【實(shí)用】四年級(jí)秋天作文匯總7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)秋天作文7篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)秋天作文 篇1

　　秋天帶著一身豐收和喜悅，邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到了人間。又到了與秋天約會(huì)的時(shí)間了，今天學(xué)校組織我們?nèi)ト嗣駨V場(chǎng)秋游。

　　一路上，我們像剛出籠的小鳥(niǎo)，東瞅瞅西望望，一個(gè)個(gè)都像好奇寶寶似的。走在人行道上，樹(shù)枝上的麻雀嘰嘰喳喳的，像是在為我們指路，紅黃綠各種顏色的樹(shù)葉為我們編織了一條五彩的地毯，好像在歡迎我們的到來(lái)。人民廣場(chǎng)到了，首先印入我們眼簾的是一簇簇開(kāi)得正艷的菊花，黃的賽金，白的如雪，粉的似霞，紅的如火，五彩繽紛美麗極了。進(jìn)了公園，我們第一個(gè)節(jié)目是“貓捉老鼠”的游戲。只見(jiàn)“貓”憑借著自己的聰明、機(jī)智馬上就要抓到“老鼠”了，狡猾的“老鼠”像腳底抹了油似的跑了，“貓”見(jiàn)自己的囊中之物快要進(jìn)洞了，并不氣餒，而是不緊不慢地吸了一口冷氣，身體左搖右擺的，一個(gè)箭步上前，就把“老鼠”抓住了……接著我們還玩了“三只小蜜蜂”、“紅綠燈”。

　　好玩的游戲結(jié)束了，接下來(lái)是我們的美食大集合時(shí)間了。大家把各自帶的零食都拿出來(lái)一起分享，有晶瑩剔透的果凍，有香脆可口的餅干，還有口味各異的巧克力�！熬谱泔堬枴焙螅�同學(xué)們提議活動(dòng)活動(dòng)筋骨，我們就開(kāi)始了班級(jí)拔河賽。我們班選了十個(gè)重量級(jí)的'人物參加比賽，選手們個(gè)個(gè)要緊了牙關(guān)，臉漲得通紅，手里的青筋都暴露出來(lái)了，拼了命的往自己一方施力，但是對(duì)方選手比我們力勝一籌，最終把我們班的選手拉了一個(gè)人仰馬翻。

　　不知不覺(jué)中，今天的“約會(huì)”接近了尾聲，我們帶走了公園里的垃圾，留下了歡聲我們的歡聲笑語(yǔ)。臨走前，公園里的花兒和草兒頻頻向我們點(diǎn)頭，仿佛在夸我們保持了它們的美麗和整潔。

四年級(jí)秋天作文 篇2

　　忙碌的人們，時(shí)間往往不夠用，很少人能夠好好的靜下心來(lái)觀(guān)賞周遭環(huán)境，更不知季節(jié)的轉(zhuǎn)變。

　　直到那天，我走在街上，一陣風(fēng)吹過(guò)，地上的落葉被風(fēng)吹起，在空中翻飛，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)悄悄地到來(lái)。說(shuō)到秋天，第一個(gè)想到的就是楓葉，雖然廣州極少看見(jiàn)楓葉，但我在影片上看到的秋天景象，令我難忘：一大片楓樹(shù)隨風(fēng)搖曳，火紅的葉子不停的晃動(dòng)，就像一團(tuán)團(tuán)的火球一樣，彷佛就快把穿梭其中殘余的綠葉給吞沒(méi)了。再一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，有些飛落在地面，有些則被吹落在湖水上，頓時(shí)形成了一幅迷人的畫(huà)面，如此美麗的景色，讓人不禁身陷其中，無(wú)法自拔。

　　看完影片，走出戶(hù)外，才剛踏出一步，便縮了回來(lái)，拿了件外套，才又走了出去。騎著自行車(chē)，經(jīng)過(guò)一排樹(shù)木，發(fā)現(xiàn)已有些樹(shù)的'葉子慢慢轉(zhuǎn)成紅色，風(fēng)一吹，葉子飄落，看到那黃澄澄的葉子，我突然想起來(lái)，趕緊騎回家，看著客廳的桌上兩個(gè)又大又圓的紅柿子，拿起來(lái)，咬了一口，甜甜的，我知道，這就是秋的味道。

