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【實用】四年級學(xué)生作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級學(xué)生作文 篇1
在我成長的過程中,有喜有憂,有笑有淚,有成功也有失敗,其中有一件往事十分讓我難以忘懷。
記得六歲那年,有一天,爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了,只剩我一人在家,孤零零的`。媽媽只給我留下了幾個面包,讓我餓了就吃面包,他們下午就回來。中午,我在樓上看電視,看著看著,覺得手有一點冷,我沒有找到熱水袋,突然發(fā)現(xiàn)了火機(jī),我想是不是找一點紙燒著了烤一烤。然后我就找到了一些沒有用的紙,用火機(jī)點燃了,把它們放進(jìn)家里垃圾桶里,火點著了,可火勢越來越大,一會兒就連塑料垃圾桶也燒著了,我心里十分害怕。當(dāng)時我不顧一切,硬著頭皮把垃圾桶端起來,從二樓門口扔了下去,我的手也被燒起了一個水泡,當(dāng)時疼得我眼淚都流出來了。
也就在這時,爸爸媽媽回來了,他們看見地上正在燃燒的垃圾桶,不知發(fā)生了什么事,馬上跑到二樓,二樓有非常大的煙霧,他們看到我問:“怎么了?”我告訴了他們,他們聽了放聲大笑,說我怎么那么笨,有火就用水滅呀!我說當(dāng)時我沒想起來。
這件事告訴我:“遇到危險時,頭腦一定要清醒!睆哪且院螅以僖矝]有干過這種傻事了。
四年級學(xué)生作文 篇2
有人說母愛似水,可我并不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為母愛像一小片海洋,足夠你航行;我認(rèn)為母愛像一小片天空,足夠你遨游;我認(rèn)為母愛像一小片草地,足夠你奔馳。
那是個星期二。下午,數(shù)學(xué)作業(yè)是抄試卷。本以為語文作業(yè)會少點,是平常作業(yè),可誰知竟是一張手抄報。天哪,手抄報我一做就要兩個小時!老師看我們可 憐,就說英語作業(yè)不用做了。可人算不如天算,站隊放學(xué)時,傳來“噩耗”:英語作業(yè)是m9課文兩英一漢,必須做!三課作業(yè)如幾噸重的大山般壓得我喘不過氣 來。
回到家,我連招呼也沒打就開始“奮斗”起來。家里改裝洗手間,機(jī)器的轟鳴聲吵得我心煩意亂,心久久不能平靜。抄試卷時,時不時就蹦出來個錯別字!爱(dāng)——當(dāng)——……”鐘敲了六下,我才剛剛做完數(shù)學(xué)。
開始吃飯了。我狼吞虎咽的吃著,為的就是在點去做作業(yè)。我真可謂是“身在料毀于一旦,只得重新再查。
匆匆一看表,不為大吃一驚:七點了!人們常說光陰似箭,可這速度都能趕上火箭了!我的手抄報還一動沒動來。我只能加快速度?稍郊痹匠鲥e,大標(biāo)題總也寫不好,一不小心曹營心在漢”嘴里吃著,心里卻想著手抄報的版面。
“呼——”我長呼一口氣,因為我費了九牛二虎之力終于抄完了英語。雖然不是一般的龍飛鳳舞。我急忙奔向電腦,查資料。可電腦也跟我作對,突然卡機(jī), 令我剛剛查好的資還把筆袋弄到了地下。當(dāng)我撿完掉落的筆,一抬頭,撞倒了桌子上,手還被狠狠的劃了一下。傷心、疼痛、無助、煩躁竟變成一顆淚珠從眼眶里滑 落下來……
這時,一雙溫暖的大手摸了摸我的頭,在朦朧看到了媽媽那慈祥的面孔:“寧寧,怎么哭了?很急嗎?離你平常睡覺的`時間還早呢!急也是這幾個小時,不急 也是這幾個小時,我們?yōu)楹芜x擇急?無論遇到任何事,都要冷靜,要以平常心對待!“媽媽就這樣摸著我的頭,而我,也漸漸平靜下來,安心地做著。先前的煩惱一 掃而光,取而代之的,是一絲淡淡的微笑……
媽媽,是您教會了我冷靜,是您教會了我以平常心對待任何事,是您幫助了我度過一個有一個難關(guān),讓我茁壯成長,謝謝!
