有關(guān)四年級包餃子作文合集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級包餃子作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級包餃子作文 篇1

　　放學(xué)回家，我看到媽媽正在包餃子。因?yàn)槭切瞧谖澹�所以我想星再寫作業(yè)。我沒事情做，就想幫媽媽包餃子。我拿起一張皮，放上一點(diǎn)肉，再在邊上涂上一圈水，最后，我小心翼翼地包了起來。不知為什么，媽媽包出來的餃子胖胖的，看起來像一個(gè)白白胖胖的氣球。而我包出來的`餃子，扁扁的，看起來像一個(gè)被放氣的氣球。我又包了幾只，如果跟媽媽的餃子來個(gè)選美比賽，我的餃子一定會被打得落花流水。

　　我一怒之下，便不包了。媽媽對我說：“你看，你的餃子扁扁的，是因?yàn)槿夥诺锰�少，而太黏，是因�(yàn)樗�沾得太多�！闭f完，便給我演示了一下。在媽媽的細(xì)心教導(dǎo)和演士下，我包了一只進(jìn)步很大的餃子。我開心地拿給媽媽看，媽媽說：“進(jìn)步很大，繼續(xù)加油！”我繼續(xù)包餃子，包出來的餃子一只比一只好，最后一只餃子竟然包得跟媽媽的餃子相差無幾！我趕緊把它拿給媽媽看，媽媽說：“你包得真好！"聽完了媽媽的表揚(yáng)，我開心得手舞足蹈，還唱起了歌，活像一個(gè)瘋子。

　　學(xué)會了包餃子，使我明白了:有些事情看別人做，好像很簡單，而自己卻感到很難。有些事情看上去很難，自己做卻很簡單。總的來說是:任何事情必須親身體驗(yàn)過，才能下結(jié)論。

四年級包餃子作文 篇2

　　星期六上午，姥姥在家教我包餃子。

　　姥姥拌好肉餡，買來餃子皮，做好了準(zhǔn)備工作，我們就開始了。起先，我還不怎么熟練，包餃子的手法也不對，不但把餃子包成了“四不像”，而且包得也不緊，總是露餡。我不免著急起來。于是，姥姥只好手把手地教我：第一步把餃子皮平攤在左手掌心上，加入適量的肉餡；

　　第二步用右手的拇指和食指對捏餃子皮，使中間部分粘在一起；

　　第三步將余下的部分捏緊，一個(gè)月牙兒形的餃子就包好了。在姥姥地指點(diǎn)下，我很快掌握了竅門，越包越順手，不一會兒就包好了十幾個(gè)餃子。

　　接著，姥姥又教我包出了麥穗形的水餃、向日葵形的水餃�！皼]想到包餃子還有這么多的花樣呢！是不是還可以包出其它形狀的水餃呢？”

　　想到這兒，我突發(fā)奇想，反復(fù)試驗(yàn)，包出了元寶形的餃子�？粗�我的.“杰作”，姥姥直夸我有創(chuàng)意！餃子包好了，姥姥把它們依次放入燒開水的鍋中，又加了三次水，煮開了三次后就盛了出來。我吃著自己包的餃子，心里不由得樂開了花，那個(gè)高興勁兒，真象是喝了蜜一樣甜！

四年級包餃子作文 篇3

　　哈哈！今天媽媽跟我說：“寶貝，今天晚上我們吃餃子，你也一起來學(xué)一學(xué)包餃子，好不好？”我開心地回答道：“媽媽，太好了！我喜歡吃餃子，但是我更喜歡動(dòng)手學(xué)包餃子�！闭f完后，我們?nèi)�家都�?dòng)起來了，爸爸負(fù)責(zé)和面、搟皮，媽媽負(fù)責(zé)和餡和包餃子，我把自己分配在做媽媽的小助手。

　　不一會兒，媽媽把餡和好后，爸爸這邊也和好了面，只見爸爸用搟面棍搟著皮，不一會兒一個(gè)個(gè)大大圓圓的皮就從爸爸手下“走”了出來，這是媽媽也不閑著，把搟好的皮放在左手上，右手用筷子夾餡到皮中央，然后先把皮對稱的捏一下，然后用分別用左手和右手把兩邊的皮捏緊，這樣，一個(gè)白白大大的餃子就包好了！我在旁邊看著，看見媽媽包得越來越多，盤子上的餃子像一個(gè)個(gè)軍人一樣挺立的站著，我就按捺不住了，心想：不就是包個(gè)餃子嗎，哪會有多難？我就說：“媽媽，讓我來試一試吧！”媽媽說：“好�！蔽揖湍闷鹨粋�(gè)皮，又拿起筷子夾了肉餡放在皮中央，不知怎么的，包出來的.餃子是扁的。我就問媽媽是什么原因，媽媽告訴我放的餡太少了，沒撐起來。第二次我就夾了一大塊餡放在皮里，捏邊時(shí)，卻給撐破了，我馬上去補(bǔ)漏洞，結(jié)果底下又破了，急得我直冒汗，我又用面粉去堵，總算補(bǔ)救成功。經(jīng)過了一次又一次地嘗試，我終于包好了一個(gè)像樣的餃子。

