（通用）實(shí)用的小學(xué)四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間又到教師節(jié)了，我又想起了唐老師，印象中的唐老師，總是那樣的和藹可親，老師高高的個子，眉清目秀，白里透紅的皮膚，古典式的微笑，配上得體衣服，優(yōu)雅而美麗。唐老師是我記憶中最深刻的人，她睿智幽默別具一格的教學(xué)風(fēng)格常常在我眼前浮現(xiàn)，是她帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游。
唐老師慈祥而仁愛，她很愛我們，這讓我記憶深刻。有一次，做完課間操回來后，老師沒吃早餐，拿出了一個雞蛋、兩塊饅頭和一杯豆?jié){，這立刻引來了不少同學(xué)的圍觀。其中一個同學(xué)不禁咽了一口口水，唐老師見了，關(guān)切地問他：“早餐吃了嗎？”“沒，不，已，已經(jīng)吃了……”唐老師聽了，不再說什么，只是將饅頭扳下一點(diǎn)點(diǎn)，和著開水吃了。然后將剩下的早餐全給了那位同學(xué)。用她那慣有的微笑，靜靜地看著那個同學(xué)吃完了早餐，眼里流露出盡是慈愛的目光，仿佛母親一般。我們都被這一幕深深地感動了。
唐老師講課睿智、幽默、別具一格，課堂上，常常充滿歡聲笑語，這讓我記憶深刻。記得在一次唐老師的“探索發(fā)現(xiàn)”社團(tuán)課上，唐老師像往常一樣走進(jìn)教室，倒了杯水放在講臺上，向大家問了聲好。只是與以往不同的'是，放在講臺上的水滿得似乎快要溢出來了�！敖裉煳覀兊膶�(shí)驗(yàn)的名字就叫空氣與水�！碧评蠋熯呎f邊拿出一張紙，使勁壓到杯子上去，猛得將杯子翻了個身，水卻一點(diǎn)沒有潑出來。大家驚訝極了。唐老師得意地笑笑，繼續(xù)拿著杯子，從我們頭上一個個走過去，大家開始還擔(dān)心水會不會從紙片里溢出來掉到我們頭上，可是水杯從全班同學(xué)頭上都走過，卻一滴也沒有溢出來�！吧衿姘�？這就是空氣對水吸引力的作用！”在快樂的氣氛中，唐老師讓我們學(xué)到了知識。
雖然唐老師只教了我們兩年，但老師的音容笑貌和睿智快樂的教學(xué)風(fēng)格給我留下了深刻的印象。我愛您，唐老師！
小學(xué)四年級作文 篇2
世界上每一個人都有讓自己害怕的東西，我也有，比如我怕老鼠，毛毛蟲，蜘蛛……但我最怕的還是藏獒和看恐怖片。
我怕看恐怖片。記得有一次，我去同學(xué)家，看了二部鬼片，名叫《死寂》和《隔離區(qū)》�！陡綦x區(qū)》就不要說了，再說你就要被嚇?biāo)懒��！端兰拧防锩嬷v的就是一個木偶把一個名叫莎亞的女孩的靈魂給吸走，然后吃了她身體里的東西，喝了她的'血，把莎亞變成了鬼，然后莎亞女鬼把自己的老公也給吃了……我看了嚇得魂飛魄散，心驚肉跳，“��！”長長地尖叫一聲，沖進(jìn)臥室，把頭蒙進(jìn)被子里，全身嚇得發(fā)抖。
我害怕藏獒，據(jù)說藏獒長大了比獅子還大，特別兇猛，誰要是惹惱了它，它就會像獅子一樣撲上來。被藏獒咬到的人會在痛苦和恐懼中死去。我知道我外婆家附近有人也養(yǎng)了一只藏獒，從此，嚇得我連外婆家都不敢去了。
我想盡了辦法克服自己的害怕心理。想來想去終于想出辦法來了。如果我看鬼片就躺在床上看，捂住耳朵，自己對自己說“我睡著了�！睂Ω恫亻崮蔷秃唵瘟�，只要不接近它就好了。
小學(xué)四年級作文 篇3
秋風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)里。我——樹葉，換了一套新衣裳。由嫩綠的夏裝換成了桔紅的秋裝。 我天天都開開心心的，無聊時，碰碰身旁的樹葉姐姐。閑暇時，風(fēng)兒哥哥唱歌我跳舞……早晨，晶瑩的露珠滋潤著我。中午，……
