(優(yōu))實用的小學四年級作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
第一篇
我有一個美好的愿望,就是擁有一個星期八,小學四年級作文我愿望。
每到雙休日的時候,我正想放松一下,睡個大懶覺,可媽媽總是早早的叫我起床:“鑫鑫,快起床呀,早起的鳥兒有食吃,英語要百詞考試,趕快復習啦!”哎,我的美夢就這樣被媽媽攪亂了。
每當學校要考試的時候,就是我遭殃的時候,剛回到家寫完作業(yè),一大堆的卷子就擺在了我的面前,“寶貝,做做吧,各種卷子的題型是不一樣的,都要做下,對你有好處的。”哎,我知道多做點有好處,可是,我的'休息時間就這樣打發(fā)沒了。
我常常在黑夜中一個人享有獨有的寧靜,只有這個時間,我才有自由,我常常想:一個星期為什么只有七天,就不能加上個星期八嗎?如果有一個星期八,我一定要好好的玩一把,這種機會絕不錯過。迷迷糊糊中,我做了一個夢,夢到所有的孩子都抗議這種學習的方法,都要求有個星期八,家長也都支持我們……
“鑫鑫……”哎,又來了,夢畢竟是夢,媽媽的叫聲仍然不絕于耳,小學四年級作文《小學四年級作文我愿望》。我好想有個星期八。
第二篇
每個人都有愿望,我長大想當作家。
可是,我覺得我是學習的奴隸,是為爸爸媽媽而學習。我從來都沒有體會過學習的快樂,覺得活著一點兒也不是享受,而是受罪。小孩子的天性是玩,要在玩中學到些知識。但是當能玩出學問的時候,父母偏偏不讓玩,當想看會兒書時,又逼我出去玩;要睡時,不能睡,不困時,又不得不躺下。唉!好像父母總想和我作對。有時,他們在工作中、生活上有了煩心的事,還常常遷怒到我身上,我成了他們的出氣簡……。
其實,我也知道爸爸媽媽是為我好,只不過那望女成鳳的心情太急切了。作文
爸爸媽媽,女兒想告訴你們:每當我看見別人的父母帶小孩出去玩時,我不知有多么羨慕。雖然在物質(zhì)條件上,你們不讓我感到自備,但聽說別的小孩子雙休日去什么古琴臺、歸元寺……我對此卻一概不知,心里就很難過。上課的時候,老師講到這些內(nèi)容,別的同學興高采烈、滔滔不絕,而我卻只能默默地聽著,我的手已經(jīng)沒有資格舉起來了,直低著頭,恨不得鉆到地縫里去。那時我感到無比的羨慕和莫大的委屈。
爸爸媽媽,女兒覺得活著好累啊!讓這個“五一”期間都沒出過門的我出去玩一玩吧!
爸爸,讓我在快樂中學習吧!媽媽,讓我這只小鳥出籠吧,讓我自由自在地飛翔在豐富多彩的生活中!
小學四年級作文 篇2
月夜慢慢爬上樹梢枝頭,一輪圓月懸掛在孤零零的黑暗上空。烏鴉不安的叫著,仿佛即將發(fā)生什么事。
迷宮式的深林,突然閃過一個飛快的黑衣身影,臉上戴著一張面具,慘淡的月光照耀下,隱隱泛著銀光,細看之下,黑衣人的手里緊握一把長劍,正奮力的追干著什么。忽然,深林上空傳出一聲凄慘的尖叫,過后,便是死一般的寂靜。月光下的一片空地,一個身子正倒在了血海里,而頭顱卻滾到了另一邊,黑衣人站在死者面前,透過面具可看出黑衣人殺人后可怕的冷靜,高挑的身材,隨風微微飛揚的.黑發(fā),可以推測是個女子。黑衣人用劍飛快的挑起地上的頭顱,手疾眼快的裝進了一個不知什么時候已經(jīng)準備好的黑袋子,沒作逗留,黑衣人兩三回功夫就離開了深林,雖也不知道發(fā)生了什么事。
浮云客棧
慕小辰和慕小靈正蜷縮在床上睡得香,門開了,慕映雪走了進來,她身穿著一件黑色外袍,手提個黑帶和一把劍,沒錯,山林里的殺手就是她了。
慕映雪,是出身在十大家族之一排行第三的家族慕家的千金大小姐,是仙云大陸的八大美人之一,位居第三,不僅家世好,貌美如花,而且還擁有少人知的三世絕世武功。
小學四年級作文 篇3
今天,艷陽高照,晴空萬里,陽光燦爛,媽媽、老爸、姨夫、哥哥、我去青田二中鍛煉身體。
我們帶了繩子、籃球、羽毛球。
一到青田二中,我們就拿出籃球,我不會投籃,就試一試,我就上投不來,我心里都有點心灰意懶了,后來,老爸說:你先學拋球。我有氣無力地說:好吧。我拿起籃球拋,第一次,拋的比足球還底,我不泄氣,第二次,我跑的`還高,我越拋越好,可以拋的上去了,就是還差一點點。我高興極了。
我想:以后,我不能這么怕困難了。今天,給我學到了一個知識有了失敗,才有勝利!