　　通過包餃子這件事情我懂得了，做任何事情都要認(rèn)真，失敗也沒關(guān)系，要一次一次地大膽嘗試，才能成功啊！

四年級包餃子作文 篇4

　　國慶節(jié)，我們家要吃餃子來慶祝，媽媽和奶奶商量著忙碌起來，我聽見了，心里偷偷的樂起來，何不去湊個(gè)熱鬧。

　　媽媽和奶奶開始拌餡子，我跟著忙了起來�？墒俏乙簧焓志桶佯W子濺的到處都是，奶奶急忙跟我要過勺子自己拌餡子去了。第一次沒做好，我卻不愿輕易放棄。媽媽在和面，我說：“我來幫忙吧�！钡谝淮危�放水太多了，面粘在案板上了，我又匆忙加面，結(jié)果面又太多了，弄的案板上到處都是，多虧媽媽幫忙，面終于和好了。下一步，就要制作餃子皮了。媽媽搟的皮又薄又圓，非常漂亮。我也開始搟，看了左邊又看了右邊，生怕?lián){不圓，可最后搟出來的.皮也非常漂亮。

　　最后一步就是包餃子了。只見媽媽左一捏右一捏，一個(gè)漂亮的餃子就出現(xiàn)在眼前了。我隨后也包了起來，可是不知怎么回事，餡子就像是故意在跟我作對，我捏住左邊，餡子就從右邊露出來。

　　捏住右邊，餡子就從左邊露出來，媽媽看見后，教了我?guī)渍邪�餃子的技巧：“首先，把餃子餡放在餃子皮的中心，然后，對折再捏緊”。我按照媽媽的指示去包，包的非常好。然后，我又包了幾個(gè)，餃子竟然一個(gè)比一個(gè)好。這時(shí)，我看到袖子、上衣和膝蓋上都有面粉。媽媽說：“你看你的臉，像花貓臉！”我一照鏡子，“啊”我和媽媽、奶奶都笑得前仰后合。

四年級包餃子作文 篇5

　　一天，我看到外婆正在包餃子。我也想學(xué)包餃子，在我的要求下，外婆同意了教我學(xué)包餃子。

　　外婆先做示范：她手拿著一張皮，再用筷子把餡放到皮子上，最后把皮子對折，捏出一個(gè)小小的浪花型的邊，一個(gè)餃子就完成了！我看著外婆包起來挺簡單的，我心想這么簡單的程序，我肯定能比外婆包的好！可是我學(xué)著外婆的樣子包，結(jié)果包的扁扁的，而外婆的卻圓鼓鼓的`，能夠在桌子上立起來。我的呢，連一秒都站不��！我不灰心，又拿起一張皮子，再拿著筷子，把餡放到皮子上，這次我放的餡比原來多三倍，我心想這個(gè)應(yīng)該和外婆包的一樣了吧？不料，我正把皮子對折的時(shí)候餡全都跑出來了，弄的我滿手都是餡，粘糊糊的。這一次，我可沒信心再次包餃子，也覺得自己很沒用，連這么簡單的餃子都不會包！我心想：再試一次吧！接著我又把包餃子的程序重做了一次，眼看就要成功了，結(jié)果水放的太少，沒粘住！我正想打退堂鼓，外婆過來和我說“多練習(xí)就可以包好的”，我想著外婆的話，包了一次、兩次、三次……終于有幾只是我滿意的，外婆把餃子放下鍋燒了起來，現(xiàn)在我就等待著吃我包的餃子了！

　　吃著我包的餃子，心里很滿意，我又想起了一句名言：“堅(jiān)持就是勝利�！�

四年級包餃子作文 篇6

　　每當(dāng)我看見爸爸、媽媽做出可以讓我垂涎欲滴的餃子時(shí)，我都想試一試，可是每一次問的時(shí)候都是一個(gè)同樣的答復(fù)“以后再說吧�！逼鋵�(shí)他（她）是擔(dān)心我做不好。

　　終于有一天，我媽媽讓我包餃子。我二話不說，拿起搟面杖就搟面皮。畢竟是第一次，我手忙腳亂搟的面皮一點(diǎn)兒也不圓，而且有的厚、有的薄。我讓媽媽教教我，但還是老樣子，我有一點(diǎn)兒灰心了�？墒窃趮寢尩腵鼓勵(lì)下，我又認(rèn)真地做了起來。我做著做著，突然我搟的面皮變圓了。

　　我開始包餃子，媽媽對我說：“加的餡要一樣多，要放在正中間，我做一個(gè)給你看一看。”說完，便做了起來。我也做了一個(gè)，呀，不好，餃子爛了。媽媽說：“再做幾個(gè)�！蔽衣犃耍�就又做了幾個(gè)。“呀，太好了！我會包餃子了。”我說完，就高興地跳了起來。

　　今天我非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了包餃子。我體會到遇到困難不要緊張，只要努力就會成功。

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