四年級(jí)想象作文集錦六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)想象作文 篇1
親愛的祖國(guó)媽媽：
您好!
雖然您已年過(guò)期頤，但是，我相信，那時(shí)的您仍然神采奕奕，容光煥發(fā)，并且身強(qiáng)體鍵。
我想，20xx年的您，一定更加繁榮昌盛，那時(shí)，您在經(jīng)濟(jì)、科技、以及軍事方面繼續(xù)穩(wěn)步上升，已是全世界無(wú)人不知，無(wú)人不曉的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，您用強(qiáng)大的綜合國(guó)力，使再兇殘野蠻的敵人，也不敢踏上您那神圣的領(lǐng)土!
我想，20xx年的您，一定環(huán)境更加優(yōu)美，那時(shí)祖國(guó)的大好河山雄偉壯麗，山上花紅柳綠，各種飛禽走獸都有了一個(gè)舒適安寧的家;星羅棋布的湖泊，碧波蕩漾，湖水清澈見底。
我想，20xx年的`您，一定干凈衛(wèi)生，馬路上再也看不到冒著黑色尾氣的汽車，統(tǒng)一換成了利用新型能源的環(huán)保型汽車。街道上再也見不到販賣三無(wú)產(chǎn)品的小攤小販，而全是統(tǒng)一規(guī)范的色、香、味俱全的特色小吃!
我想，20xx年的您，一定是科技發(fā)達(dá)，日新月異。那時(shí)，我要成為一名科學(xué)家，發(fā)明出許多能夠造福人類的機(jī)器，讓人和動(dòng)物和諧相處，使動(dòng)物們不再遭受殺戮之苦，然后，我要召集所有科學(xué)家，在火星上創(chuàng)造出一座屬于祖國(guó)媽媽您的“太空城”!
親愛的祖國(guó)媽媽，我有太多太多的話想對(duì)您說(shuō)了，在這里，我向您保證，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，回報(bào)您!
祝您
福如東海!壽比南山!
一個(gè)深深愛著您的小學(xué)生
20xx年3月18日
四年級(jí)想象作文 篇2
清晨，我起床拉開窗簾遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我的小學(xué)依舊那么美麗、漂亮。道路兩旁的柳樹微微飄搖，風(fēng)兒簇?fù)碇W(xué)來(lái)到我的腦海中，為我增添一絲絲精神。
我背起書包來(lái)到小學(xué)，進(jìn)入教室，我的教室是這樣的`。
我的教室里老師的教桌上、每個(gè)同學(xué)的學(xué)桌上都放一臺(tái)計(jì)算機(jī)與耳機(jī)。戴上耳機(jī)就可以進(jìn)去課程，黑板上的講桌可以變化，可以變成大電腦教學(xué)，也可以變成午飯的餐桌，大教室還可以變化成大食堂。還有教室上的課桌按一下按鈕就可以變成一輛小汽車，送這個(gè)課堂的主人回家，送完之后，再自動(dòng)返回學(xué)校。
到了晚上，教室還可以啟動(dòng)防盜系統(tǒng)，不會(huì)有小偷，還可以進(jìn)去睡眠狀態(tài)。有老師加班在教室睡覺，教室立即變成大床，任老師怎樣休息都行。
教室還有地下室，里面全都是玩的，下課后，同學(xué)們到地下室玩。里面還有閃光操場(chǎng)，同學(xué)們可以在閃光操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。有比賽跑步的，有跳繩的，還有踢足球的。。。閃光操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
教室還配有澡池，不過(guò)只能到中午放學(xué)時(shí)開放，有幾個(gè)男生澡池，有幾個(gè)女生澡池，他(她)們?cè)谠璩乩锿嫠�。進(jìn)去澡堂是免費(fèi)的，只需要提前預(yù)定就可以。比如預(yù)定的人多就需要開放另一個(gè)澡池，這樣會(huì)節(jié)省水資源。澡池還有跳水板，有淺水區(qū)還有深水區(qū)，任同學(xué)們自由玩耍。
這就是我的神奇教室，未來(lái)，讓我們?nèi)祟惞餐l(fā)展！
四年級(jí)想象作文 篇3
下午，氣候調(diào)節(jié)委員會(huì)按計(jì)劃召開每周例會(huì)。本次例會(huì)的主要內(nèi)容是討論決定下周的天氣。
作為該委員會(huì)的秘書，我在會(huì)議記錄上寫下了當(dāng)天的日期：２０２２年5月26日。
