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    四年級(jí)的我作文

    時(shí)間:2023-07-25 14:35:24 四年級(jí)作文 我要投稿

    (優(yōu)秀)四年級(jí)的我作文3篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的我作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (優(yōu)秀)四年級(jí)的我作文3篇

    四年級(jí)的我作文 篇1

      提起班長(zhǎng),我從心眼里佩服他,因?yàn)樗麡?lè)于助人的品質(zhì)使我和同學(xué)們得到不少關(guān)心與幫助。

      班長(zhǎng)長(zhǎng)得高高的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,一對(duì)明亮的大眼睛閃著晶瑩的`光。

      記得有一次,我和他做同位的時(shí)候,我因腿扭了而一上午沒去上學(xué),即便下午去了,也不能與同學(xué)們共享歡樂(lè)的”大課間“。我百般無(wú)聊地趴在護(hù)欄上,向操場(chǎng)上遠(yuǎn)眺。同學(xué)們的歡笑與迷霧融為一體。突然,我看見有一個(gè)熟悉的身影向教學(xué)樓跑來(lái),是班長(zhǎng)!隨著”咚咚咚“的腳步聲,班長(zhǎng)也跑了上來(lái)。我問(wèn)他:”你上來(lái)干什么?“沒想到他竟然說(shuō):”我給你講講上午學(xué)的內(nèi)容!斑M(jìn)了教室,班長(zhǎng)先拿起書,給我講上午學(xué)的知識(shí),并拿起筆在紙上畫著,寫著。雖然現(xiàn)在已是冬季,但他的額頭上卻布滿了一層細(xì)汗。他似乎想把老師講的所有內(nèi)容都復(fù)述與我。的冬天,一股暖流通過(guò)班長(zhǎng)與我友情的通道,流到了我的心里。

      還有一次,老師讓班長(zhǎng)分發(fā)元旦禮物,當(dāng)只剩下一份的時(shí)候,還有兩個(gè)同學(xué)沒有:一個(gè)是他自己,還有另外一名同學(xué)。但他毫不猶豫的把最后一份遞給了那個(gè)同學(xué),在眾目睽睽之下,他輕松地兩手空空地走回座位。

      望著他遠(yuǎn)去的背影,竟在我的眼里越來(lái)越大,在我的心里,我不禁沖他豎起了大拇指!

    四年級(jí)的我作文 篇2

      每個(gè)人都有一個(gè)家庭,但是并不是每個(gè)人都有一個(gè)完美無(wú)缺的家庭。一個(gè)幸福、完美的家庭不是因?yàn)榻疱X,而是一家人每天其樂(lè)融融的,不用為別的事情煩惱。在我的小家庭中,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。

      我的爸爸是個(gè)能干、體貼家人的好爸比,雖然他小時(shí)候比較頑劣,但是他很尊敬長(zhǎng)輩、體貼長(zhǎng)輩。他在我的眼中是一個(gè)園林工人細(xì)心的栽培我這棵小樹,經(jīng)常幫我修剪,陪我一起做作業(yè),從不打擊我的自信心,總是鼓勵(lì)我前進(jìn)。我小時(shí)候騎自行車摔跤了,他總說(shuō)人摔跤是難免的,但是得自己爬起來(lái),他就是用不一樣的教育方法教導(dǎo)我,他是最棒的爸爸。

      我的媽媽更是辛苦,經(jīng)常早出晚歸。她雖然對(duì)我十分的嚴(yán)格有時(shí)還打我,但卻經(jīng)常深夜爬起為我蓋被子,她的確是一位稱職的母親,我小時(shí)候體弱經(jīng)常生病,半夜發(fā)燒是家常便飯,她一個(gè)人背我去醫(yī)院,使我心聲感動(dòng)?墒,現(xiàn)在我也漸漸長(zhǎng)大,有些事情不太想讓父母知道,我也擁有了自己的小秘密,這可能是心里的障礙!媽媽她是一位心地善良、愿付出一切代價(jià)也要關(guān)心他人的'好媽媽,雖然有時(shí)我要和她理論,但我并沒有惡意,并且在心底中暗自懺悔。

      我每天放學(xué)回家,爸爸就坐在沙發(fā)上看電視,過(guò)后,媽媽也下班回家,媽媽又是工作壓力太大,我就給她講笑話讓她不要有壓力,感受到家庭的溫暖,晚上我們一起并排看電視,我還經(jīng)常幫她捶背,和爸爸一起玩游戲,這就是我的溫馨的家庭!

    四年級(jí)的我作文 篇3

      十年前的我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有用的人才。

      轉(zhuǎn)眼間,十幾年過(guò)去了。我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,并成為了一個(gè)成年人。外面的世界也大有不同,許多人都使用了高科技。

      我來(lái)到了外面的世界,與許多科學(xué)家等人成為了患難與共的好朋友。我還學(xué)會(huì)了用手語(yǔ)跟動(dòng)物們說(shuō)話。在大街上的`我走了一會(huì)兒,一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想:不如我去做銀行經(jīng)理吧!這樣才能讓我成為一個(gè)真正的有用的人才。說(shuō)干就干,我像十萬(wàn)火急似的來(lái)到了銀行的招聘處。工作人員問(wèn)了我10個(gè)關(guān)于政治與理財(cái)?shù)膯?wèn)題與我的身體情況后讓我填了一份簡(jiǎn)歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍,工作人員看完后就說(shuō)我通過(guò)了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個(gè)消息告訴了我的父母親,他們都笑得合不攏嘴了。

      第二天,我來(lái)到了我的工作崗位。在這里我認(rèn)識(shí)了凌亮、姚杰與李可這三個(gè)銀行職員。在他們的幫助下,我成功完成了經(jīng)理的新手任務(wù),成為了一個(gè)真正的銀行經(jīng)理。

      雖然十年后的我超乎了我小時(shí)候的夢(mèng)想,但是這有這樣才能體驗(yàn)到我的一個(gè)夢(mèng)想,那就是要成為一個(gè)有用的人才。

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