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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-07-26 16:27:55 四年級(jí)作文 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)作文300字(優(yōu)選)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字(優(yōu)選)

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      今年暑假,我和往年一樣,跟著婆婆爺爺回到了綿竹老家。

      一天,剛吃過(guò)午飯,天突然烏云密布,沒(méi)一會(huì)兒,就電閃雷鳴,狂風(fēng)四起,不久就下起了傾盆大雨。大約半小時(shí)左右,雨漸漸停了,西邊的太陽(yáng)出來(lái)了,大地的一切都顯得格外清新。我和小伙伴們高高興興地到魚(yú)塘邊玩兒。當(dāng)我們玩得正起勁的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)塘里有一條巴掌大的魚(yú)兒躍出了水面,接著又有好幾條魚(yú)兒也先后從水里躍了起來(lái)。我覺(jué)得很奇怪,心想:魚(yú)兒從來(lái)都離不開(kāi)水,怎么會(huì)跳出水面呢?難道真有“魚(yú)躍龍門(mén)”這種事嗎?也或許是它們聽(tīng)見(jiàn)我們的嬉笑聲,奈不住水里的寂寞,想上來(lái)和我們一起玩耍?帶著疑問(wèn),我立刻跑回家里,在書(shū)架上找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,才明白了其中的道理。

      原來(lái)夏天暴雨后,水里氧氣不足,魚(yú)兒們?yōu)榱撕粑娇諝庵械难鯕,就努力的擺動(dòng)尾巴,跳出水面。這種現(xiàn)象多發(fā)生在冬季的傍晚和夏季雷雨之后,有時(shí)嚴(yán)重了,還會(huì)引起魚(yú)的`死亡。原來(lái)任何生物都是離不開(kāi)氧氣的,不然就會(huì)引起生命危險(xiǎn)。

      暑假很快就要結(jié)束了,我和小伙伴們?nèi)匀婚_(kāi)心的玩耍著,可我真希望再有更多無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)吹靡?jiàn)我嗎?您的回答一定是:“是的,我看的見(jiàn)!我的乖孩子!”

      在天上,您守護(hù)著我;當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,您一定也不會(huì)開(kāi)心,所以我要當(dāng)個(gè)快樂(lè)女孩;當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,您一定會(huì)露出欣慰的笑臉,和我一起分享快樂(lè)的事情。

      在春天里,那電閃雷鳴,仿佛是您在對(duì)我說(shuō):“孩子,春雨將來(lái)臨,你快找個(gè)地方躲起來(lái)吧!”

      在夏天里,那燦爛的太陽(yáng),好像您又在對(duì)我說(shuō):“孩子,天氣熱,小心別中暑呀!”

      在秋天里,那一陣陣涼爽的微區(qū),那一片片落下的.葉子,好像是您在說(shuō):“我的孩子,冬天快到了,小心別著涼!

      在冬天里,那一陣陣寒冷的冷風(fēng)向我身邊吹過(guò),好像是媽媽您在說(shuō):“孩子,要穿多些衣服,千萬(wàn)別凍著了!

      媽媽?zhuān)判陌!我?huì)在您的注視和祝福下,健康、幸福地成長(zhǎng)!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      今天,我給大家介紹一個(gè)地方,它是一個(gè)美麗的地方——我的學(xué)校“清林小學(xué)”。

      在進(jìn)大門(mén)時(shí),你可以清晰地看見(jiàn)“清林小學(xué)”四個(gè)大字。進(jìn)門(mén)后,你會(huì)看見(jiàn)一塊大展板。它由兩千零二位同學(xué)神態(tài)各異的頭像組成。有的面帶笑容,有點(diǎn)做著鬼臉,還有的眼睛瞇成了一條縫,可愛(ài)極了!