四年級學(xué)生作文 篇3
從小到大有趣的事情猶如天上的星星一樣多,其中最有趣的還是偷穿媽媽的高跟鞋這件事。
記得那時候每天傍晚,媽媽下班回來時,我最先聽到的總是她那“咯噔、咯噔”的高跟鞋聲,然后才見到媽媽,真可謂“未見其人,先聞其聲”。高跟鞋發(fā)出的.聲音真好聽,就像鋼琴上的黑白鍵,在我心頭彈奏。我多么渴望穿一穿高跟鞋,自己來“彈奏”這動人的旋律,可是一直找不到機(jī)會。
終于有一天,機(jī)會來了。那天媽媽有事出去了,卻沒穿她的高跟鞋。我趕緊脫下自己的小皮鞋,迫不及待地從鞋柜里拿出媽媽的高跟鞋,輕輕地放在腳前。我緊張得吸了一口氣,夢寐以求的高跟鞋就在我的眼前,我的心竟不由自主地砰砰直跳。我深吸一口氣,小心翼翼地把腳伸進(jìn)鞋子里,啊,一股冰涼的感覺從腳底直竄上來,感覺一下子高了許多,我有一種說不出的幸福?墒沁@鞋子對于當(dāng)時才五歲的我來說,實在太大了,我小小的腳丫占不到鞋的一半。我穿著高跟鞋一瘸一拐地朝前走,就像在大海上遇到狂風(fēng)暴雨的小船一樣,搖搖晃晃的好玩極了!我學(xué)著電視上模特走路的樣子,伴著“咯噔、咯噔”的鞋聲,扭著屁股走到鏡子前,擺出幾個造型,嘿,還真有模特的樣子。
我正得意呢,突然聽到鑰匙開門的聲音——是媽媽回來了。我嚇得飛快地跑到鞋柜前,結(jié)果腳一歪重重地摔在地上。媽媽進(jìn)門見我這副狼狽的樣子,捧腹大笑:“傻女兒,你還小,不能穿高跟鞋,這對你的腿發(fā)育不好哦!以后可不能再偷穿了!蔽业哪橆D時紅到了脖子根。
日子一天天地過去了,我也一天天地長大了,偷穿高跟鞋的傻事我再也不會做了,可是童年那些純真的事情是多么有趣呀。它們已經(jīng)在我心中烙下永恒的印跡,我永遠(yuǎn)也忘不了。
四年級學(xué)生作文 篇4
“相信自己,加油,你能行!”這是媽媽常常對我說的一句話,也是我最愛聽的一句話。
這件事情發(fā)生在三年級,我剛剛學(xué)習(xí)英語的時候,我的.英語成績真是一塌糊涂,什么也不會。臨近考試了,媽媽給我報了一個英語班。看到媽媽辛苦賺來的錢一把交到人家手中,我的心里有說不出的難受。我暗暗下定決心:一定好好學(xué)習(xí),只有這樣才對得起媽媽的辛苦。
考試時間到了,我多少還是有些害怕。當(dāng)老師公布成績的時候,我恨不得馬上走開,生怕自己考不好。分?jǐn)?shù)出來了,80分!啊,媽媽肯定會大發(fā)雷霆,火山爆發(fā)的。我心驚膽戰(zhàn)地回到家,心不在焉地吃著飯,媽媽問:“怎么啦?”我說:“沒什么!眿寢層謫枺骸坝⒄Z考得怎么樣?”我心想:真是哪壺不開提哪壺呀!我吞吞吐吐地說:“八……十……分……”
沒想到,媽媽竟然說:“相信自己,加油,你能行!”聽了這句話,我感覺全身都非常有力。第二次考試的時候,我考了92分。我高興地跑回家,迫不及待地告訴媽媽。
從此,媽媽的這句話——“相信自己,加油,你能行”成了我學(xué)習(xí)的動力,也成了我最愛聽的一句話!
