四年級作文匯編[5篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1

　　這是一個美麗而有歡快的節(jié)日，我同伙伴們一起有說有笑的來到學校，學校里人山人海，大家的穿戴都非常新潮，學校也在一夜間被改成了可以供進萬人玩的地方，有大型的圖書館。科技館。美麗的美術(shù)館。舞館，還有高入云端的大商場，里面有著世界各地的時尚服裝，尖端科技制成的玩具。

　　最有意思的就是長達數(shù)十公里高達五千米的云霄飛車，這樣只有在兒時的夢里才可見到，居然出現(xiàn)在了眼前。一進大門，我和伙伴們就走散了，我獨自一人上了大商場，拿了一套非�？岬囊卵澊�，本來想打算去向朋友們炫耀我的這身打扮，可來到教室，發(fā)現(xiàn)同學們都穿著莊嚴的西服和漂亮的牛仔服在歡快的跳舞，我的到來并沒有引起大家的注意，我靜靜的找了塊地方坐了下來。傾聽著歡快的.歌聲，注視著他們優(yōu)雅的舞姿這真的令我感到一絲心酸，我去換了一套西服，熱情的邀請她們跳舞，我的舞步贏的了大家的認可。

　　隨后我又玩遍了圖書館和科技館，我讀完了圖書館內(nèi)的所有書籍，搞懂了科技館內(nèi)所有的知識，我決定明年高考時我就要報名了，并且一定會金板提名。

　　真想永遠不要醒過來，真想永遠沉睡在這美麗而又歡快的節(jié)日里。

四年級作文 篇2

　　呼呼呼，風在耳邊嗖嗖地刮過，而我卻大汗淋漓，我和爸爸正騎著自行車奔馳！

　　我的自行車有著寶藍色的車身，大大的輪胎，是真正的賽車呢！它的車頭裝上了檔位，兩邊都有，左邊三檔，右邊七檔，共二十一檔。爬坡時，檔位調(diào)低，節(jié)省力氣，可以攀登更高的`山峰，下坡時，檔位調(diào)高，快速騎行，有一種釋放的快樂。

　　剛買回新車，我和爸爸從嘉陵江大橋騎到珠江橋，車不太多時，我和爸爸就發(fā)瘋一樣飛奔騎行，你追我趕，臉上冷嗖嗖的，背上卻熱浪滾滾。車輛和行人比較多時，我們便小心翼翼地騎行。

　　當我騎到珠江橋時，經(jīng)常前面突然冒出車來，看著眼前的景象，我嚇壞了，萬一被車撞，或撞著人了怎么辦？爸爸一邊保護著我，一邊安撫我的情緒，并講述他們車隊騎行的險路，克服困難，避免危險的情況 ，使我鼓起勇氣。我們一起騎過珠江橋，恐懼立刻被勇氣折服了。我們還冒險騎過天山路，那里的車更多，但我的信心卻充足了。

　　自行車，你給我勇氣和信心，使我勇于面對新事物，克服各種困難，一起走向未來。

四年級作文 篇3

　　一天晚上，我坐在沙發(fā)上看《西游記》。電視里孫悟空和妖怪們正打的不可開交，電視外的我迷迷糊糊的進入了夢鄉(xiāng)……

　　恍惚中孫悟空從電視機里跳出來對我說：“我們一起去旅行吧！”我高興的不得了，一下子跳上了他的筋斗云。

　　孫悟空把我?guī)У綎|海。放眼望去，這哪像東海啊，簡直就是垃圾場，上面漂浮著各種垃圾，海里的魚蝦也奄奄一息。孫悟空給我一個寶葫蘆讓我凈化東海。我把葫蘆蓋打開，把海水吸到葫蘆里，我輕輕搖了搖葫蘆，最后把海水從葫蘆里倒出來，海水立馬變得干干凈凈，海里的魚蝦也活蹦亂跳的。看到這一幕，我和孫悟空相視一笑。

