四年級優(yōu)秀作文集合8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我的同桌名叫李壯，他長得又高又胖，圓圓的腦袋，寬寬的.身體，比我高出半頭。有一次，我看到他媽媽騎車送他上學，他剛坐上后座，車胎就馬上壓扁了，從后面看，只能看見他寬寬的背——他媽媽被擋得嚴嚴實實的。
李壯很愛學習，也很刻苦，但成績總是在八九十分徘徊。記得有一天中午，我剛要上樓吃飯，突然傳來一陣責罵聲，我順著聲音往樓下望去，只見他媽媽一邊揪著他的耳朵，一邊惡狠狠地說：“下次還敢不敢偷懶了？”“不敢了，不敢了�！彼迒手樆卮��！摆s緊去背書！”她媽媽大喝一聲，只見他飛快地跑進教室，拿一本書出來，靠著墻，一字一字地讀起來，聲音里又響亮又清脆。這時，我倒覺得他有點兒可憐。
要說起李壯的愛好，那可就多了，讀英語、彈鋼琴、踢足球、畫畫、……讀英語時，他的樣子像小雞啄米一樣認真，那神情像法官一樣嚴肅。彈起鋼琴來，他胖胖的手指在琴鍵上滑來滑去，一串串優(yōu)美的音符便飛了出來，真讓人羨慕。踢足球？哈哈，他的樣子就更可愛了，就像一個圓圓的“大球”追小球，別看他胖，可靈活著呢！
這就是我的同桌——一個可愛又勤奮的胖子。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
小樹笑了 卸甲鎮(zhèn)中心小學王羽 今天一放學，我便急匆匆地向家跑去，突然我聽見一陣陣朗朗的笑聲，我向四周望了望，沒人哪來的笑聲，再一看，原來是花圃里的一棵桂花樹正在笑著向我打招呼呢！
我問桂花樹：“你為什么笑呀？”桂花樹搖搖頭，說：“你不記得了？我原本是一棵美麗的樹，后來，一群小搗蛋把我拔出來，摘去我身上所有的'花，我失去了美貌，你看見了，連忙把我重新栽進泥土里，為我澆水施肥，讓我有了生機，讓我脫胎換骨。樹，沒有你，我就不能回到從前�！蔽衣犃�，心里美滋滋的想：“是啊，那一次，我看見花圃里的桂花樹被人拔了，很心疼，連忙把他重新栽進泥土里，沒有我，桂花樹就不會重新生長，我真是偉大……
看見容光煥發(fā)的桂花樹我想：世界上每一種植物都值得我們?nèi)ケＷo，去珍惜。我以后一定要更加保護植物，讓那些被損壞的樹木煥然一新，讓我們?nèi)ケＷo植物吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
除夕早上，我一醒來，就飛快地叫醒爸爸媽媽，提著大包小包，高高興興地和親人們一起回老家過除夕。
經(jīng)過兩個小時的旅途，我們來到了鎮(zhèn)上，放眼望去，古宅下的茶葉園一片翠綠，勤勞的人們正在貼春聯(lián)、買煙花，十分熱鬧。我們買了鞭炮，便向家走去。
到了下午，我們早就等不及了，沖到屋頂，拿起一根煙花點燃，只見煙花“嗖”地一下竄出來，可是只有煙，沒有任何顏色，爸爸說這是因為在白天，自然光比煙花的光亮，所以看不見。所以我們只好耐著性子等到晚上。
終于，夜幕降臨了，吃完年夜飯，我們沖了出去，拿起長長的煙花架在墻上，我點燃引線，大聲地說：“三、二、一，發(fā)射！”“箭”咻地一聲便不見了蹤跡。表哥也不敢示弱，說：“看我鞭炮的厲害！”便跑到樓下點燃引線，“噼里啪啦”的聲音一下子跑進我的.耳朵里。姐姐不服輸，點著了“出水芙蓉”，煙花就在原地轉(zhuǎn)圈，噴射出美麗的光。堂哥不服輸，拿起“炸彈”往地上砸。不過，他失手打到我腳旁。“砰”的一聲響，我吃了一驚，還以為我腳被炸了呢！
我們玩著，跳著，奔跑著，歡笑著，到了新年的鐘聲敲響時，我們還沒玩夠，還想繼續(xù)玩。
雖然過完了春節(jié)，但快樂永遠留在每個人的心頭。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
秋天，我來到老家。這里的公園鳥語花香。
公園里的葉子變黃了，一片片往下落，好像回報大地媽媽的恩情。草地上的小草也漸漸變黃了，遠遠望去，好像鋪了一層黃地毯。
你看，花壇里的菊花開的多么熱烈，多么茂盛，有黃的、紅的、紫的、白的'，一朵朵，迎著西風，披著寒霜，爭妍斗艷，噴芳吐香，滿公園成了一個世界。
那些菊花紅的像火，黃的如金子，綠的是翡翠，白的像雪花，粉紅如彩霞，深紅的似綢子。
��！秋天的公園真美，我長大一定要把公園弄得更美妙。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
豐富多彩，有踢足球、打籃球、去郊游、看課外書、畫畫...... 其中，我最喜歡的一項就是和爸爸媽媽一起去郊游。星期天的早晨， 我和爸爸媽媽約定好一起去南湖公園。因為南湖公園也是我最喜歡的郊游地點之一，那里有美麗的湖水，漂亮的荷花，還有成片的樹林，我們乘車來到南湖公園。下車后， 我們手牽手一起坐進公園，走在草坪間的小路上，不久就來到了荷花池，看到了粉紅色的荷花，我看見有的荷花是盛開的、有的'是含苞待放的、有的張開兩個花瓣像一種展翅欲飛的蝴蝶。荷花周圍飛舞著各種各樣的蜻蜓，偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上歇歇腳，這時讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩。順眼望去，池塘里成群結(jié)隊的小魚正無憂無慮的游來游去，綠傘似的荷葉好像在給小魚遮擋住火辣辣的陽光。我們沿著荷花池繼續(xù)向前， 在不遠的一片樹林里，我看見一群小鳥，有的在天空中飛來飛去，有的停在樹上休息，還有的小鳥在草地上覓食�？鞓返臅r光總是短暫的，回家的時間也到了，我還有些戀戀不舍，意猶未盡的感覺。