會(huì)前，委員會(huì)已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)上投票的方式了解了市民對(duì)下周天氣的選擇。不過(guò)，這次投票的結(jié)果非常有趣，市民們的選擇幾乎包括了各種氣候類型。委員會(huì)主席建議委員們?cè)谧鞒鲎罱K決定前先看一部紀(jì)錄片《一年四季》，以開闊思路。該紀(jì)錄片攝制于２０年前，那時(shí)一年有四季之分，四季的更替完全受自然因素制約。不像現(xiàn)在，人們可以根據(jù)人類自身的需求來(lái)隨意調(diào)節(jié)每天的'天氣。
紀(jì)錄片開始了。首先映入眼簾的是生機(jī)勃勃的春天，很快，鏡頭切換到了炎熱的夏天，再下來(lái)，便是秋天，大地被覆蓋上一層金色的“地毯”，蝴蝶般的落葉還在不斷加大這層“地毯”的厚度，最后欣賞到的是白雪皚皚的冬天。
片子結(jié)束后，委員會(huì)主席說(shuō)：“下周有個(gè)‘六一’兒童節(jié)，我們不妨看看市民中孩子們的投票情況。”結(jié)果，絕大多數(shù)孩子都希望在兒童節(jié)期間享受冬天帶來(lái)的樂(lè)趣。為此，委員會(huì)最后決定：下周為冬天，溫度設(shè)定在零下五攝氏度。
關(guān)于下周天氣的決定很快就傳開了，孩子們迫不及待地在爸爸媽媽的指導(dǎo)下做著各種入冬前的準(zhǔn)備工作。其實(shí)，他們最喜歡的倒不是冬天的氣溫，而是漫天的大雪能讓他們滾雪球、堆雪人、打雪仗！
四年級(jí)想象作文 篇4
如果上課可以一直睡覺，那真的是一大福音；如果上課可以隨意休息，或坐或躺，那真的是一大享受；如果上課可以喝喝水、吃吃零食，那真的是一大快樂(lè)的事。
每天一大早，我總是一副睡不飽的樣子，睡眼惺忪，無(wú)精打采，感覺很累�？墒巧险n時(shí)總要打起精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)可真的很辛苦，所以我很希望上課可以邊睡邊上課，那該多好��！可是，睡著了，什么都看不到、聽不著，怎可獲得知識(shí)呢？所以我知道我的希望根本是不可行的事。期待將來(lái)科學(xué)家看看能否發(fā)明這種機(jī)器，讓人一邊睡覺一邊學(xué)習(xí)，那簡(jiǎn)直是人間最好的禮物呢！
任憑老師上課時(shí)講解得多么的精彩，任憑課本里的文章是多么美妙，終究是死板板的知識(shí)，無(wú)法引起我們小朋友的目光。萬(wàn)事如人飲水，冷暖自知，什么事最好是自己親身去體驗(yàn)、去嘗試，那我們一定可以得到很多的知識(shí)，也會(huì)永生難忘。
如果上美術(shù)課時(shí)的教室能在“美術(shù)館”或“城市美術(shù)館”，那么我們就可以恣意品味著力與美的作品；如果上自然課時(shí)，我們可以坐在游園車?yán)�，游賞于“歡樂(lè)谷”或“動(dòng)物園”，那么我們就可以愉悅的擁抱著動(dòng)物的可愛與特性；如是上社會(huì)課時(shí)，老師能帶我們到“歡樂(lè)谷”參觀小小的`模型與聽著詳細(xì)的解說(shuō)，那么我們就會(huì)飽覽世界各國(guó)的風(fēng)光與習(xí)俗。
如果現(xiàn)在有了時(shí)光機(jī)，我希望上課時(shí)老師可以帶我們坐上時(shí)光機(jī)跑到恐龍時(shí)代，看看恐龍到底怎么絕跡的；如果現(xiàn)在可以隨意的穿越時(shí)空，我希望上課時(shí)老師可以帶我們回溯到地球混沌之初，讓我們小朋友看看地球到底怎么形成的；如果上課有了哆啦a夢(mèng)，那么我們就有了任意門，我想到北極看看冰山溶解的景象，告訴大家北極熊快無(wú)家可歸了；我也會(huì)到圣女峰看看天地的遼闊，開擴(kuò)我的心胸，美化我的心靈。
現(xiàn)在科技已是那么的發(fā)達(dá)，已經(jīng)有無(wú)人駕駛的車子了，真是日新月異，一日千里。為了生活更方便，為了上課更精彩，我希望以后還有更多的發(fā)明，更多的驚喜，來(lái)幫我早日實(shí)現(xiàn)上課的愿望。
四年級(jí)想象作文 篇5
“嗷嗚～好冷啊！”我大聲哀號(hào)著�！芭芪迦�！”體育老師望著縮手縮腳的我們宣布道。一聽這話，我立馬打了個(gè)趔趄，軟綿綿地倒在身后那位同學(xué)身上，于是一段“感動(dòng)中國(guó)”的對(duì)話開始了——
“啊！你怎么啦？”
“我腳扭了，太遺憾了，我最喜歡的體育課沒法上了。”
“怎么辦，可憐的孩子？”
“上不了體育課是我人生最大的遺憾�。 �
“沒事，我會(huì)陪你的！”
“我太感動(dòng)了，you jump i jump!”
