四年級的作文[經(jīng)典4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　我的叮當(dāng)貓呀，要遲到了，會被罰的我一邊甩著玻璃珠似的汗水在馬路上狂奔，一邊向我的神――多拉A夢，十分虔誠的祈禱著。不時回頭看看街上匆匆來去的行人，原來根本沒有人有空來理會我，我很美麗的沖自己一笑。然后繼續(xù)向?qū)W校百米沖刺~

　　這就是我的星期一，稀里糊涂的十五年就這么過來了。因為每次有叮當(dāng)貓的保佑，我都能很安全的看到星期二的太陽。

　　噓，還好夏寒又在門口掩護我，我順利的從老師的眼皮底下混進了教室。

　　人如其名，夏寒是個酷愛夏天卻又怕熱的`女孩。她的眼睛是特大號的，當(dāng)她深情款款的看著你的時候，任誰都受不了；一張瓜子形臉，皮膚是白雪的顏色；她一笑眼睛下方就會有兩個灌蜜的小坑，她說那叫酒窩，我偏不聽，就是坑就是！

　　我跟她的關(guān)系簡直比鐵還要硬，跟她在一起，有很大一捆的時間是非�？鞓返�。我喜歡唱歌，她會跟我一塊兒在班上大聲的合唱。無聊時，談?wù)勥h大的人生志向或是安靜的看著遠方。我們會肆無忌憚地笑，才不管什么淑女形象！

四年級的作文 篇2

　　我有著說大不大，說小不小的臉，但我不是人類；我有著一個長方體的大腦，但我不是什么幾何立體圖形；我養(yǎng)著一只小老鼠，但我不是鼠洞；我有著一個王國，里面住著字母和數(shù)字、標(biāo)點等高官，但我不是國王。是我誰呢，沒錯，我就是電腦大人。

　　我剛剛造出來時，有樓房那么大，后來科技越來越來發(fā)達，我從樓房那么大的電腦變成了現(xiàn)在家用電腦、平板電腦、筆記本電腦。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)變得很方便實用了，不過我既有優(yōu)點又有缺點，因此人們對我可是又愛又恨。

　　我的`好處是可以幫助人們查資料，因此人們不用在為查不找資料而煩惱了。人們用我畫畫時，可以調(diào)出色調(diào)柔和的顏色，畫出來的畫簡直就是巧奪天工，如果把你畫的畫和達芬奇畫的畫來比，說不定你畫出來的畫比達芬奇畫的畫還要好。我的優(yōu)點還有很多很多

　　當(dāng)然我還一些缺點，比如我的身上還有許多病毒。人為用我的時候偶爾還會登上詐騙網(wǎng)站，因此損失掉一些個人信息和數(shù)據(jù)，或者是錢。我的缺點還有

　　我就是這樣一個讓人又愛又不恨的電腦大人。

四年級的作文 篇3

　　以前，我用的都是二手手機，都是有爸爸媽媽有了新手機之后把舊手機給我的。可是今天，我用起了我的新手機。

　　這個新手機是中國電信的一個活動，只需99元，正好我本來的小米手機舊了，媽媽就幫我買下了。我一直就對我的新手機感到很期盼，希望能快快用上新手機，經(jīng)過了我的耐心等候，終于，我收到了我的新手機。我的新手機是海信的，一共有五英寸，手機的后面是白色的，不論是大小還是顏色，都正合我的心意。爸爸媽媽和我一起來到貼膜的地方，貼好膜和，爸爸幫助我把卡裝好，又幫我下載了一些常用的程序，我就開始高興得用了起來。這個手機的.屏幕看起來比較大，一點也不累，用著我的新手機，我的心里樂滋滋地，別提有多高興了。我對我這個手機很愛惜，每當(dāng)弄臟時，都會小心翼翼的把臟東西擦掉；每當(dāng)屏幕有些花時，都會仔細(xì)地用眼鏡布抹一抹……

　　現(xiàn)在的科技可真發(fā)達呀，不管是成年人、老人還是小孩，都用上了手機，手機方便了我們的生活，打電話、查資料，樣樣都行，功能齊全。我愛我的手機！

四年級的作文 篇4

　　我和一些朋友在圖書館里看書時，常常覺得現(xiàn)在的書太枯燥了。未來的圖書館一定要解決這個問題。

　　我想，未來的圖書館要有三部分。

　　第一部分是專為幼兒園至小學(xué)一、二年級的小朋友設(shè)計的。只要從紅色的書架上取下一本書，將書本打開，看故事就像在看動畫片一樣。如果想看其他的故事，翻下一頁就行了。這種書的每一頁就是一個童話故事。

　　第二部分是圖畫書。只要你從黃色的書架上取下一本書，把封面上的耳機帶好，翻到某一頁，就會有人將此頁的內(nèi)容繪聲繪色的講出來。你看著圖畫，又聽著聲音，仿佛進入了故事之中。講完一頁后，你不翻譯的話。他就會把此頁的內(nèi)容重講一次;如果你翻到另一頁，把書合上講述會立即停止。

　　第三部分的書最有趣了。只要你從藍色的'書架上取下一本書，把它放入一扇門旁邊的盒子里，紅燈一亮，打開門，你就進入了書的故事之中。在里面，你既可以當(dāng)觀眾，又可以身臨其境表演。只要你按一下身旁的按鈕，轉(zhuǎn)眼間，你就可以穿著你想表演的人物的衣服上場。如果你想當(dāng)觀眾的話，可以按你身旁的另外三個按鈕:綠按鈕可以讓節(jié)目倒退,黃按鈕可以讓節(jié)目快速前進，綠按鈕可以讓節(jié)目暫停，就像錄放機一樣方便。

　　未來的圖書館不但讓你得到書中的知識，還可以使你感到快樂。你說說這樣的圖書館好嗎？我們對這樣的未來圖書館拭目以待。

【四年級的作文】相關(guān)文章：

六一四年級作文02-03

四年級四年級作文03-20

四年級作文03-30

歡度六一四年級作文03-24

四年級的作文05-13

四年級作文09-01

四年級作文08-15

四年級的作文11-04

四年級作文【精選】07-20

想象四年級作文02-20