      往里走,就到了一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的左邊是一條長(zhǎng)方形的畫(huà)。上面是連綿起伏的群山,和東方巨龍——長(zhǎng)城。它蜿蜒在群山之巔,是中華民族的象征,一直激勵(lì)著同學(xué)們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)。長(zhǎng)廊的右邊是一座水池。水池里有顏色各異,種類(lèi)繁多的魚(yú),它們給我?guī)?lái)了自由的感覺(jué)。

      步入操場(chǎng),你會(huì)聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴,你會(huì)被校園里優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一排排翠綠的小葉榕像士兵一樣莊嚴(yán)地挺立在紅色的塑膠跑道周?chē),環(huán)繞著綠茵茵的足球場(chǎng)。圓形的.大花壇四周的圍著籬笆,花壇里百花齊放,爭(zhēng)芳吐蕊,引來(lái)蜜蜂紛飛。清風(fēng)徐來(lái),整個(gè)校園彌漫著沁人心脾的花香,使人神清氣爽。教學(xué)樓的頂層栽滿(mǎn)了深圳的市花——勒杜鵑。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下,就像碧海中升騰而起的團(tuán)團(tuán)烈火,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

      你一定覺(jué)得我的校園非常美麗吧!那么你就加入我們的行列來(lái)吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      秋天是什么時(shí)候來(lái)的呢?好象誰(shuí)都沒(méi)怎么注意,但是秋天的確來(lái)了,它不知不覺(jué)地來(lái)到你的身邊。也許,回憶是痛苦的,但那是不經(jīng)意的……

      在一個(gè)秋天,冷風(fēng)吹過(guò),一個(gè)姑娘在樺樹(shù)下靜靜地等待著他的出現(xiàn),他參軍了,在他們離別的那一天,他對(duì)她說(shuō):“我會(huì)回來(lái)的,我會(huì)騎著奔馳的白馬,穿著艷麗的洋裝回來(lái)接你;但也許……也許……”那姑娘不愿讓他看出她心中的`悲傷,默默無(wú)語(yǔ)地站在白樺樹(shù)下對(duì)著他說(shuō):“也許你不再回來(lái),但我將在這一直等著,直到一千年、一萬(wàn)年…!

      嫩黃的月光是柔和的,落到水里就跟水兒一快兒流,水面的波紋像是一副閃爍的波狀織物,發(fā)出陣陣嘹亮而短促的聲音;夜鳥(niǎo)的擰叫也在空中流和過(guò),有時(shí)一片無(wú)聲的黑影掠過(guò)河面,驚動(dòng)了那幅光明的靜流。就這樣那姑娘在那呆著,就這樣這個(gè)秋天又來(lái)了,那個(gè)他出現(xiàn)了,他騎著奔馳的白馬,穿著艷麗的洋裝向著她奔來(lái)。姑娘也露出了甜美的笑容,永遠(yuǎn)地和他在一起了,永遠(yuǎn)。就在那個(gè)秋天。

      也許,回憶是幸福的,但那是不經(jīng)意的……

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

    親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

      你們好!

      我已深深地了解了你們對(duì)我的愛(ài),也吸取了你們那深沉的.教誨,你們對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)使我感激不已。

      記得四歲那年。有一次,突然發(fā)高燒,你們送我醫(yī)院后,又不辭辛苦地為我掛號(hào)、買(mǎi)藥,還在我身邊鼓勵(lì)我,讓我勇敢。由于我病況太嚴(yán)重,醫(yī)生說(shuō)大概要6天才能將病徹底地“斬草除根”。我一聽(tīng),差點(diǎn)嚇暈過(guò)去,可又沒(méi)有別的辦法,只好硬著頭皮答應(yīng)了。過(guò)后的幾天里,你們還是給我無(wú)微不至的關(guān)懷,使我感到溫暖,直到我的病好轉(zhuǎn)了,你們才輕松地舒了一口氣。通這件事,讓我感到天下父母的愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。

      我決心以后要好好學(xué)習(xí),將來(lái)干出一番大事業(yè),來(lái)感謝你們對(duì)我的愛(ài)。

      祝你們:身體健康,萬(wàn)事如意!