　　到了晚上，秋天又了不同的風(fēng)貌，冷風(fēng)吹過(guò)，讓我不禁縮了一下，睡意正濃的我，一會(huì)兒就沉沉入睡了，這夜，我睡得特別好。

　　隔天，一大早就聽(tīng)到外面有掃地的聲音，我順著窗戶(hù)往下看，大家正忙著清理滿(mǎn)地落葉，我不禁會(huì)心一笑，秋天真是一個(gè)多采多姿的季節(jié)��！

四年級(jí)秋天作文 篇3

　　秋天是個(gè)果實(shí)累累，秋高氣爽的季節(jié)。因?yàn)槲蚁矚g那酷似手掌的楓葉和酷似扇子的銀杏葉，所以我們一家去了方山欣賞秋天的樹(shù)葉。

　　到了方山，我就被那鋪天蓋地的銀杏樹(shù)葉給吸引住了，那一地的銀杏樹(shù)葉遠(yuǎn)看像一個(gè)金色的毯子，近看銀杏樹(shù)葉就像一把把扇子，在陽(yáng)光的映襯下樹(shù)上的銀杏葉仿佛一把把金色的雨傘。清涼的秋風(fēng)輕輕地一吹，樹(shù)上的銀杏葉就在風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩起舞，落下地面時(shí)宛如一個(gè)個(gè)小降落傘，整個(gè)動(dòng)作配合的多么自然協(xié)調(diào)�。∥矣秒p手一接，發(fā)現(xiàn)銀杏葉的顏色是黃綠相間的，四周的邊緣是黃色的，越往中間顏色就由黃變綠。在往前走就是楓樹(shù)林了，楓樹(shù)上的楓葉有的`是黃色的，有的是紅色的。楓葉的形狀就像一個(gè)個(gè)手掌，美麗極了。到了中午我們一邊坐在草地上吃著午飯一邊欣賞著美不勝收的景色，真是悠然自得��！忽然我看見(jiàn)遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛汽車(chē)，途徑楓樹(shù)林的時(shí)候車(chē)子停了下來(lái)�？墒撬麄�?yōu)槭裁赐Ｏ萝?chē)子呢？難道他們也想欣賞一下這美麗的楓樹(shù)林嗎？這不禁讓我想起學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　到了下午，我們帶著依依不舍的心情離開(kāi)了風(fēng)景如畫(huà)的方山。秋天真是個(gè)迷人的季節(jié)�。�

四年級(jí)秋天作文 篇4

　　一年四季中，我最喜歡的季節(jié)就是秋天了。雖然秋天依然有烈日，但它卻給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和自豪。

　　在秋天秋高氣爽，天高云淡，明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，我和爸爸趁著這個(gè)好天氣，來(lái)欣賞這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的秋天。

　　啊，田野里可真熱鬧。

　　稻子已經(jīng)熟了，像陽(yáng)光一樣，金燦燦的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，滾滾稻浪此起彼落，淡黃，金黃，深黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺，一位農(nóng)民伯伯抬起頭來(lái)，他那古銅色的臉上掛滿(mǎn)了晶瑩的汗珠，也掛滿(mǎn)了燦爛的笑容。

　　果園里，紫色的葡萄已經(jīng)熟了，挨挨擠擠，晶瑩剔透；紅彤彤的蘋(píng)果像小仙女紅紅的臉；金黃金黃的橙子也露出了淘氣的臉；一些果農(nóng)背著個(gè)大籮筐正興高采烈的采摘著果子，他們的籮筐已經(jīng)很重了，可他們還是在不停地采摘，不多一會(huì)兒，果子在地上堆成了小山，他們看看地上采摘來(lái)的.果子，喜悅爬上了他們的臉。

　　菜園里，白菜、扁豆、南瓜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝，看！那熟透了的南瓜金黃金黃的，好像一面金鼓，農(nóng)民伯伯抱著它，就像抱著一個(gè)大大的金元寶，樂(lè)得合不攏嘴。