小學四年級作文 篇4
時光太美,不忍辜負,唯有在流光掠影中且駐且行
——題記
關于時光,描寫它的人有很多,不管是贊嘆它流走太快還是太過于殘酷,總之,談論的人很多。對于時光,我也有很多自己的想法。
時光會留下痕跡,就像魚的鱗紋,樹的年輪,馬的牙齒,物的'氧化。每過去一秒鐘,都是時光的沙漏在向下漏下一粒沙子。雖然看起來沙粒很多,但實際上很脆弱,水一沖就消失的無影無蹤,而那水,就是虛度光陰。
流年里的歲月,青蔥年代,無憂時光。青春的時光是最脆弱的,就像堆在河邊的砂之器,看似很堅固,可實際上你稍不留神就被河水沖涮得無影無蹤。時光會改變一個人,也會讓一個人保留純真。青春就像砂之器,時光則像沙之器。(在此,推薦一部電影《砂之器》。)
孤獨的時光,像一把刻刀,深深地磨練著人們的心靈。在無邊的靜寞中,似乎感覺不到時光在流走,偌大的世界里仿佛只剩下自己孤獨一人,呵呵,就像魯濱遜,如果他不在島上刻道記時間的話,等到回到家鄉(xiāng),也許會覺得驚奇吧?就是這樣,時光會改變?nèi)祟,也會改變一個城市的命運。
淺淺的時光之河泛著粼粼的波光,朵朵漣漪圈在中央,一枝靜靜玉立在水中的睡蓮仿佛掌握著所有的命運,她看起來既美麗又殘酷,對于珍惜時間的人,她總是毫不猶豫的給他們諸多光陰,而對于那些虛度光陰的人,也許,時光這朵花,會用自己的花瓣,在他們的臉頰上刻上一道一道的痕跡,卻毫不憐惜,只給他們少得可憐的光陰。
虛度光陰與珍惜時間有時只有一霧之隔,在那朦朧的霧背后,或是深深的懸崖,或是平坦的大道,要怎么選擇,全看自己的心靈如何選擇……
小學四年級作文 篇5
我喜歡的人有很多很多,要說我最喜歡的人要算是給我啟蒙并陪伴我三年的幼兒園班主任——敬愛的 張佩華老師。
張老師個子不高,但卻十分地漂亮迷人,活象一個小精靈。她一頭烏黑亮麗的秀發(fā),非常有光澤,比洗發(fā)水廣告模特的頭發(fā)還要靚。她有一雙會說話的眼睛。這雙明亮的眼睛,炯炯有神,充滿著親切、和藹,讓我們信任,給我們安全。這眼神經(jīng)常洋溢著欣慰,以表揚有積極表現(xiàn)的同學,這眼神偶爾也會略帶嗔怪,以批評在調(diào)皮搗蛋的同學。
張老師是一個富有童心的人。每天的游戲活動,張老師不僅次次組織帶領我們?nèi)嗤瑢W,而且還象與我們一般大小一樣,親身參與我們的游戲,比我們還投入,和我們一起興高采烈地玩?zhèn)痛快。這時,我就覺得張老師不象是個快三十歲的人了,而是個子比我們大一些的姐姐而已。現(xiàn)在想起來,張老師就是通過讓我們快樂地玩,讓我們在快樂中成長,真可謂是寓教于樂,漚心瀝血。
張老師多才多藝,琴棋書畫,樣樣都會。她的知識面很廣,所以她每天給我們上課的內(nèi)容豐富多彩。從古到今,從國內(nèi)到國外,從天文到地理,感覺她無所不能,無所不知。她講起故事來,繪聲繪色,聲情并茂,讓我們感覺故事正在我們身邊發(fā)生一樣;她唱起兒歌來,清脆婉轉,美妙動人,就象是百靈鳥在快樂地歡唱。
在我的眼中,張老師是一個童話般的'、完美無缺的老師。平日里,張老師就象天使一樣的純樸端莊和機靈睿智,她的一舉一動、一言一行,深深地吸引著我們,讓我們?nèi)朊,讓我們模仿和崇拜,也讓我們不知不覺地在她言傳身教的啟蒙中茁壯成長。
正因為如此,張老師是我最喜歡的人。
小學四年級作文 篇6
每天早上,媽媽都會給我吃一個蘋果。今天,我發(fā)現(xiàn)箱子里的蘋果吃完了,媽媽就拿出以前放在冰箱里的冰蘋果給我吃。她把蘋果削了皮,用一根筷子串起來,想一個大大的糖葫蘆。我一邊吃著一邊看《希臘神話》。蘋果冰冰的,甜甜的,我感到一股冰爽的'汁水直入肺腑,味道好極了。我一邊吃著一邊咂出聲音,媽媽看我吃的這么爽,忍不住跟我說:“讓媽媽也吃一口,好不?"我有一點不情愿。她又說:“別那么小氣嗎?有好東西要分享!”我聽了,才把蘋果給媽媽。媽媽在蘋果上留下了一個牙印。我有點不高興,讓媽媽用刀把牙印削掉。這回媽媽不高興了,跟我說:“子不嫌母丑,同樣的道理,子不嫌母臟。”
我聽了,覺得有道理,繼續(xù)吃蘋果,心里有點慚愧,媽媽這么辛苦把我養(yǎng)大,我怎么可以嫌棄媽媽呢?再說媽媽還年輕,即使她七八十歲了,成了一個老太太了,我們也不能嫌棄她。因為她是我的母親,是永遠愛我的人。
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