今天我和爸爸媽媽去南湖看到了許多美景，南湖的美景可真讓我流連忘返啊！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小狗，這只小狗又忠誠，又調(diào)皮。
有一次，我喂小狗吃飯，我把小狗抱到飯桶旁邊，讓它自己吃飯，這位狗先生可不一樣，它故意盯著我，然后扭頭就跑，我還沒反應過來，它都已經(jīng)跑出好遠了，我在后面拼命地追，非要把它追上來不中，眼看就要追上了，撲通一個四腳朝天，狗沒追上，反而我頭上起了個包，小狗回頭看了看，哈哈的大笑起來，好像在說小主人，有本事就來抓我呀！我十分氣憤的說：等著吧，等我抓到你，你就不是笑了。我堅強地站起來，一把抓住了小狗，小狗拼命的掙扎，腳一蹬就跳了出至尊，撒腳就跑，我心想：真是一只調(diào)皮的.小狗啊！
這只小狗不但調(diào)皮，它也很忠誠。有一次，我在小區(qū)下玩，突然一個哥哥向我沖來，我沒有任何抵抗能力，正在危機時刻，它一下沖過來，對那位哥哥汪汪，地叫了兩聲，那個哥哥轉(zhuǎn)身就跑，我跑上去，一下子抱起小狗，對它說：你竟然是那么的忠誠啊！
我家的小狗，難道你不喜歡嗎？
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我有一個非常要好的朋友，他的名字叫創(chuàng)客。
創(chuàng)客很喜歡發(fā)明。對了，說到發(fā)明啊，他最近好像在發(fā)明一個叫聲控風扇。聽他說這個聲控風扇可以吹出熱風或冷風，還可以根據(jù)天氣變化而改變溫度，比如說現(xiàn)在是晴天可是突然變天了，這個聲控風扇本來吹著涼風，你只要說一聲熱風，它就會吹出非常暖和的熱風，最重要的一點是你可以不用動，只要說話就能讓風扇打開，開始工作。
“孫璐趕快過來我少了幾樣東西”！創(chuàng)客叫到。我立刻跑過去問他：“你需要那幾樣機器”。創(chuàng)客說：“我要需要制熱器、制冷器、高超溫度計、變化器”。我馬上跑到地下室給他拿了這幾樣東西，然后交給了他，并問他：“你要這幾樣東西做什么用”？創(chuàng)客說：“制熱器是能讓這個風扇吹出熱風，制冷器是能讓這個風扇吹出冷風、高超溫度計是在制熱器和制冷器處問題的時候代替它們工作的，變化器是讓溫度變化的一個機器”。
這時他打開了風扇，風扇運行的很慢，我問創(chuàng)客：“它為什么轉(zhuǎn)的'這么慢”，創(chuàng)客回答：因為它需要用機油潤滑才正常工作。我馬上跑到車庫里拿了一大瓶機油給他，用完機油后，當他在打開風扇時風扇就正常工作了。
他發(fā)明完的風扇對我們有非常的有幫助，現(xiàn)在是秋天，我們天天在溫暖的屋子里，這都是風扇的功勞啊!
創(chuàng)客愛發(fā)明愛到廢寢忘食，他還發(fā)明過許多機器人，有掃地的機器人、有園丁機器人、有洗碗機器人……有許多機器人我都機不清楚了!
創(chuàng)客的未來是一位成功的、偉大的發(fā)明家，而且他的發(fā)明會越來越多！
四年級優(yōu)秀作文 篇8
“叮鈴鈴”，清脆的放學鈴聲打響了，同學們一窩蜂涌出了教室。剛被評為“好先鋒”的小樂也高高興興踏上了回家的路，你瞧！他一邊哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳，準備把這個好消息趕快告訴爸爸媽媽，心里甭提有多高興了。
剛到樓梯口，小樂碰見了一位盲人，因為當時天色朦朧，他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上，手腳都被磨出了血，樣子十分痛苦�？尚凡粌H沒有扶起他，而且還沒禮貌地說：“沒長眼呀，走開。”盲人聽后，只得搖著頭，嘆息著，一步一步艱難地走開了。
就這樣，小樂回到了家，好心情卻沒有了，心里想著盲人那痛苦的表情，又望了望胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，心中有說不出的慚愧。
第二天的放學鈴聲又響了，小樂像往常一般走出校園時，卻又看見了昨天那位盲人，他連忙上前喊：“爺爺，我來扶您回家。”那盲人一下聽出了小樂的.聲音，忙推辭說：“不用，不用，我自己回家�！钡贝俚穆曇羲坪醢研樊敵闪藘瓷駩荷��！拔抑厘e了，對不起，我只想彌補一下。”小樂的一句話，使校門口的同學們驚訝了，他們齊刷刷地望著小樂，小樂愧疚地說：“昨天我撞倒了你，還對你不禮貌，我錯了 ，請您原諒！”盲人頓了一下，慈祥地說：“好孩子，知錯能改就好，如果愿意，我們一起回家�！薄昂谩�。 小樂點點頭，同學們也笑了，于是，小樂牽著盲人的手把他送回了家。
胸前的紅領(lǐng)巾是鮮艷美麗的，看來自己還得努力��！
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