　　孫悟空又把我?guī)У搅松衬�。他拔了一根毫毛給我，我學著他的樣子一吹，沙漠變成了綠洲。沙漠里有了小河、樹木、花草，還有很多可愛的小動物，真是生機勃勃呀！

　　最后，孫悟空又把我?guī)У搅擞钪妗Ｋ�給了我一顆仙丹，我吃了下去，頓時我就覺得自己力大無窮。我們到了妖怪居住的'星球，把妖怪打的落花流水……

　　“你怎么睡沙發(fā)上了呢？”媽媽把我叫醒了，這是我才發(fā)現(xiàn)，原來剛才的是夢啊，真希望這個夢是真的呀！

四年級作文 篇4

　　今天，下午第二節(jié)課一上課，老師就發(fā)紙要我們默寫，許多同學都嘆著氣說：“哎!五天一大考，三天一小考，連看書的時間都沒了！”我當然也半斤八兩了，但老師卻神秘地笑了笑，唉，真搞不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。

　　“第一個，顧浩馳。”“��？”全班同學居然是在同一時間，同一地點，用同樣的音量和同樣的語調(diào)喊出來的。一喊完，又是同學們的一陣陣爆笑。而顧浩馳則紅著臉，不知所措地看著老師。老師可不管這么多，依然往下默，我心里又開心又疑惑：嘿，老師怎么默詞默同學的名字，這樣也好，同學的名字總比詞語簡單。 這次我卻打錯了算盤，同學的名字并不比詞語容易，反而，還要難上好幾倍。第一個顧浩馳到還不難。第二個俞曦卻像一座大山壓在我們的面前，我絞盡腦汁還是默不出。只好憑著想象寫了上去。最后一個沈嵇煒的難度也不比俞曦小。答案是寫上去了可總看不順眼，好像這里錯了，又好像是那里錯了，真是左右為難呀！哎，又看不出哪錯，只好叫上去。

　　同學們錯的真是五花八門呀！瞧，沈嵇煒啊，就算不會寫俞曦的“曦”，也不用用圈圈來表示吧！此時，有些同學一邊笑一邊說：“魚圓，哈哈哈……”弄得老師忍不住“撲哧”一聲笑了出來。徐成瑜的更加可氣，竟把我名字的“燁”寫成葉子的“葉”，把我名字的“宸”寫成成功的'“成”，嗨，真是不可教也！ 在一秒之內(nèi)，老師的臉突然由陰轉(zhuǎn)晴，叫我們?nèi)�體站起來反思這說明了什么？有同學舉手說：“我們平時不勤奮，沒有認真觀察生活�！蔽覅s認為我們不關(guān)心同學，這么多年連同班同學的名字也不會寫。老師讓我們坐下，語重心長地說：“你們同窗至少也有3年半了，居然連同學的名字也寫不出，這說明你們還不夠關(guān)心同學，你們一定要關(guān)心身邊的每一件事呀！

四年級作文 篇5

　　暑假里，爸爸帶我去了丹東大陸島去觀海。來到了海邊，哇！只見浩瀚的大海一望無際，與天相接，分不清哪里是天，哪里是海。海面上，成群的海鷗自由自在地飛來飛去，它們歡快地叫著，仿佛在訴說著對大海的深情。遠處，幾艘輪船在航行，那速度就像毛毛蟲在爬行，如果不仔細看，是看不出它們在前行的.。近處，海浪一個接一個地打來，連綿起伏，真是后浪推前浪��！海灘上，有揀不完的貝殼，卵石，它們的顏色，形狀各不相同，每一顆都讓你愛不釋手。

　　我和爸爸光著腳丫走進大海，感受著大海的氣息，聞著大海的味道，那是一種淡淡的咸腥味，我舔舔海水，真的很咸呢！再看海浪，它一個個向我們撲來，好大的力量，幾乎讓我站不穩(wěn)，可當它退卻的時候又像在撫摸我，腳下的沙子一點點被沖走，我的腳也隨著下陷，那種感覺真溫柔，也真好玩兒。我興奮地在沙灘上奔跑著，看著留下的腳印

　　一次次被浪花撫平，再踩上去，再撫平……真是痛快極了。

　　當晚霞的余輝染紅了大海，大海顯得更壯觀了。我凝視著大海，心曠神怡，真想與海鷗一起飛翔，去享受大海的快樂。爸爸給我拍了很多的照片，給我留下了很多美麗的回憶。天色漸晚，我和爸爸依依不舍地告別了大海，期待著下一次再來觀海。

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