      你們的兒子:xx

      20xx年5月8日

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

      我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”的活動(dòng),使我懂得了什么是感恩。

      活動(dòng)之間,我對(duì)照自己想,很是羞愧,以前,我像家里的“小公主”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我不但不幫父母做家務(wù),還跟父母頂嘴。我現(xiàn)在回想以前的我,真是做得不夠。自從開(kāi)展了這項(xiàng)活動(dòng),我和以前不一樣了,在家中,我再也不是以前的`那個(gè)“小公主”了。我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事情,而且我還懂得關(guān)心,體貼父母了?吹綃寢審奶镩g回來(lái),我馬上給媽媽倒洗手水、倒茶,晚上我給媽媽捶背,因?yàn)槲抑缷寢寗诶哿艘惶旌苄量。這些都是我們學(xué)校開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”讓我發(fā)生的變化。我非常感謝學(xué)校開(kāi)展的這些活動(dòng),不但讓我懂得了要做一個(gè)感恩人,還讓我明白了父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我,這么多年恩重如山,我就應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)感謝他們,孝敬他們,回報(bào)他們。以后我還會(huì)做得更好,在家中做一個(gè)好孩子,再也不做什么“小公主”了。我們不但要感恩父母,感謝長(zhǎng)輩,感恩老師,還要感恩身邊關(guān)心我們的人,關(guān)愛(ài)社會(huì)……

      從現(xiàn)在起,說(shuō)感恩話,唱感恩歌,干感恩事,做感恩人。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

      “一年之計(jì)在于春”,我匆匆地跑到樓下,想看看那美麗的桃花。

      剛下樓,一陣香味就撲鼻而來(lái)。不遠(yuǎn)處,一株桃樹(shù)在風(fēng)雨中挺直身子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色中摻雜著白色,白色中又有著耀眼的粉紅色。那香味越來(lái)越濃,讓我的腳不由自主地抬起來(lái),向桃花走去。

      當(dāng)我走到桃花邊抬頭往上看時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的.,橘色的點(diǎn),這小點(diǎn)在潔白的花瓣上十分顯眼,原來(lái)是一只七星瓢蟲(chóng)。那瓢蟲(chóng)讓桃花微微的搖來(lái)?yè)u去,讓上面的水滴搖搖欲墜,像媽媽使勁兒拽著自己的寶貝,不讓它掉到泥土里似的,那有趣的樣子把我逗樂(lè)了。我側(cè)著身子,想看清楚一些,突然,我發(fā)現(xiàn)有一朵花花瓣有五片,有四片是潔白的,有一片則是深粉色的。我又蹲下來(lái),準(zhǔn)備仔細(xì)觀察一下它那嫩綠的樹(shù)葉,但是,我覺(jué)得臉上癢癢的,于是,我往背后看了一眼,啊,原來(lái)是另一株在給我撓癢癢呢!這一株的葉子十分柔軟,我把鼻子湊近綠葉,那稚嫩的葉子居然還別有一番清香。要上樓了,我一步三回頭地離開(kāi)了它。

      春天里的柳樹(shù)散發(fā)著一股清香,春天里的迎春花十分怡人,春天里的桃花更加艷麗。

      啊,我愛(ài)春天,我愛(ài)桃花!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

      “下雪啦,下雪啦……”這聲音不時(shí)地在我耳畔響起,我迷迷糊糊地揉了揉惺忪的眼睛,有氣無(wú)力地靠在窗邊,看了看外邊,哇!真是銀裝素裹、分外妖嬈。∥也挥上氲教拼(shī)人高駢的詩(shī)句“六出飛花入戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝”!