　　田野里一片繁忙，農(nóng)民伯伯正忙著收割麥子!有的正忙著背裝果實(shí)的竹簍，有的樂(lè)呵呵的摘著果子；有的揮舞著月牙似的鐮刀；有的正在為蔬菜施肥；還有的出神的望著無(wú)邊的稻田，好像在想什么……

　　人們都忙著干自己的事可人人臉上都閃著喜悅的光芒。

　　看到這繁忙的田野，我不禁想起《秋色》這首詩(shī)：柿子告訴我秋天是火紅的，棗兒告訴我，秋天是紅色的，葡萄告訴我秋天是紫色的。哦，秋天是五顏六色的，秋天是五彩繽紛的。

四年級(jí)秋天作文 篇5

　　熱情的夏姑娘走了，溫柔的秋姑娘來(lái)了。我作為一個(gè)好奇心強(qiáng)的孩子，要去各處尋找秋姑娘的身影了。

　　我來(lái)到了果園，發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影了。瞧：它為掛在枝頭沉甸甸的大蘋(píng)果穿上了紅色的外套，為圓滾滾的柿子穿上了橘黃色的外衣，為圓溜溜的大葡萄披上了紫色的裙子。

　　我來(lái)到了田野間，又發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影了�？矗禾镩g金燦燦的莊稼一望無(wú)際，一陣微風(fēng)襲來(lái)，翻起了一陣陣金黃色的稻浪，勤勞的農(nóng)民伯伯正在田間拿起鐮刀勞動(dòng)。他們雖然累的汗流浹背，但內(nèi)心是十分喜悅的，因?yàn)榻衲甑那f稼豐收了。這些可都是秋姑娘努力的結(jié)果哦！

　　我又來(lái)到了公園，再次發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影。它將楓葉變得火紅，將銀杏葉變得金黃，但是松樹(shù)和柏樹(shù)實(shí)在是太頑固了，仍然穿著碧綠的`衣裳不遠(yuǎn)改變。耶？怎么有一陣陣香氣傳來(lái)，我趕緊四處尋找，原來(lái)是道路兩旁的桂花和花壇中的菊花開(kāi)了。它們估計(jì)是為了歡迎秋姑娘的到來(lái)，才展開(kāi)了笑臉吧！

　　這就是我眼中的秋天，它是一個(gè)收獲的季節(jié)；是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)；是一個(gè)美麗的季節(jié)。

四年級(jí)秋天作文 篇6

　　一年四季中我最?lèi)?ài)秋。愛(ài)秋的天，高遠(yuǎn)而純凈；愛(ài)秋的風(fēng)，清新而涼爽；愛(ài)秋的雨，綿密而靈逸；但最令人難以忘懷的`是秋的葉，凄涼而美麗。

　　秋風(fēng)陣陣，銀杏葉飛舞，從遠(yuǎn)處看，那葉子像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳舞，累了，落在我的頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色的夏日帶到了金黃色的秋天。

　　拾起一片小巧玲瓏的銀杏葉，只見(jiàn)它呈扇狀，邊緣有些凹凸不平，有些中間凹的比較明顯呈“V”字狀，形狀獨(dú)特。

　　銀杏葉的顏色是漸變色，悲涼中夾雜著一線(xiàn)生機(jī)，清新中混合著一縷黯然；葉柄哪兒是綠色，漸漸地轉(zhuǎn)化成了黃色，葉脈也伴隨著色彩漸漸地淡了；葉片上還有一些傷疤，似乎是她經(jīng)歷了歲月滄桑的證明，一直陪著它凋零，入泥，腐蝕，直至結(jié)束了那短暫又渺小的生命。

　　枯葉落在大地上，像是為土地鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面，能感受到腳下軟綿綿的，有種騰云駕霧的感覺(jué)。而那些葉子呢，似乎被我們弄癢了，“嘎吱嘎吱”作響。

　　秋葉是悲涼的，讓我們忘記了一切煩惱，沉浸在了這凄美的世界中。

四年級(jí)秋天作文 篇7

　　秋天是一則美麗、動(dòng)人的童話(huà)，它是五彩繽紛的：它是湛藍(lán)的，它是火紅的，它是碧綠的，它是雪白的，它是金黃的，它是深紫的……秋天，多么的`美麗，帶給我們的也是無(wú)窮樂(lè)趣，期間，也發(fā)生了一個(gè)有著童趣的小故事：

