤的小船運走了我身上又臟又臭的淤泥。
赭溪回來了，清澈的溪水泛著棕色，群群、團團漂亮的錦鯉歡快的游著。只白鷺飛過來，時而輕嘗溪水，時而抓起條小魚。河岸住著個可愛的小姑娘，她踩著我的石頭走過來，在水里灑下了塊蛋糕，我的鯉魚朋友們連忙搶著吃。小姑娘發(fā)出銀鈴般的笑聲，“爸爸，快來看��！”她爸爸在岸上說：“哈哈，這么漂亮的鯉魚啊，現(xiàn)在的赭溪真不錯啊”。我開心笑了，原來他們也喜歡我現(xiàn)在的樣子，我的夢想原來也是他們的夢想。
這就是我一條小溪的故事，這樣的故事我希望發(fā)生在祖國各地，我的夢想實現(xiàn)了，祖國美好未來也會實現(xiàn)的。
四年級作文 篇2
現(xiàn)在的我已經(jīng) 歲了，上四年級，是班級里的學(xué)習(xí)委員，當然學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的啦！不過嘛，也有點馬虎和懶惰在里面，所以我不喜歡現(xiàn)在這個馬馬虎虎惰性十足的`我。
這不，又考試了，可我是滿不在乎的，于是連進退位都弄錯了，抄計算結(jié)果數(shù)也錯了，在草紙上算的還對呢，一到卷子上就面目全非了，成績就坐滑梯了，唉！
在家里，我更懶，早晨起來連被子都不疊，就別提幫媽媽做力所能及的家務(wù)事了，連媽媽生病也不去幫媽媽買點藥，替媽媽干點常干的活。現(xiàn)在的我真是大大地退步了呀！
過去的我，雖然不是學(xué)習(xí)委員，但成績一直很穩(wěn)定，不出一點差錯，還很勤奮，能干的活就幫媽媽干。
難怪最近媽媽總說：“兒子呀，用點心吧！你看你呀，老是馬虎，數(shù)位也不知道進位，唉，你呀�。u漸發(fā)火中）你要是再這樣下去，看我怎么收拾你！”
是啊，媽媽的話提醒了我，過去的我哪里去了？過去，我可不是這個樣子的�？纯船F(xiàn)在，真是不如過去了，越長越縮縮了，所以我要把過去的我找回來。我要努力改變自己，首先把馬虎的毛病改掉！還要多做家務(wù)，都說勞動最光榮，這樣不僅幫助了父母，還鍛煉了自己的能力，豈不是一舉兩得！
四年級作文 篇3
今天是孩子們最愛的節(jié)日-六一兒童節(jié)。今天，有的孩子有新玩具玩，有的孩子在玩游戲，有的孩子去吃大餐，而我們就去搞燒烤。今天我玩得很開心。
中午，剛吃過午飯，我爸爸就跟我說今天下午去搞燒烤，我聽后興奮不已。咦，做自己喜歡做的事，時間就過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了五點多，爸爸就把我們送到了東臺山下。我們一到東臺山就向兄弟燒烤場飛快地跑去，我左看看右看看，東臺山真的是名不虛傳。這里游人如織，景色十分壯觀。左瞧瞧，右瞧瞧，這里地形復(fù)雜，我又看，忽然眼前一閃，啊，找到了，燒烤場找到了！我飛跑過去發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)有燒烤吃了，烤好的有火腿雞腿，雞翅。吃完了別人烤的，我就想自己學(xué)習(xí)烤。
我選擇一個最好烤的火腿，先抹上油放在烤架上，邊烤邊轉(zhuǎn)動，不一會一根紅艷艷的'火腿就烤好了。那里有三個瓶子的調(diào)料我不知道怎么放就每樣都放一點，我試了一下味道真是不錯。
然后我就看大師烤，只見他手里拿著米粉和雞蛋，一次放入鍋中，再加入鹽，油，生抽，辣椒粉和牛肉，羊肉丸子，魚丸放在一起來回炒，炒好后就開始吃了，果然大師就是大師，味道真的很棒。
終于吃完了，今天吃的太飽了，太好吃了。這個六一真的是玩的太開心了！
四年級作文 篇4
一次“六一”兒童節(jié)，媽媽給我買了一個很可愛的布娃娃，時尚的造型、漂亮的色彩、軟軟的、香香的，我愛不釋手。睡覺的時候枕著她，看書的時候抱著她，就連玩的時候都帶著她。
有一天，姐姐來我家做客，剛一進門就發(fā)現(xiàn)了放在沙發(fā)上的布娃娃，她跑過去一把抱住它，連聲說漂亮，看樣子喜歡極了，沒有一點放下的意思。我怕姐姐想把布娃娃帶回家，連忙從姐姐手里奪過來，放在了沙發(fā)上，冷冷地說：“放下吧，大家一塊看�！闭l知道她真的'想要，用懇求的目光可憐巴巴的對我說：“妹妹，你能不能將這個超級可愛的布娃娃送給我？”“不行�！蔽蚁攵紱]想堅定地說�！扒笄竽懔寺铩！苯憬銕е簧嵊智笪摇！拔艺f不行就是不行，你喜歡自己買去�！苯憬泱@愕地看著我，眼里噙滿了了淚水。
姐姐哭了，我呆呆的站在原地，看著布娃娃水靈靈的大眼睛和撅起的小嘴，好像在責(zé)怪我，要知道，姐姐對我是特別大方的，每次去超市買東西都忘不了我。況且我們書上都說“給予是快樂的”，自己這樣做是不是太小心眼了？于是，我再次抱起了布娃娃，爽快地說：“姐姐，我就把她送給你吧。”姐姐立刻轉(zhuǎn)悲為喜，連聲說謝謝。
姐姐走后，我并沒有傷心，反而很開心。雖然沒有了布娃娃，但看到姐姐開心，我更加幸福。我發(fā)自內(nèi)心明白了原來給予真的很快樂。
四年級作文 篇5
我好想長大，因為我感覺長大了可以做小時候做不了的事。
有時候我坐爸爸的車出去，看到爸爸開車的技術(shù)很熟練，感覺爸爸開車的`樣子很神氣，所以我心里就產(chǎn)生了一個想法，就是長大了要學(xué)會開車。這樣就可以想去什么地方就去什么地方，還可以學(xué)習(xí)怎樣開車。
有了這個想法，我就希望自己可以早點長大，有一次我看到有的小朋友在玩滑梯也很想玩，可是我又想了想還是不玩為好，因為我現(xiàn)在已經(jīng)長大了就不能玩滑梯了，那是小朋友玩的。看到這個情景我又產(chǎn)生了一個想法：長大了也不好，長大了要做很多事。比如：長大了要掙錢，小時候不用掙錢只用爸媽的錢；長大了要做飯，小時候不用，放學(xué)回家家人就已經(jīng)把飯菜做好了;長大了要洗衣服，小時候不用洗是家長洗的。總之長大了要做很多的事，小時候不用只要一心想著好好學(xué)習(xí)。
后來我想明白了人終究是要長大的，我現(xiàn)在是童年，應(yīng)該好好享受童年生活，長大了才不會留戀。
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