      我以閃電般的速度穿好衣服,沖出家門(mén)?!一簇簇雪花在天空中打著旋兒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。你瞧!雪花落在樹(shù)姑娘的身上,好像給樹(shù)姑娘穿上了一身潔白的婚紗;雪花落在屋頂上,仿佛給房子戴上了一頂雪白的帽子;雪花落在濕潤(rùn)的土地上,宛如給大地母親披上了一件既暖和又漂亮的羊毛大衣。

      真的是太美了。我不禁張開(kāi)雙手,小雪花像一只只可愛(ài)的白蝴蝶在空中翩翩起舞,它們來(lái)到我的手心,我想留住這些小可愛(ài),可是不一會(huì)兒它們又調(diào)皮地不見(jiàn)了。我仰面望著天空,雪花寶寶們都爭(zhēng)先恐后地親吻著我的臉頰,想和我來(lái)一次最親密的`接觸。我高興地張開(kāi)嘴巴,任雪花落入我的口中,融入我的心臟。它涼涼的,讓人心曠神怡;它香香的,沁人心脾;它像媽媽買(mǎi)的香草冰激凌,更像老師獎(jiǎng)的奶香巧克力。

      我也大聲地說(shuō):“下雪啦,下雪啦!”小伙伴們都來(lái)到廣場(chǎng)上,我們滾雪球、打雪仗、堆雪人……在這童話般的世界里,留下我們銀鈴般的笑聲!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

      我給向日葵取了個(gè)名字,叫它“向陽(yáng)花”,小學(xué)四年級(jí)作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因?yàn)樗幸粋(gè)驕傲的性格,每當(dāng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候,它總是第一個(gè)見(jiàn)到太陽(yáng),而且每時(shí)每刻都盯著太陽(yáng)不放,陽(yáng)光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。

      “向陽(yáng)花”還是一棵幼苗的時(shí)候,它的身子是硬朗的,在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子,露珠在葉面上滾動(dòng),在陽(yáng)光的.照射下,像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽(yáng)光雨露促使“向陽(yáng)花”一天天地成長(zhǎng),它淺綠色的腰桿挺粗壯,神氣而筆直,像草原上的哨兵一樣。慢慢地,向陽(yáng)花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn),金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈,小小的腦袋被帽子扣得緊緊的,還不肯露臉呢!“向陽(yáng)花”張開(kāi)眼睛,看到溫暖的陽(yáng)光在朝著它笑,微風(fēng)細(xì)雨在為它打扮,它高興極了,露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。

      “向陽(yáng)花”還是個(gè)懂事的孩子,大自然給了它一切,它也要為人們奉獻(xiàn)自己。它把豐盛的果實(shí)放在臉上,那密密麻麻的瓜子兒,飽滿(mǎn)得不得了。

      多么可愛(ài)的向陽(yáng)花呀!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

      我欣賞過(guò)晴天的西湖,也看過(guò)陰天的西湖,卻從未觀賞過(guò)雨中的西湖。這次,爸爸帶我去西湖游玩,正好是雨天,讓我們正好一睹為快。

      乘著游船,我靜靜地欣賞著眼前的美景,細(xì)雨如絲如線,如煙如霧,淅淅瀝瀝地飄灑在西湖上,在湖面上留下無(wú)數(shù)朵美麗的小水花,每只游船后都拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色尾巴,整一個(gè)西湖充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。湖里一條條小魚(yú)跳出水面打破了風(fēng)平浪靜的水面。西湖四周,岑軟疊嶂的'山坡被一層層薄薄的霧包圍著,好似蒙上了一層神秘的面紗。

      周?chē)種了一大片一大片的荷花。雖然,秋季已經(jīng)到來(lái),但荷花還開(kāi)得那么茂盛,似乎在給我們展示著一種頑強(qiáng)的生命力。一朵朵粉嫩的荷花,從荷葉中伸出來(lái),盡情地洗了個(gè)秋天澡,荷葉片片碧綠,渾圓寬闊,送來(lái)陣陣清香。遠(yuǎn)處成群的人們,在湖邊欣賞著美麗的荷花,不時(shí)傳來(lái)陣陣贊美聲。

      晴天的西湖令人陶醉,雨中的西湖更加詩(shī)情畫(huà)意。蘇軾贊美西湖道:“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇!蔽骱䶮o(wú)論是淡妝還是濃墨都是那樣魅力無(wú)窮。我愛(ài)西湖。

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