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    四年級的作文300字

    時間:2023-07-22 17:23:59 四年級作文 我要投稿
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    四年級的作文300字7篇【精選】

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。

    四年級的作文300字7篇【精選】

    四年級的作文300字 篇1

      邱老師是我們班的語文老師,也是我們的班主任,她令我印象深刻的要數(shù)那雙變幻莫測的大眼睛,既嚴(yán)厲又和藹可親,讓我們感到既害怕又尊敬她。

      老師的眼睛是一盞明亮的“探照燈”。只要上課鈴一響,他往講臺下一掃,就立刻把那些聲音清除掉;中午自習(xí)課的時候,當(dāng)同學(xué)們開始坐不住,在聊天說話的'時候,老師的目光一掃,同學(xué)們就都自覺地回到座位上看書,教室里頓時鴉雀無聲。

      老師的眼睛是一束“x光”。每當(dāng)有同學(xué)耍小聰明不誠實的時候,老師一眼就看穿他的心思。一次,有個同學(xué)不想做操,就騙邱老師說自己肚子痛,邱老師看了那同學(xué)一眼,不動聲色地領(lǐng)著那位同學(xué)去拿藥,那位同學(xué)見瞞不過邱老師,只好承認(rèn)自己撒謊了,從那以后,那些調(diào)皮的學(xué)生都對邱老師佩服得五體投地。

      老師的眼睛是一束溫暖的陽光。既細(xì)心關(guān)愛我們有不斷給我們勇氣,鼓勵著我們進(jìn)步;當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,是老師溫暖堅定的目光使我們找回了自信。

      邱老師的眼睛真神奇,要是沒有她那雙神奇的眼睛,就沒有現(xiàn)在的不斷成長的我們,我喜歡她那雙眼睛,更愛我們的邱老師。

    四年級的作文300字 篇2

      最近,我們學(xué)習(xí)了乘法的簡便算法。通過學(xué)習(xí),我終于明白了其中的道理。

      原來,要簡便運算還要先弄懂它們的根據(jù)。乘法結(jié)合律的根據(jù)是:三個數(shù)相乘,可以先把后面兩個數(shù)相乘,再和第一個數(shù)相乘,或先把前面兩個數(shù)相乘,再和第三個數(shù)相乘,結(jié)果不變。乘法交換律的根據(jù)是:兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。我來舉一個例子吧:25×8=25×4×2=100×2=200。怎么樣?這個算式用豎式計算要花費一分多鐘的時間,可用簡便算法來做的話,很快就可以算出結(jié)果來了。在我剛學(xué)簡便計算不久,媽媽給我出了一道題,我一下子就回答出來了,我是這樣計算的:125×16=125×8×2=1000×2=20xx。媽媽聽了我的`回答,表揚了我。

      現(xiàn)在,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了,因為它讓我學(xué)會迅速計算結(jié)果,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無窮!

    四年級的作文300字 篇3

      俗話說:“千教萬教,教人求真”我們的班主任吳老師就屬于這類老師。

      記得有一次,后排有一位同學(xué)在做小動作,吳老師的目光像一把削鐵如泥的劍,向他筆直地“刺”過去,可他卻渾然不知。于是吳老師開口了:“如果中間講話的同學(xué)像后面做小動作的同學(xué)一樣安靜的話,就不會影響到前面聽課的同學(xué)了!痹捯魟偮,中間正在竊竊私語的同學(xué)都和后面的那家伙一同停止了“行動。”

      課堂上,吳老師的'“粉筆功”,只能用一個字來形容,那就是——“準(zhǔn)”。同學(xué)講話,一個粉筆頭劃撥長空,隨即響起一聲慘叫——吳老師第一擊命中!

      下課了,有一個同學(xué)高呼《贈汪倫》:“李白乘舟將欲行,忽然拉屎拉不!贰眳抢蠋熞粋箭步?jīng)_過去把那同學(xué)狠批了一頓。

      這就是我們的吳老師——一個既嚴(yán)格又風(fēng)趣的老師。

    四年級的作文300字 篇4

      這幾天,我們學(xué)了一組觀察作文,正好,爺爺那天給我買了一只小雞,老師也讓我們寫觀察作文,我暗自狂喜;哎,老師讓我們寫觀察作文,不如看看小雞有什么特點吧!

      回到家,我放下書包,捧起小雞,自己觀察起來,它長著一身黃色的絨毛,一個圓頭,一對圓溜溜的'眼睛,一張尖嘴上長了兩個小圓洞洞,沒什么可觀察的嗎!不,它的耳朵呢?我撫摸著它,在它頭上找著,但還是沒找出來。我又問了奶奶。媽媽。爸爸,他們都說沒仔細(xì)觀察過,不知道。我又想觀察一下,突然,在他頭上有兩那個條毛立著,我出于好奇,翻看那兩條毛,里面有兩個小圓洞洞,小雞的耳朵為什么會長在那里呢?會不會更好地聽聲音?