“哦～”
旁邊的.同學(xué)習(xí)以為常地評(píng)價(jià)道：“略顯浮夸的演技�！�
不過(guò)，演歸演，誰(shuí)也沒有膽子不去跑步。
剛一起跑，我就力不從心，雙手軟綿綿，雙腳都快抬不起來(lái)了。后面的同學(xué)慢慢追上了我。一位同學(xué)便追上我一邊說(shuō)：“哎呀，我們都快超過(guò)何鴻睿了！”我驚喜地一回頭，果然發(fā)現(xiàn)耐力堪比南孚電池的體育委員何鴻睿正在我后面，頓時(shí)滿血復(fù)活，難道我穿越了？
仔細(xì)一看，他的跑法和我的大不一樣，我是側(cè)身像只螃蟹一樣橫著跑，他就擺臂擺得很上，腳就像是高抬腿一樣的動(dòng)作，我疑惑地往前看，只見一些和我一樣當(dāng)“螃蟹”的同學(xué)經(jīng)過(guò)老師后，立馬改成了何鴻睿那樣的跑法。我心中掠過(guò)一絲不詳?shù)念A(yù)感，難道說(shuō)…
“啊啊��！一次元遇上了異次元！”
與我擦肩而過(guò)的何鴻睿聽了我的狼嚎，一邊跑一邊用“何氏風(fēng)格”教訓(xùn)我：“吵什么吵！快跑步啦，哼！”
我望著充滿宇宙能量的何鴻睿，喃喃自語(yǔ)：
“果真有著彪悍的正能量啊。原來(lái)，
地球人都欺負(fù)我！”
四年級(jí)想象作文 篇6
時(shí)光如梭，歲月如流。20xx年的我已是位大名鼎鼎的世界級(jí)汽車設(shè)計(jì)大師了。我設(shè)計(jì)的新型汽車已經(jīng)轟動(dòng)了全世界。為什么呢？現(xiàn)在我就隆重介紹一下，我設(shè)計(jì)的這款新型汽車吧！
啥叫新型汽車呢？有人說(shuō)是形狀很怪異的，讓人看了有好奇感的；有人說(shuō)是功能與普通汽車相比，更全面的；還有人說(shuō)新型汽車就是更環(huán)保、更節(jié)能的。嗯……嗯大家說(shuō)的都有道理，要是把大伙說(shuō)的結(jié)合起來(lái)就是我設(shè)計(jì)的新型夢(mèng)想中的汽車。
首先，汽車上有兩根天線，插在汽車的正前方，“勿以善小而不為”呀！其實(shí)它是一個(gè)方向識(shí)別儀，當(dāng)司機(jī)在某地方迷失了方向，它就會(huì)立刻啟動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，來(lái)引導(dǎo)方向。其二它還是一個(gè)“溫度調(diào)控器”，可以根據(jù)車外的氣溫來(lái)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度，嚴(yán)冬季節(jié)，你會(huì)覺得溫暖無(wú)比；酷暑時(shí)節(jié)你會(huì)覺得涼快無(wú)比。當(dāng)汽車駛在有石子的路上，凹凸不平的路面使乘客很不舒服，但是新型汽車的車輪有種特殊功能。遇到石子時(shí)它會(huì)自動(dòng)吸收，它的車輪就像個(gè)回收站�，F(xiàn)在令科學(xué)家大傷腦筋的是城市的污染。汽車就是一個(gè)重要污染源，汽車排出的尾氣，污染了環(huán)境。但是新型汽車?yán)锱溆幸环N環(huán)保裝置，能將氣管里的有害物質(zhì)加工處理，這樣從排氣管里排出的'就是干凈的氣體了。那時(shí)我們的地球?qū)⑹莻�(gè)綠色的家園。上班族上班時(shí)，總會(huì)遇到堵車的時(shí)候。但這種新型汽車還有一個(gè)重要的功能，那就是在遇到堵車時(shí)它會(huì)變成飄行車，輕松飄移過(guò)去，剎那間你就成為一位“空中飛人”。好神奇吧？
我想象中的這種新型汽車是不是在現(xiàn)實(shí)生活中很難找到呢？但是，也許再過(guò)幾十年，當(dāng)我夢(mèng)想成真之際，這種新型的、舒坦的、環(huán)保的、節(jié)能的、便捷的汽車一定會(huì)出現(xiàn)在我們的面前！
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