四年級學(xué)生作文 篇5
那是去年冬天,大雪分飛的時節(jié)。早晨我起床很早,看見地上白花花的一片,好象披上了銀裝。
吃完早餐我就和妹妹玩打雪仗的游戲,我蹲下來用手抓一把雪,捏成圓形,妹妹似乎也準(zhǔn)備好了。俗話說“先下手為強(qiáng)。”我就向她不斷向發(fā)動功擊。她不甘示弱,雖然她臉上被打的.“鼻青眼腫”,但她還是連續(xù)向我飛出兩個雪球。說是遲那是快,我閃身一躲,躲過一擊。我正準(zhǔn)備拿雪球攻擊,突然一個雪飛來,打在我臉上,又來兩個,擊中我的頭發(fā)。我急中生智,假裝拾雪,眼睛卻盯住她。這時飛來兩個雪球,我在地上打了個滾,向她飛去兩個“飛彈”,打得她頭昏眼花,頭上都是白發(fā)。妹妹的手都紅了。“啊欠”妹妹打了個噴嚏。我見了說“別玩了吧!薄班侧病毖┐蛟谖夷樕。“你居然使苦肉計”我自言自語道。我飛起兩個雪球向她飛去,可她早有防備,趴下來躲過這一擊。突然我心生一計。“你爸爸回來了!彼D(zhuǎn)過臉來,這時,我扔出兩個雪球!澳挠小彼晦D(zhuǎn)頭就被打。她突然哭了,我再也不上當(dāng)了。我走近她,手里抓了一把雪,另一只手模她腦袋,完蛋了,她發(fā)燒了。
“爸爸”
這件事使我難忘。
四年級學(xué)生作文 篇6
20年后,我成了一名建筑設(shè)計師。隨著高科技的快速發(fā)展,我設(shè)計出了一種新型的高科技教室。
這間教室制作時用的材料非常特殊,窗戶也是用特殊的材料制作的。夏天的時候,天氣很熱,陽光也很刺眼。但是教室里的陽光,不但不刺眼,不熱,而且還很涼爽。這全是這扇窗戶的功勞。這扇窗戶不僅會遮掩陽光,還會把陽光轉(zhuǎn)化為能源,像空調(diào)一樣吹出涼爽的風(fēng)。當(dāng)然到了那時候,黑板也會下崗。那么你一定會問:黑板沒有了,老師怎么講題講課呢?不用擔(dān)心,到那時候,老師就會用電子黑板給同學(xué)們講題講課。這樣就可以節(jié)省資源,也可以減少粉筆沫造成的污染。
當(dāng)然,還有最神奇的桌椅了。無論是桌子還是椅子,都有幾種不同的'功能。下課時,椅子就會變得像沙發(fā)一樣柔軟,還會播出你喜歡的歌聽。到了上課的時候,椅子就會變回原來的樣子。如果你在上課時說話或做小動作,那么你不僅會被桌子上的無死角攝像頭拍下來,而且椅子也會不停的搖晃,提醒你。
這間高科技教室有還有很多功能我還沒有介紹呢!即使我介紹三天三夜也介紹不完。同學(xué)們你們期待這樣的教室嗎?
四年級學(xué)生作文 篇7
自從烏鴉被狐貍騙走了嘴里的肉后,又羞又恨,一心想尋找機(jī)會報仇?珊镁靡矝]有想出懲罰狐貍的辦法。
有一天,它發(fā)現(xiàn)一個老獵人在森林里,就跟著老獵人向林中飛去。
離開老獵人后,它來到離森林不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上,并在一個垃圾箱里翻出了一只死雞,它銜著死雞來到了狐貍家門前的樹上,叫了好久,才喊出了狐貍。誰知它連繩子也不肯借。
見狐貍不肯,烏鴉一本正經(jīng)地說:“今天是我的'生日,朋友送給我一只雞,銜著累,想借繩子把雞捆在背上馱回去,既然你沒有就算了!