秋風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)里。我——樹葉，換了一套新衣裳。由嫩綠的夏裝換成了桔紅的秋裝。
我天天都開開心心的，無聊時，碰碰身旁的.樹葉姐姐。閑暇時，風(fēng)兒哥哥唱歌我跳舞……早晨，晶瑩的露珠滋潤著我。中午，暖暖的太陽照耀著我。晚上，閃閃的星星示意著我該睡覺了。每天，鳥兒會給我唱歌，對面的小溪會讓我照鏡子，要我越變越漂亮。
在大樹媽媽的懷抱中我度過了一天又一天。有一天，螞蟻弟弟爬到樹上來找我，他跟我說：“葉子姐姐，你能幫我一個忙嗎？”
“啊，什么忙呀？能幫的姐姐一定幫！”
“這要從八個月前說起：一天，我像往常一樣在這里玩，我的家在對面。突然，來了一群人。他們手拿工具在這兒鑿了一條小溪，也就是旁邊這條。從此，我和爸爸媽媽從未見面。他們現(xiàn)在已經(jīng)年過花甲了，正需要人照顧。所以我想請葉子姐姐幫忙載我到小溪對岸去，好嗎？”
“當(dāng)然可以！”
“真是太謝謝你了，葉子姐姐�！�
在風(fēng)哥哥的幫助下，我順利地飄到了小溪上�？粗∥浵伵d奮的樣子，我也高興極了。
到了對岸，小螞蟻請我到他家作客。在地下，我認(rèn)識了一些小伙伴有：蒲公英種子姐姐，玉米種子哥哥……還有蚯蚓哥哥呢!順著時間的推移，我化成了無形的養(yǎng)分滋潤著小花小草。我看見樹媽媽的懷抱中又長出一片新的綠葉。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
小學(xué)四年級作文 篇4
在我家客廳的東南角有一盆萬年青，它與其他植物不同，萬年青一年四季都是綠色的，雖然他不能開花，但使人在冬天一看到他就有一種清新感。
它的作用可大了，只需摘下幾片萬年青的葉子，將它們搗碎，在與雞蛋和面粉攪拌，就成了一張純天然面膜，這種面膜可以吸出臉上的黑頭和各種臟東西。它還是一種藥物，可以治便秘。它還可以止血，如果有小一點(diǎn)的傷口，找一片萬年青，貼在傷口上，不一會兒就止住血了。
萬年青的葉子像水滴一樣，摸上去像是膠皮，聞一聞像是黃瓜的味道似得，嘗一嘗像是藥有些苦味。
聽說它不能開花還有一個故事：桃花，梨花，萬年青是三個好姐妹。一天萬年青與另外兩個姐妹發(fā)生了矛盾，從此3姐妹解散了。她們本來是所有花的驕傲，因?yàn)樗齻?個開的花是最美麗，最芳香的。萬年青生氣的.走在路上，一邊走一邊踢石子。忽然，一顆被踢走的石頭里出來一個神仙，萬年青驚呆了，眼前的這個神仙披頭散發(fā)，穿著白色大褂，像靈魂一樣。神仙對萬年青說，你再次的把我叫醒了，我可以滿足你1個愿望。萬年青慎重的考慮了一會兒，到底是讓花開的美麗呢？還是為人類效勞的花呢？萬年青心想，光講體面是沒有用的。
萬年青大聲的說：“讓我的葉子可以當(dāng)成藥物，可以做出很多貢獻(xiàn)。”
神仙對他說“：但愿望實(shí)現(xiàn)后你會付出一定的代價，萬年青毫不猶豫的答應(yīng)了。
它繼續(xù)走在路上，遇見了桃花和梨花正在比美呢，旁邊有有許多觀眾。
萬年輕來了，：快看哪，那不是萬年青嗎？快過去看看。”
觀眾一下子全都過來了。桃花和梨花很不服氣，憑什么他沒有我們漂亮但還是被別人愛戴呢！萬年青說道：無論做什么，最重要的是對別人有用，對他人有好處，這樣才能更被別人愛戴。萬年青也知道了代價是什么，就是付出美麗，萬年青從此以后不能再開花了，但她對別人很有用。
我也要學(xué)習(xí)萬年青，學(xué)習(xí)他那種不炫耀，不注重表面的品質(zhì)。要謙虛，做一個對別人有用的人，做一個對國家有用的人。
這就是我家的萬年青，它雖然很普通，但它的品質(zhì)卻是值得我們思考和學(xué)習(xí)的。
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