      后來,我在網(wǎng)上查了一下,原來,那就是它的耳朵,我有查了,它的耳朵為什么會長在那。原來,它爪子不能伸到耳朵那里,它還怕蚊蟲飛到耳朵里,沒辦法取出來,所以長在毛底下。

      正如老師所說的;只要你留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)一些奇妙的事!

    四年級的作文300字 篇5

      今天是7月28號,同時也是景韻的生日。我和景韻約好下午一點到我家里來玩兒。

      快到一點鐘的時候,景韻像風(fēng)兒一樣來到我家門口,我興奮的說:“景韻,生日快樂!”剛回到家,一陣涼爽的風(fēng)吹來,我情不自禁地贊嘆:“真涼快呀!”景韻興奇的問:“怎么這么涼快呀?”我靈機(jī)一動,自豪地說:“我們家開了空調(diào)的'!蔽覇枺骸熬绊崳覀兺鎯狐c什么?”景韻回答:“我們玩兒芭比娃娃吧!”于是,我們玩兒起了芭比娃娃,我們倆的芭比娃娃都來到了服裝店,那里的服裝各式各樣、五顏六色、金光閃閃、光彩奪目,讓人看得眼花繚亂。我們倆的芭比娃娃試了這件又試那件,還得服務(wù)員又慌又忙。我們的芭比娃娃買了許多衣服,于是,高高興興的滿載而歸了。

      因為她們剛剛又買了一棟別墅,所以,又得“大購物”—買家具了。她們來到家具店,哪里有明亮的吊燈,干凈的床單,舒適的沙發(fā),時尚的鞋柜……時間緩慢的過去了,“!!彪娫掜懥,景韻的媽媽要接景韻走了,我和景韻戀戀不舍地分開了。

      今天真是快樂的一天。

    四年級的作文300字 篇6

      我家有兩只小蝸牛,是我最近的好朋友。它們長得白白胖胖的,我用手一碰它們的觸角,它們就會縮回殼去。

      有一天,我去給可愛的小蝸牛打掃“房間”,驚奇地發(fā)現(xiàn),它們的大便是翠綠色的。起初,我想它們,可能生病了,這可把我急壞了!后來仔細(xì)想想,小蝸牛怎么會生病呢?可是,小蝸牛的大便為什么會是翠綠色的呢?會不會跟它吃的食物有關(guān)?這么鮮艷的綠色,會不會跟吃生菜葉有關(guān)?我決定試一試。

      第二天,我給小蝸牛吃了一頓豐富的早餐,特地添加了好多片新鮮的綠葉。第三天早上我去打掃時發(fā)現(xiàn),小蝸牛的大便真的又變成綠色的了!我又給蝸牛吃了紅色的胡蘿卜,黃色的土豆……蝸牛的大便也跟著發(fā)生了變化:紅的、黃的、綠的'……真有意思。

      小蝸牛的大便會跟著吃的食物顏色變化,這里一定有什么科學(xué)知識吧!我打開電腦,上了“百度”,搜索發(fā)現(xiàn)小蝸牛的大便顏色的確會跟著吃下去的食物變化。這是因為小蝸牛的腸胃很簡單,吃下去的食物不能完全消化,拉出的大便還留著食物原有的顏色。

      世界是奇妙的,仔細(xì)觀察總可以發(fā)現(xiàn)很多。多動手做做試驗,多動腦思考思考,你的新發(fā)現(xiàn)一定會很多很多。

    四年級的作文300字 篇7

      校長給我們留了一個作業(yè),有三個內(nèi)容。校長說:“每人選兩個!蔽疫x了手工藝品和做一次沒有做過的事情。后來,這兩件事讓我很苦惱。

      回到家后,我很苦惱。做什么手工藝品哪?后來,我就把家里的廢東西都拿了出來,后來,就開始做手工藝品?墒俏以趺匆矝]有想到我去得一團(tuán)糟。弟弟穿上了媽媽當(dāng)是送給他的小丑衣服,她看見我不高興就逗我開心!后來,我知道做什么了。我拿起東西就開始做,不一會弟弟給我送一杯飲料,而我卻一聲不吭的把它喝光。后來,最終我還是沒有完成。我的樣子,讓我的覺得我是一個失敗者。然后,弟弟說:“我會做彈簧!蔽倚南胝f:“我也會呀!”果然,弟弟做了一個彈簧,而我做了一個畫了一個小丑,把它剪下來了。后來,我嘲笑他這個做的'不好,可弟弟也沒有說我。他接著做著他那漂亮的小彈簧。我說:“我們要不拼在一塊吧!”粘在了一塊,就變得很漂亮。我說:“他這個東西在很多地方都有制作手法,他的名字叫彈跳小丑!钡艿芤埠荛_心,我開始拿著這個“彈跳小丑”在那里玩,弟弟也開始和我玩了。

      雖讓這是一個誰都會做得東西,但我和弟弟都很喜歡這個小東西!我們今天很開心!

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