烏鴉走了,狐貍趕緊追上去,想幫它背,可烏鴉說要到自己背不動時再讓它背。為了吃到烏鴉嘴里的雞,狐貍動盡了壞腦筋,說盡了好話。
烏鴉吃力地朝前飛,狐貍不停地追。忽然它看見那雞“啪”地落在雜草叢中,狐貍猛地?fù)渖先。誰知腳下一軟,狐貍連同雞一起掉人陷阱。
烏鴉站在白楊樹上看得清清楚楚,聽到狐貍的呼救聲,它放聲大笑。
四年級學(xué)生作文 篇8
你一定去過動物園吧!大多數(shù)動物園里的動物是關(guān)在籠子里的,可是上海野生動物園分成了車行和步行兩大區(qū)域,營造了人與動物充分和諧的環(huán)境。車行區(qū)的動物不論是溫順的食草動物還是兇猛的食肉動物,都是散養(yǎng)的。它們自由自在的休息,覓食,玩耍。游人則要坐在堅固的旅游車?yán),才能去欣賞它們。
與動物親密接觸
我們先來到車行區(qū)去游覽。我們先來到了食草動物區(qū)。一進(jìn)門,我就看到一群火烈鳥在爭搶食物;泰然自若的斑馬在悠閑地踱步;具有紳士風(fēng)度的長頸鹿盼望著游人的到來;高貴的丹頂鶴在水中梳洗著羽毛;驕傲的孔雀在一旁炫耀著它五彩的屏,讓人目不暇接。不一會兒,我們就來到了熊區(qū)。它們有的在地上調(diào)皮地打滾,有的'在互相嬉戲玩耍,還有的在舒服地睡覺。
突然,一只熊一搖一擺的走來,它一屁股坐在路中央,兩只爪子不停的擺動著,好像在說:“有好吃的嗎?賞點吧!”看著它可愛的樣子,有人和它扮起了鬼臉,有人舉起了相機(jī),有人模仿它的動作。離開熊區(qū),我們又來到了獅虎區(qū)。遺憾的是,獅子老虎并不像我想象中的那么兇猛,威武,大多在一旁睡懶覺,全無王者風(fēng)范。也許它們吃飽了,想睡了吧。
在步行區(qū),我們又看見國寶大熊貓,搖著“大扇子”的大象,美麗的廣場鴿。我們可以和動物合影,喂食。瞧,一個大膽的男生騎在了“沙漠之舟——駱駝”的背上;看,一只頑皮的小猴搶了一頂太陽帽戴在了自己的頭上,真有趣。
看動物精彩表演
看完了可愛的動物,我們又來到了海獅表演場。首先海獅先生出場。它先表演了一個絕活——頂球。它既會水中飛躍頂球,還會連續(xù)頂球。大家約而同地報數(shù)。哇,一口氣頂了五十多個!真厲害!我們知道,,一指禪工夫了不起,可我們的海獅先生竟然會一指禪頂球!算是“武林高手”了。海獅小姐也不甘落后。它一下子躍進(jìn)水池,跳起了水上圓舞曲。只見它頭連尾,隨著節(jié)奏,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)起了圈。嗬!海獅表演真精彩!
如果海獅表演是美的享受,那么跑狗場的比賽就是速度的較量了,而百獸山上的表演更是驚險、刺激。讓我大開眼界的同時更驚嘆動物們的聰穎和才能。
動物是人類的好朋友,我想這次讓我大飽眼福,同時也拉近了人與動物的距離,讓我加深了對動物的印象與了解,更喜歡它們,佩服它們。
四年級學(xué)生作文 篇9
你見過烏龜嗎?你養(yǎng)過烏龜嗎?你與烏龜在一起玩過嗎?告訴你,我家就養(yǎng)過一只。
在暑假期間,媽媽忽然給我?guī)硪恢恍觚,?dāng)時我很吃驚。再看看這個小家伙:龜殼上的顏色是一塊黑,一塊綠,一塊青。龜?shù)念^和四只爪子以及它那短短的'小尾巴都是黑色的。身體的大小也只有我的手掌那么大。
哦,天哪!我想要的是毛絨絨的小動物啊!為什么給我?guī)Я诉@么一個小家伙?
媽媽看我很不滿意,就說:快到秋天了,烏龜就要冬眠了,這樣我們就不要天天給它喂食了。
那它吃些什么呢?
這個好弄,把肉絲給它吃就行了。媽媽說著。
雖然,它長得不怎么樣,但我還是挺喜歡它的。給它準(zhǔn)備了一個小水盆,里面放了點兒水。
第二天,我一大早就起來給它喂食,可我在旁邊觀察了半天,他也只是在水里游著。我想:一定是媽媽喂過了,它不吃了。
我剛到書房了看書,就聽到小烏龜游的聲音,我還是忍不住去看一眼。哈哈!小烏龜吃食了。它先游到肉絲旁邊,用前爪抓住肉絲,伸出脖子,張開嘴巴使勁地咬了一口。它吃得津津有味的,看起來它很喜歡吃阿。
它吃完了,開始游到我這邊來,抬頭望著我,好像沒有吃飽,求我在給它一點。這個小家伙的食量可真大阿!我拿了點兒肉絲,可這次我沒放在它嘴邊,而放在了他的另一頭。它也只好拼命地往另一頭爬去,還不知道它什么時候能吃到呢!
哦!可愛的小烏龜!
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