　　秋高氣爽，掛花飄香，在這么美好的日子，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了序幕。每一個(gè)有著特點(diǎn)的植物、動(dòng)物伙伴，都帶著一份積極參加了，它們各個(gè)活靈活現(xiàn)，穿戴著“名牌”紅黃藍(lán)綠……的美麗大衣來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　高粱姐姐說(shuō)：“呵呵，今天終于可以好好表現(xiàn)一帆嘍！我要參加跑步組，肯定誰(shuí)都比不過(guò)我，哈哈哈哈哈……”

　　蘋(píng)果弟弟說(shuō)：“ HOHO ，終于等到這一天啦，我要參加跨欄組，誰(shuí)都每我跳得快！”

　　葡萄寶寶嘰里呱啦說(shuō)：“我們參加游泳組，誰(shuí)都沒(méi)我們游得快�！�

　　…………

　　大家一個(gè)接著一個(gè)說(shuō)，誰(shuí)都說(shuō)不完。不過(guò)再怎么說(shuō)，還是得靠它們好好的表現(xiàn)呢。

　　比賽終于開(kāi)始了，首先比的第一個(gè)項(xiàng)目那就是游泳了，山羊教練報(bào)了名，共有 8 個(gè)寶寶參加，有：葡萄寶寶、石榴寶寶、草莓寶寶……他們?cè)诒荣惽�，踢踢腿、伸伸腰、甩甩手，正在做熱身運(yùn)動(dòng)。做了一會(huì)兒，山羊教練“嘟”的一聲，比賽開(kāi)始：葡萄寶寶“砰”一聲“嘩啦嘩啦”水花都濺了出來(lái)；石榴寶寶裹著一身紅外套“噌”用自己的大腦袋拼命往前沖；草莓寶寶“撲通”，像快樂(lè)的魚(yú)兒找到了家……

　　不久，這輪比賽結(jié)束了，最后獲勝者是草莓寶寶，因?yàn)樗�的腦袋可以減輕阻力，勝利地完成了比賽。

　　第二個(gè)比賽也開(kāi)始了，是跑步組。參賽者有：高粱妹妹，玉米姐姐、桂花姐姐。她們的運(yùn)動(dòng)是踢毽子，加強(qiáng)腿部的運(yùn)動(dòng)能力。比賽前，因?yàn)楦吡幻妹脹](méi)有認(rèn)真做好熱身運(yùn)動(dòng)，比賽時(shí)就不小心摔在了地上，玉米姐姐為了自己獲得勝利而不顧對(duì)手，直往前沖。而桂花姐姐卻扶著高粱妹妹走完了這個(gè)“ 200 米”。途中，高粱妹妹再三要求桂花姐姐不要扶著她，讓她快點(diǎn)跑，不然她就輸了，可是，桂花姐姐心腸好，就帶她走完了，這個(gè)舉動(dòng)真是值得我們學(xué)習(xí)呀！所以，她們成為了冠軍呢！

　　…………

　　這是一則美麗、有趣的童話(huà)故事，它帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。我也相信在這個(gè)故事中，大家一定也明白許多深刻的道理：我們要多多參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)活力，讓我們精神充沛，不過(guò)也要做好熱身運(yùn)動(dòng)，這樣會(huì)更有利于你的運(yùn)動(dòng)；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，應(yīng)該熱心地幫助，而不是視而不見(jiàn)。秋天的童話(huà)，真是意味深長(zhǎng)�。�

【四年級(jí)秋天作文】相關(guān)文章：

秋天四年級(jí)作文01-28

四年級(jí)秋天作文12-06

秋天四年級(jí)的作文11-03

四年級(jí)秋天作文11-08

秋天四年級(jí)作文11-04

四年級(jí)秋天的作文11-03

秋天的四年級(jí)作文03-28

【精】秋天四年級(jí)作文05-08

秋天四年級(jí)作文【精】05-08

秋天小學(xué)四年級(jí)作文11-29