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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-07-24 07:23:51 四年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)的作文精選3篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占乃哪昙(jí)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的四年級(jí)的作文精選3篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      在我的人生中,出現(xiàn)過(guò)的人和事像大海中的水。但,唯獨(dú)這位“英雄”讓我明白了感動(dòng)是什么:感動(dòng)像是一束照亮黑暗的光明;感動(dòng)像天上的太陽(yáng),給我們帶來(lái)溫暖;感動(dòng)又像是皚皚白雪里的一把火……

      驕陽(yáng)似火的夏天到了。太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,無(wú)情地?zé)肟局蟮;?jiān)硬的柏油路燙得無(wú)法再燙,仿佛里面夾雜著火,地上的.泥土被曬得干裂……人們也就是呆在家開(kāi)著空調(diào)休息,所以街道上幾乎沒(méi)人。只有eio(世界環(huán)保組織)還在打掃街道。

      他戴著斗笠,拿著掃把,細(xì)心地搜尋著垃圾,清掃街道,看見(jiàn)前方有一個(gè)易拉罐時(shí),他邁開(kāi)步子,提起掃把,三步并成兩步跑過(guò)去。彎下腰,撿起易拉罐,放入垃圾桶里。隨后他拿出水杯,擰開(kāi)蓋子,仰起頭,咕咚咕咚……喝了起來(lái)。

      大中午的太陽(yáng)就像是大火球變成的野獸,仿佛碰一下哪里就會(huì)著火。清潔工的頭上頓時(shí)汗流滿面,他用手抹了抹,把背包里的毛巾掛在脖子上。他那淺顏色的衣服變成了一件“新”衣服。當(dāng)我走過(guò)他身邊,總能聞到他身上的汗臭味,看到他把這條路打掃干凈后的笑容。

      我站在家里的窗前,透過(guò)窗,看見(jiàn)他在勞動(dòng)的辛苦樣子,鼻子酸酸的,淚水在眼里直打轉(zhuǎn)。

      我心想:他們不管風(fēng)吹日曬,還認(rèn)真地掃著街道,如果我們亂扔垃圾就對(duì)不起他們的汗水了。我也要去打掃!要有時(shí)間,大家也一起打掃!

    四年級(jí)的作文 篇2

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心中,有一個(gè)偉大夢(mèng)想——醫(yī)生。

      在我身邊,有一位老師,如果我們聲音大的話,他的耳朵就會(huì)痛得要命。所以他停止了工作,三四個(gè)月都沒(méi)有來(lái)學(xué)校,只能讓別的老師代替他上課,耳朵上也裝了個(gè)助聽(tīng)器?粗蠋熯@么痛苦,當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想在我腦海里出現(xiàn)了。

      如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)盡全力給那些病重的.人醫(yī)治;如果我是一名醫(yī)生,再小的問(wèn)題我也希望能得到解決;如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)把我們醫(yī)院最好的服務(wù)給那些病人享用;如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)讓那些肢體行動(dòng)不了的小孩、大人快樂(lè)的生活;如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)每天和病人聊天,讓他們感受這多彩的世界……

      為了當(dāng)醫(yī)生,我一定要好好學(xué)習(xí)。

    四年級(jí)的作文 篇3

      坐著時(shí)光機(jī),我來(lái)到了2188年,我想:可不可以到母校看看?剛想完,我就進(jìn)入了時(shí)光隧道!一睜開(kāi)眼,進(jìn)入眼簾的就是我的母!莩强h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      “咦,我怎么想到哪就到哪?”半天工夫,我才從手腕上找到一塊表。搞了半天,我才知道,原來(lái),這是一塊萬(wàn)能表,它和你是心靈相通,你想到哪,它就會(huì)馬上把你送到那兒!只要是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生都有這塊表。

      我剛走進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到了一個(gè)聲音傳來(lái),“你好:你是孫翌博同學(xué)吧,歡迎你回到母校!薄斑,誰(shuí)在和我說(shuō)話?”我找了半天,才找到一朵小花,這不是一朵普通的.花,而是一朵電腦機(jī)械花,只要在這里上過(guò)學(xué)的學(xué)生都被記錄在這里面。

      到了里面,我好奇地問(wèn):“咦,學(xué)校怎么變得這么小,而且教學(xué)樓也沒(méi)有了,只能看見(jiàn)一棵棵樹(shù)!卑」@些樹(shù)就是教學(xué)樓。

      走進(jìn)第一棵“樹(shù)”里,一年級(jí)的教室就映入眼簾。走進(jìn)一間教室之后,我好奇地問(wèn)道:“不會(huì)吧!一間只有一個(gè)課桌?”原來(lái)這些課桌是被講臺(tái)所控制,只要按一下講臺(tái)角上的按鈕,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)許多課桌。

      “對(duì)了,操場(chǎng)呢?”當(dāng)然也有,只要你按桌腿上的按鈕,就直接到了地下操場(chǎng),那里寬敞明亮,隨著四季的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。操場(chǎng)上有一個(gè)屏幕,你要什么,只要在上面點(diǎn)出來(lái),它自然會(huì)送給你,一但上課它就會(huì)消失。

      未來(lái)的學(xué)?墒侨f(wàn)事俱備,只欠你來(lái)呦!

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