【推薦】四年級的我作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級的我作文3篇，希望對大家有所幫助。

四年級的我作文 篇1

　　我有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高挺的鼻梁下有著一張小小的嘴巴。我有一個特點，那就是畫畫。

　　畫畫每一個人都會，但是最終畫出來的風(fēng)格并不一樣。上色時，每一個人的.速度、手法都不一樣。但是無論如何，我畫出的風(fēng)格就只是我獨有的風(fēng)格。

　　比如：有一次課間，我正用著自動筆在潔白的紙上揮動著。沒過一會兒，一張潔白的紙上已經(jīng)有了一位栩栩如生的“少女”。我用休息的時間里抬了一會兒頭，才發(fā)現(xiàn)有一群人正在津津有味地看著，萬幸自己沒有被嚇暈。原來是自己畫的太入神了，沒有注意到身邊的人群。還有一次，我在數(shù)學(xué)課下課后，我就用筆在本子上畫服飾，畫了半天還沒有畫完，我抬頭看向門口，因為，門口有美術(shù)老師—(蔣老師)。老師叫我出來后就說讓我去參加現(xiàn)場繪畫比賽。我真是驚呆了!

　　我喜歡畫畫，并且我得繪畫技術(shù)也經(jīng)過美術(shù)老師的認(rèn)可了。

四年級的我作文 篇2

　　我家養(yǎng)了兩只鸚鵡，是媽媽去花鳥市場買的。我特別喜歡它們。

　　一只是藍(lán)色的叫藍(lán)藍(lán)，一只是綠色的叫綠綠。藍(lán)藍(lán)很調(diào)皮，總是在給它們食物的時候飛出來，給我們來個措手不及。綠綠很文靜，就算放它出來它也不出來。

　　我上個星期放藍(lán)藍(lán)出來，藍(lán)藍(lán)飛呀飛，最后停在了我們家“�！鄙�，好像對“�！鼻橛歇氱�。藍(lán)藍(lán)的翅膀發(fā)出呼呼的聲音好像一架迷你直升飛機。最有趣的是當(dāng)我躲著它，不讓它看不見我的`時候，它就會滿屋子找我。我身后就像一架直升飛機在跟蹤我。

　　它在籠子里的時候我給它葉子吃，要是它吃不到就會著急地叫“嘰嘰，嘰嘰”，好像要你再伸進(jìn)去一點呢！

　　藍(lán)藍(lán)綠綠是我們家的一份子，帶給我們許多歡樂。

四年級的我作文 篇3

　　如果你問我收藏的寶貝是什么，我說出來后你們肯定會認(rèn)為它不足為奇，因為它只是一支普普通通的鋼筆。

　　說起它，它的歷史可悠久了!這支鋼筆是我奶奶的奶奶留下來的，奶奶先把它傳給了爸爸，爸爸又把它傳給了我。它見證了我們家三代人的成長，它可謂是我們家的'“元老”了。

　　它的外表和別的鋼筆沒有什么大的不同，它的外殼是金黃色的，里面有一個吸囊。它的頭上有一個尖尖的筆頭，一個金黃的筆蓋。筆蓋上面還鑲著一顆藍(lán)寶石，漂亮極了!

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)想偷懶時，它就會在我的耳邊說：“好好學(xué)習(xí)，小主人，今天的幸福生活來之不易呀!”如果我學(xué)習(xí)有煩惱時，看著它，它好像在鼓勵我：“小主人，有困難不可怕，困難像彈簧，你弱它就強!”這時我的煩惱就立刻煙消云散了。

　　這支鋼筆對我的學(xué)習(xí)幫助很大，我很喜歡它。它帶給了我知識，給了我自信，我一定要把這支鋼筆保存下去。

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